![《白雪少年》賞析]( "《白雪少年》賞析")
- 《白雪少年》是林清玄經典作品系列之一，文中説明了作者當年家庭生活的艱辛，童年我的性格特點——任性、純淨、無瑕，及吃糖給我帶來的快樂時光。白雪少年小學時代使用的一本國語字典，被母親細心地保存了十幾年，最近才從母親的紅木書櫃裏找到。那本字典被小時候粗心的...
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![李白《少年子》全詩翻譯賞析]( "李白《少年子》全詩翻譯賞析")
- 少年子李白青雲少年子⑵，挾彈章台左⑶。鞍馬四邊開⑷，突如流星過。金丸落飛鳥，夜入瓊樓卧⑸。夷齊是何人，獨守西山餓⑹。註釋：⑴少年子：樂府雜曲歌辭名。南朝齊王融、樑吳均皆有此作。⑵青雲句：即紈絝子弟。青雲，喻官高爵顯。少年子，古稱青年人。⑶挾彈句：言紈絝子弟帶着彈弓在大街...
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![少年遊翻譯賞析]( "少年遊翻譯賞析")
- 《少年遊·離多最是》作者為宋朝詩人晏幾道。其古詩全文如下：離多最是，東西流水，終解兩相逢。淺情終似，行雲無定，猶到夢魂中。可憐人意，薄於雲水，佳會更難重。細想從來，斷腸多處，不與這番同。【前言】《少年遊·離多最是》，選自《小山詞》，北宋詞人晏幾道詞作。此詞以自然和人事相對...
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![白雪少年林清玄]( "白雪少年林清玄")
- 面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉合去尋找心靈的故鄉。人總是有限制的，但有夢總是最美的。——林清玄白雪少年林清玄我小學時代使用的一本國語字典,被母親細心地保存了十幾年,最近才從母親的紅木書櫃裏找到.那本字典被小時候粗心的手指扯掉了許多頁,大...
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![晏殊《少年遊》賞析]( "晏殊《少年遊》賞析")
- 《少年遊·重陽過後》晏殊所創作的一首詞作。我們為大家整理了晏殊《少年遊》賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。少年遊·重陽過後朝代：宋代作者：晏殊原文：重陽過後，西風漸緊，庭樹葉紛紛。朱闌向曉，芙蓉妖豔，特地鬥芳新。霜前月下，斜紅淡蕊，明媚欲回春。莫將瓊萼等閒分。...
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![王維《少年行》賞析]( "王維《少年行》賞析")
- 《少年行·新豐美酒鬥十千》王維新豐美酒鬥十千，咸陽遊俠多少年。相逢意氣為君飲，繫馬高樓垂柳邊。註釋：1.新豐：古縣名，漢置，治所在今陝西省臨潼(tóng)縣東北。新豐鎮古時產美酒，謂之新豐酒。鬥(dǒu)十千：一斗酒值十千錢(錢是古代的一種貨幣)，形容酒的名貴。鬥是古...
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![白居易《夜雪》賞析]( "白居易《夜雪》賞析")
- 導語：《夜雪》是唐代的白居易創作的一首五言絕句。這是一首詠雪詩，作者運用側面烘托手法，通過描寫夜雪，透露出謫居江州的孤寂心情。下面是小編為你整理的白居易《夜雪》賞析，希望對你有幫助！夜雪作者：白居易已訝衾枕冷，復見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲。翻譯“已訝衾枕冷，復見窗...
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- 《少室雪晴送王寧》作者為唐朝文學家李頎。其古詩全文如下：少室眾峯幾峯別，一峯晴見一峯雪。隔城半山連青松，素色峨峨千萬重。過景斜臨不可道，白雲欲盡難為容。行人與我玩幽境，北風切切吹衣冷。惜別浮橋駐馬時，舉頭試望南山嶺。【前言】《少室雪晴送王寧》是唐代詩人李頎的七言...
