![我的伯父小學作文]( "我的伯父小學作文")
- 我有一位伯父，他是地税局長（曾經被評為全國優秀地税局長）。可是老天不長眼，讓這麼一位國家棟梁，離開了人世。這使整個家都感到悲痛，説到這件事我就想到伯父生前對我的關心，而我卻是多麼的渺小（一個不懂事的小孩）不懂他對我是多麼關心。那時我對自己都不是很瞭解，伯父知道我愛爭強好...
- 20738
![我的伯父魯迅先生作文]( "我的伯父魯迅先生作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的伯父魯迅先生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的伯父魯迅先生作文1在我讀過的那麼多書籍中，給我留...
- 9312
![親情隨筆：我的伯父]( "親情隨筆：我的伯父")
- 過幾日是伯父九十壽辰，尚不知能否親自回老家慶壽，除拜家中諸兄勤勉，擺宴以隆，寫下文字，聊表崇敬，同時讓家中晚輩瞭解祖上艱辛，得以勤儉持家，本分作人，知恩明理。伯父張正全，生於1924年，在兵荒馬亂的歲月，他的童年我無從知曉，但無論如何，生活不會那麼好，因為我的祖父母都是安分守己的地道...
- 6383
![我的伯父作文250字]( "我的伯父作文250字")
- 我有一位伯父，他是地税局長（曾經被評為全國優秀地税局長）。可是老天不長眼，讓這麼一位國家棟梁，離開了人世。這使整個家都感到悲痛，説到這件事我就想到伯父生前對我的關心，而我卻是多麼的渺小（一個不懂事的小孩）不懂他對我是多麼關心。那時我對自己都不是很瞭解，伯父知道我愛爭強好...
- 26474
![讀《我的伯父魯迅先生》有感小學生作文]( "讀《我的伯父魯迅先生》有感小學生作文")
- 讚揚了魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的崇高精神和敢於鬥爭的精神;表現了魯迅先生對待學習嚴肅認真，痛恨當時黑暗的舊社會，熱愛、關心勞動人民的感情，小編收集了讀《我的伯父魯迅先生》有感作文，歡迎閲讀。第一篇：讀《我的伯父魯迅先生》有感魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。...
- 21601
![我的伯父經典散文]( "我的伯父經典散文")
- 寒冷的冬日裏，想起了我的伯父來。他的生日就是在這幾天裏，可是，我卻不能為他過什麼生日了。轉眼間，伯父離開我們已經整整七年。在這七年裏，我曾無數次的提起筆，想寫寫他，寫寫我心內的那份無法言説的依戀之情，可每次總是在自己無法自抑的淚水裏無奈無助地停下筆來。我想，我還是沒有...
- 28567
![我的伯父魯迅先生小學生教學設計]( "我的伯父魯迅先生小學生教學設計")
- 教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內容上的聯繫,練習概括中心思想.教學難點：體會伯父説的含義深刻的話語。課...
- 31295
![我的伯父作文350字]( "我的伯父作文350字")
- 別人第一次見我大伯，都會聯繫到嚴肅這個詞，高鼻樑，一張冷酷而不太愛笑的臉，似乎他就是嚴肅的真人寫照。大伯有手意兒，他繼承了爺爺的手意，有着一手的木工技術和砌牆本領，小時候兒的我，經常去大伯家看大伯做東西，看他一絲不懈的銷木，看他是如何將一根普通的木頭變成精緻的.木具的，當...
- 26717
![我的伯父魯迅先生小學生讀後感]( "我的伯父魯迅先生小學生讀後感")
- 魯迅先生以筆為武器戰鬥了一生，被譽為“民族魂”。身着一件樸素的“中式“長衫，短短的頭髮刷子式的直豎着，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字……這就是他在勞苦大眾心中的閃爍身姿。《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和...
- 24653
![《我的伯父魯迅先生》小學生讀後感]( "《我的伯父魯迅先生》小學生讀後感")
- 讀了《我的伯父魯迅先生》以後，我的心久久不能平靜。我捧者書一遍又一遍地讀者，魯迅先生的身影縈繞在我的腦海中，久久不曾離去，他指引着我，感動着我。其中最能教育我的一件事是：魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”，要把書的內容仔細地“消化”掉，“攝取”其中的精華。以前媽...
- 26432
![我的伯父350字作文]( "我的伯父350字作文")
- 我有一位伯父，他是地税局長（曾經被評為全國優秀地税局長）。可是老天不長眼，讓這麼一位國家棟梁，離開了人世。這使整個家都感到悲痛，説到這件事我就想到伯父生前對我的關心，而我卻是多麼的渺小（一個不懂事的小孩）不懂他對我是多麼關心。那時我對自己都不是很瞭解，伯父知道我愛爭強好...
- 23884
![伯父送我的小烏龜作文]( "伯父送我的小烏龜作文")
- 暑假時，我到伯父家玩。伯父家養了一隻烏龜，烏龜在水池裏生活得很快樂。我經過了幾天觀察，發現了烏龜不能長期呆在水裏，隔一段時間，就要把頭露出水面透透氣，因為水裏的氧氣不夠了。烏龜換氣的時候，嘴巴一張一合，眼睛一眨一眨，可愛極了，彷彿在享受着美妙世界對它的賞賜。換氣完了，烏龜...
- 9066
![我的伯父魯迅先生]( "我的伯父魯迅先生")
- 課文通過回憶伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給我的教益，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生為自己想得少為別人想得多的優秀品質，同時又表達了作者對魯迅先生的無比懷念、敬愛之情。一、內容概述課文通過回憶伯父魯迅先生的幾件事以及...
