![千課萬人學習心得體會,千課萬人教師聽課心得體會]( "千課萬人學習心得體會,千課萬人教師聽課心得體會")
- 某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的千課萬人學習心得體會,千課萬人教師聽課心得體會，歡迎閲讀與收藏。3月30日至4月2日，我有幸參加了在杭州xxxx校區舉行的千...
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![《千課萬人》聽課感想]( "《千課萬人》聽課感想")
- 《千課萬人》聽課感想1968年發生了一起震驚全美國的事件。美國內華達州一個三歲的小孩告訴母親，她認識了英文字母“o”,這位母親很吃驚，問她怎麼認識的，她告訴媽媽説：“是薇拉小姐教的”。這位母親在表揚了女兒之後，一紙訴狀把薇拉小姐所在的幼兒園告上了法庭，理由是幼兒園剝奪...
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![有趣的千課萬人活動-敍事作文1000字]( "有趣的千課萬人活動-敍事作文1000字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有趣的千課萬人活動-敍事作文1000字，歡迎大家分享。星期五早上，才五點半我就醒了。一想...
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![千課萬人音樂學習心得3篇]( "千課萬人音樂學習心得3篇")
- 篇一：千課萬人學習心得有人説，每一篇心得體會的開場白幾乎都是俗不可耐的套話，可是今天在這裏，我還是想發自內心的“俗”一回。從踏進興華的那一刻起，我就是一個幸運的女子，如今也幸運的參加了“千課薈萃，萬人共享”的“千課萬人”活動！所以在這裏我特別感謝高校長和張曹兩位領導...
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![千課萬人數學學習心得3篇-學習心得體會]( "千課萬人數學學習心得3篇-學習心得體會")
- 當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的千課萬人數學學習心得3篇-學習心得體會，歡迎大家分享。千課萬人數學學習心得3篇-學習心得...
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![千課萬人學習心得六篇]( "千課萬人學習心得六篇")
- 篇一：小學英語千課萬人心得12月2—4日，“千課萬人”全國小學英語“情感?策略?文化”課堂教學研討觀摩活動在浙江大學華家池校區逸夫體育館隆重舉行，本次活動有來自23個省市的1500多位老師、教研員和22位知名專家共赴此次盛會。下面，我就本次學習的主要情況以及我的心得體會做...
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![千課萬人心得體會]( "千課萬人心得體會")
- 有了一些收穫以後，往往會寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼要如何寫呢？以下是小編為大家整理的千課萬人心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。12月2―4日，“千課萬人”全國小學英語“情感？策略？文化”課堂教學研討觀摩活動在浙江大學華家池校區逸...
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![千課萬人活動學習心得體會]( "千課萬人活動學習心得體會")
- 當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的千課萬人活動學習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。4月16日～19日，我有辛赴杭參加全國小學數學課...
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![聽“千課萬人”小學語文課堂教學研討觀摩活動心得]( "聽“千課萬人”小學語文課堂教學研討觀摩活動心得")
- 一、返蹼歸真，讓學生受傳統文化的薰陶。“千課萬人”這個活動是國家級的教研活動，它所體現的“生本課堂”將引領了中國小學語文教育的發展。從這次活動，讓我隱隱地看到語文教學應返蹼歸真，讓學生受到中國傳統文化的薰陶，感受傳統文化的魅力，如在本次活動中安排了古詩《楓橋夜泊...
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![千課萬人學習體會]( "千課萬人學習體會")
- 一直説退休前有個夢想：參加千課萬人的學習，領略大師們的風采。終於，在人間四月天來到了人間天堂，杭州，這座夢寐以求的文化名城，走進西湖邊浙大華家池校區逸夫體育館，激動、忐忑、期待········各種心情。逸夫體育館，盛況空前，儼然成了學術的殿堂，名師們充滿智慧、激情高昂、...
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![“千課萬人”教學觀摩心得體會]( "“千課萬人”教學觀摩心得體會")
- 當我們備受啟迪時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的“千課萬人”教學觀摩心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。近觀竇桂梅老師在杭州“千課萬人”觀摩活動上執教《牛郎織女》一課，感觸...
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![《克和千克》説課稿]( "《克和千克》説課稿")
- 《克和千克》説課稿1一、説教材1、教學內容：今天我説課的內容是人教課標版第四冊第六單元“克和千克”，即教材85—87的內容。2、教材分析：“克和千克”是小學數學量與計量知識的一個重要內容。學生在日常生活中已經對質量的概念有了感性的認識，建立了初步的質量觀念。這節課...