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![夜雪白居易全詩賞析]( "夜雪白居易全詩賞析")
- 夜雪已訝衾枕冷，復見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲。夜雪翻譯：夜卧枕被如冰，不由讓我很驚訝，又看見窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的時候就知道雪下得很大，是因為不時地能聽到雪把竹枝壓折的聲音。夜雪字詞解釋：⑴訝：驚訝。衾（qīn）枕：被子和枕頭。⑵折竹聲：指大雪壓折竹子的聲響。背...
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![白雪少年散文]( "白雪少年散文")
- 同事小婭辦公桌上放着一本封面淡雅的書，隨手拿起一看書名為《白雪少年》，作者是林清玄。林清玄的作品我讀過一些，但這本《白雪少年》卻是第一次看見。心裏驀地一驚，一種柔軟的情愫被觸動了，暗自思索原來真有白雪少年這個詞，而十年前我曾在心底偷偷稱一個陽光燦爛的男孩子為白雪...
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![白居易《夜雪》的賞析]( "白居易《夜雪》的賞析")
- 已訝衾枕冷，復見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲。在大自然眾多的產兒中，雪可謂得天獨厚。她以潔白晶瑩的天賦麗質，裝點關山的神奇本領，贏得古往今來無數詩人的讚美。在令人目不暇接的詠雪篇章中，白居易這首《夜雪》，顯得那麼平凡，既沒有色彩的刻畫，也不作姿態的描摹，初看簡直毫不起...
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- 此是一首詠雪送人之作。杜甫在《渼陂行》詩中説：“岑參兄弟皆好奇”。此詩就處處都體現出一個“奇”字。此詩開篇就奇突。未及白雪而先傳風聲，所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神。大雪必隨颳風而來，“北風捲地”四字，妙在由風而見雪。“白草”，據《漢書·西域傳》顏師...
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![李白《少年行》全詩賞析]( "李白《少年行》全詩賞析")
- 少年行李白五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。落花踏盡遊何處，笑入胡姬酒肆中。①五陵年少：長安以北(今咸陽附近)有漢代五個皇帝的陵墓，即高祖長陵、惠帝安陵、景帝陽陵、武帝茂陵、昭帝平陵，每個陵墓周圍都聚居了許多豪富之家，風氣驕奢，也是漢代豪俠少年和紈絝子弟聚集之所。後以...
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![白雪少年讀書筆記]( "白雪少年讀書筆記")
- 品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的白雪少年讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。白雪少年讀書筆記1這本書是暑假讀的，看題目原本以為應該是一些字句華美的散文，細細讀來，...
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![《白雪烏鴉》簡介賞析]( "《白雪烏鴉》簡介賞析")
- 《白雪烏鴉》是遲子建的一部以晚清哈爾濱鼠疫為題材的長篇作品，遲子建用她沉靜而飽滿的敍述，帶讀者走進那座災難籠罩下的城市。《白雪烏鴉》內容簡介小説講述了1910年到1911年哈爾濱鼠疫大爆發期間老城傅家甸人的常生活。這是日俄戰爭之後東北的一個小城區，俄羅斯人、日本人...
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![林清玄散文《白雪少年》賞析]( "林清玄散文《白雪少年》賞析")
- 引導語：他是個浪漫的人，寫多情的文字。每每與他的文字相遇，總是不醉不休。摘抄：那些歲月雖然在我的流年中消逝，但藉着非常非常小的事物，往往一勾就是一大片，彷彿是草原裏的小紅花，先是看到了那朵紅花，然後就發現了一整片大草原，紅花可能凋落，而草原卻成為一個大背景，我們就在那背景裏...
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![少年遊古詩賞析]( "少年遊古詩賞析")
- 少年遊北宋·柳永參差煙樹霸陵橋，風物①盡前朝。衰楊古柳，幾經攀折，憔悴楚宮腰。夕陽閒淡秋光老，離思滿蘅皋②。一曲《陽關》，斷腸聲盡，獨自憑蘭橈③。蘭陵王柳北宋·周邦彥柳陰直，煙裏絲絲弄碧。隋堤④上、曾見幾番，拂水飄綿送行色。登臨望故國⑤，誰識京華倦客？長亭路，年去歲來，應折...