- 18161
![小學語文《我的伯父魯迅先生》説課稿]( "小學語文《我的伯父魯迅先生》説課稿")
- 《我的伯父魯迅先生》是魯迅先生的弟弟周建人的女兒周曄所寫。主要是通過回憶有關魯迅先生的五件小事（追悼魯迅、談《水滸傳》、講“碰壁”、救助車伕、關心女傭）來反映伯父魯迅先生“為自己想得少，為別人想得多”的優秀品質。本文可以按自然空行形式分為五段，也可以按事件分...
- 13525
![賣菜的伯伯小學作文]( "賣菜的伯伯小學作文")
- 菜市場裏，兩邊賣菜的人都熱情打着招呼，叫賣着，招攬着自己的生意。下面是關於賣菜的伯伯小學作文的內容，歡迎閲讀！賣菜的伯伯小學作文菜市場裏，兩邊賣菜的人都熱情打着招呼，叫賣着，招攬着自己的生意。只要價錢講好，菜是可以隨便挑揀的。下午我和媽媽一起去買菜，我們走進菜市場，兩邊的...
- 16166
![我的伯父作文750字]( "我的伯父作文750字")
- 此刻説起我的伯父我有一種遙遠的感覺，關於他的故事我不知從何説起，只是很懷念小時候他對我的關愛。説實話，在幾個月前我的伯父還沒有被摔的時候我和他幾乎快十年不怎麼説話了，原因是曾經他和我爸爸合夥做生意，然而又意見不合的地方，就鬧了很大的矛盾，之後他們倆就老死不相往來了...
- 11330
![高中生作文：我的伯父]( "高中生作文：我的伯父")
- 高中生作文：我的伯父人生是條漫長的路，我們這些旅行者，正漫步在人生的旅途上。隨着歲月的旅程，曾丟掉過無數回憶的我們，有些事情，仍會讓你刻骨銘心、熱鐵烙膚般印象深刻；有些回憶如雨水輕輕滑過牆，似乎存在，又似乎沒有；有些記憶如芝麻般渺小，不足為奇，但卻又如同吃飯一般不可或缺、一...
- 26880
![《我的伯父魯迅先生》小學語文説課稿]( "《我的伯父魯迅先生》小學語文説課稿")
- 一、設計理念閲讀是學生的個性化活動。學生的閲讀能力只有在自主閲讀過程中才能得到鍛鍊與提高。本課教學體現學生主體在閲讀實踐中自瀆、精思、感悟、鑑賞、吸納的學習過程。二、設計思路語文教師的主要任務是“講”嗎?葉老反對，他説：“語文教師把講解作為主要任務的，不乏...
- 32078
![我的伯父魯迅先生小學讀後感]( "我的伯父魯迅先生小學讀後感")
- 《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車伕。這幾件事給我的印象很深，讓我體會到了魯迅先生的.品質。第一件事主要講了作者周曄讀書不認真，只注意緊張動人的情節，伯父問作...
- 7375
![小學《我的伯父魯迅先生》教學設計範文]( "小學《我的伯父魯迅先生》教學設計範文")
- 一、教學要求：1、理解課文內容，瞭解魯迅先生為別人想得得多，為自己想得少的高尚品質。2、練習概括課文的中心思想。3、學習本課生字詞。4、有感情地朗讀課文。二、教學重點：體會含義深刻的句子的意思；理解段與段之間內容上的聯繫；練習概括中心思想。三、教具準備：1、魯迅像。2、...
- 12672
![我的伯父作文]( "我的伯父作文")
- 我有一位伯父，他是地税局長（曾經被評為全國優秀地税局長）。可是老天不長眼，讓這麼一位國家棟梁，離開了人世。這使整個家都感到悲痛，説到這件事我就想到伯父生前對我的關心，而我卻是多麼的渺小（一個不懂事的小孩）不懂他對我是多麼關心。那時我對自己都不是很瞭解，伯父知道我愛爭強好...
- 13676
![小學語文《我的伯父魯迅先生》教學後記]( "小學語文《我的伯父魯迅先生》教學後記")
- 本節課的教學重點是通過理解含義深刻的句子，學習魯迅先生愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的高尚品質。上完課後，反思本堂課的教學，覺得在第二課時教學時，如果採用另外一種教法，可能使學生在理解課文內容時會更容易一些。像先讓學生找出第二部分中含義深刻的句子──伯父...
- 17839
![我的伯父陳老先生作文]( "我的伯父陳老先生作文")
- 我的伯父原來是一位軍，容貌端正。家中子孫滿堂、我可以説我的伯父沒有白白活了這輩子、我遇上了這樣的伯父我應該敢到我也沒白活。可是對我來説這件事有點不幸，伯父才剛被子孫們接來家裏還沒準備享福就這樣安詳的走了，靜靜的，沒人去打擾他上路沒人阻礙。每年的清明我都有個和...
- 7451
![小學語文《我的伯父魯迅先生》教學設計]( "小學語文《我的伯父魯迅先生》教學設計")
- 教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內容上的聯繫,練習概括中心思想.教學難點：體會伯父説的含義深刻的話語。課...
- 31968
![憶我的伯父伯母散文]( "憶我的伯父伯母散文")
- 一九七二年二月三日凌晨，我的大伯在疾病的折磨中，痛苦地離世了，那一年，大伯只有五十二週歲，今天回憶起來，整整四十二年了。我是在那一年初三接到家信的，噩耗傳來，震驚了正在平吉堡農場過春節的我，我拿着濱生姐從北京寄來的家信，痛不欲生，哭得死去活來，精神幾乎崩潰。利沒見我這麼哭過...
- 12421
文書都