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![千字曠課檢討書]( "千字曠課檢討書")
- 今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要...
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![克和千克説課課件]( "克和千克説課課件")
- 克和千克説課課件怎麼設計？以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。一、説教材1、教學內容：今天我説課的內容是人教課標版第四冊第六單元“克和千克”，即教材85—87的內容。2、教材分析：“克和千克”是小學數學量與計量知識的一個重要內容。學生在日常生活中已經對質量的概念有了...
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![《一諾千金》説課稿]( "《一諾千金》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《一諾千金》説課稿，歡迎大家分享。《一諾千金》説課稿1《一諾千金》全文是圍繞着做人要講誠信來展開的。要知道誠信是...
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![克和千克説課稿]( "克和千克説課稿")
- 我説課的內容是小學數學二年級下冊《克和千克》,我主要分三個環節進行，下面我先説第一個環節。一，説教材《克和千克》是小學數學二年級下冊的內容。要求學生認識兩個常用的質量單位克和千克，是學生對質量單位的初步嘗試，也是為後面“噸”的教學奠定基礎。從學生的感知規律和...
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![克和千克的課件]( "克和千克的課件")
- 一、班級情況、學情分析：該班有40名學生，男生19人，女生21人。學生學習積極性高，思維敏捷，課堂反映靈活，與老師配合密切，能積極開展小組合作學習。二、教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教材·數學（二年級下冊）》第86頁、88、89頁練習十八1—4題三、教學目標：1．在具體生活情境中，...
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![文天祥千秋祭課件]( "文天祥千秋祭課件")
- 文天祥，在七個多世紀，一個不朽的生命，從南宋跨元、明、清、民國昂昂而來，並將踏着無窮的歲月凜凜而去。一、作者：卞(bian)毓(yù)方，當代作家，記者。二、人物介紹：文天祥(1236——1283)，原名雲孫，字宋瑞，又字履善，號文山。吉州廬陵(今吉安市)。南宋傑出的民族英雄和...
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![《千手觀音》説課稿]( "《千手觀音》説課稿")
- 作為一名教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，認真擬定説課稿，如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《千手觀音》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説幼兒綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引...
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![千字文教學課件]( "千字文教學課件")
- 千字文教學課件1教學目標：1.學生初步背誦《千字文》13，14，15，16段；2.教育學生珍惜時間，讓學生明白“寸陰是競”的道理。教學準備：國學經典誦讀本《千字文》，小印章教學重點：背誦本節所學內容教學難點：學生初步理解所學內容教學過程：1.介紹今天的獎勵圖標，以激起學生的好勝熱情；2.複習...
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![千克與克説課稿]( "千克與克説課稿")
- 學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。接下來小編蒐集了千克與克説課稿，歡迎查看，希望幫助到大家。一、説教材1、教學內容：今天我説課的內容是人教課標版第四冊第六單元“克和千克”，即教材85—87的內容。2、教材分析：隨着科學技術的發展，量的...
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![認識千米説課稿]( "認識千米説課稿")
- 大家好！我説課的內容是人教版小學數學三年級上冊第三單元《千米的認識》。它是在學生學習了米、分米、釐米、毫米等長度單位的基礎上進行教學的。“千米”不像釐米、分米那樣看得見、畫得出，所以學生對“千米”的感知相對較少，這就為學生認識“千米”帶來了困難。緊密聯繫學...
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![《盪鞦韆》説課稿]( "《盪鞦韆》説課稿")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《盪鞦韆》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、説教材內容：盪鞦韆是孩子們喜愛並經常玩的一種遊戲，讀本中的猴子和鱷...
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![打鞦韆説課稿]( "打鞦韆説課稿")
- 作為一名教職工，時常需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編收集整理的打鞦韆説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各位評委老師大家好，今天我説課的內容是人教版小學音樂三年級下冊第一單元《童趣》中的《打鞦韆》。教材分析：歌曲《打...
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![克與千克説課稿]( "克與千克説課稿")
- 一、説教材《克和千克》是小學數學第四冊的內容。要求學生認識兩個常用的質量單位克和千克，是學生對質量單位的初步嘗試，也是為後面“噸”的教學奠定基礎。從學生的感知規律和生活經驗出發，靈活處理教材，先認識千克，再認識克，然後理解克與千克的關係及知識應用。圍繞這節課的內...
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