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![《少年行》詩歌賞析]( "《少年行》詩歌賞析")
- 一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單于。——王維《少年行》（其三）在中國古典詩詞史上，王維以山水詩著稱，與孟浩然並稱“王孟”，歷來的詩論者也往往視王維為隱逸詩人。其實，王維早年懷有建功立業、功成身退之志：“濟人然後拂衣去，肯作徒爾一男兒”（《不遇詠...
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![少年子_李白的詩原文賞析及翻譯]( "少年子_李白的詩原文賞析及翻譯")
- 少年子唐代李白青雲少年子，挾彈章台左。鞍馬四邊開，突如流星過。金丸落飛鳥，夜入瓊樓卧。夷齊是何人，獨守西山餓。譯文青雲富貴兒，挾金彈射獵在章台下。鞍馬四蹄奔騰，宛如流星掠過。白天用金丸射落飛鳥，夜晚入瓊樓醉卧。伯夷、叔齊是誰？何必獨守首陽山，挨餓受凍。註釋少年子：樂府雜...
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- 這首《春雪》，構思新巧，是韓愈小詩中的佼佼者。其中的作飛花三字，翻靜態為動態，把初春的冷落翻成仲春的喧鬧，一翻再翻，令讀者目不暇接。下面就跟小編尤其來賞析這一首詩吧，歡迎閲讀！春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。韓愈詩賞析新年都未有芳...
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![《少年遊蘇軾》賞析]( "《少年遊蘇軾》賞析")
- 《少年遊蘇軾》全詞情景交融，如一幅幽美的畫卷，運用對比與類比手法，營造出一種幽深、纏綿的意境，新奇別緻，感人肺腑。以下是小編整理的《少年遊蘇軾》賞析，希望對大家有所幫助。少年遊作者：蘇軾去年相送，餘杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。對酒捲簾邀明月，風露透窗...
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![白居易《夜雪》原文賞析]( "白居易《夜雪》原文賞析")
- 《夜雪》是唐代詩人白居易創作的一首五言絕句。這是一首詠雪詩，詩人運用側面烘托手法，通過描寫夜雪，透露出謫居江州的孤寂心情。詩人懷着真情實感抒寫自己獨特的感受，給人一種新穎別緻，清新淡雅，別具韻味的感覺。夜雪白居易已訝衾枕冷，復見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲。譯文夜...
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![白居易《夜雪》翻譯賞析]( "白居易《夜雪》翻譯賞析")
- 夜雪白居易已訝衾枕冷，復見窗户明。夜深知雪重，時聞折竹聲。句解：已訝衾枕冷，復見窗户明。天氣寒冷，人在睡夢中被凍醒，驚訝地發現蓋在身上的被子已經有些冰冷。疑惑之時，抬眼望去，只見窗户被映得明亮亮的。開篇先從觸覺(冷)寫起，再轉到視覺(明)。冷字，暗點出落雪已多時。一般來講，雪...
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![白雪少年的讀後感]( "白雪少年的讀後感")
- 白雪少年，是貧苦孩子的一個小蘿蔔花的清夢。白雪少年，是一個愛與愛交融的家庭的一段往事。以下內容是小編為您精心整理的白雪少年的讀後感，歡迎參考！白雪少年的讀後感一回想童年——讀《白雪少年》有感這是林清玄的散文中較短的一篇，但我讀了，心裏卻有那麼一種莫名的感動。每一...
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![描寫白雪的古詩和賞析]( "描寫白雪的古詩和賞析")
- 導語：我們都知道，白雪是冬天的象徵。古代的詩人留下了許許多多關於雪的古詩詞，你都知道哪些呢？下面是小編為你整理的描寫白雪的古詩和賞析，希望對你有幫助！對雪唐代：高駢六出飛花入户時，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐。譯文雪花飄舞着飛入了窗户，我就坐在窗前，看着...
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