![山市教學反思參考]( "山市教學反思參考")
- 山市教學反思參考篇一：山市教學反思《山市》教學反思上週，我講了《山市》，講完之後，自己反思了一下教學過程。感覺不甚滿意。在教學過程中，教師雖然應以學生為主體，但學生的基礎太差，自己於是就不敢放手，學生也就成為被動的接受知識的人。自己的課堂就成為死氣沉沉的比較傳統的一...
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![我教學反思參考]( "我教學反思參考")
- 我教學反思參考看起來學習內容比較複雜，故我將學習重點分解，採用逐個擊破的方法。教學活動分兩大部分，第一部分解決房屋的基本畫法問題；第二部分解決辨別方向合理佈局的問題。學習方式第一部分採用個體獨立完成作業；第二部分採用集體協作完成作業。整體上採用先分工後合作的方...
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![《短跑》教學反思參考]( "《短跑》教學反思參考")
- 《短跑》教學反思參考本週我的教學內容佈置是小學階段的重點學習項目——跑，我的教學重點是兩種起跑姿勢：站立式和蹲踞式，其中蹲踞式是重中之重。本節課我採用以素質練習為主，遊戲作為輔助的形式，通過各種練習，使同學初步掌握起跑的基本技術，並通過素質練習和遊戲，提高同學的學習...
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![《憫農》教學反思參考]( "《憫農》教學反思參考")
- 《憫農》教學反思參考篇一：《憫農》教學反思這是一首膾炙人口的古詩，兩三歲的小孩都會背誦，因此，讀背並不難，關鍵是要從中體會到糧食的來之不易，懂得從小要愛惜糧食。為此，我在設計時圍繞一個“辛苦”，從幫老師解決難題引出“辛苦”，看圖瞭解“辛苦”，到讀詩句感受“辛苦”，從而把學...
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![《草原》教學反思參考]( "《草原》教學反思參考")
- 《草原》教學反思參考《草原》這篇課文是小學語文人教版第九冊的一篇課文。記敍了老舍先生第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。教學的重點是要讓學生通過語言文字展開想像，在腦海中再現課文所描述的生動情景；體會句子中含着的意思，積累...
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![掌聲教學反思參考]( "掌聲教學反思參考")
- 打開語文課本，《掌聲》躍入眼簾。這是一篇非常感人的文章。它以其細膩生動的文筆講述了一個身患殘疾而憂鬱自卑的小女孩在同學們的掌聲中上台演講，在同學們掌聲的激勵下鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。剛讀完課文我就被這個短小的故事深深感動，也被小英那戲劇性的生活經...
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![《爬山虎的腳》教學反思參考範文]( "《爬山虎的腳》教學反思參考範文")
- 《爬山虎的腳》是一篇常識性課文，如果用單一的抓重點句、重點詞談體會，再來指導學生感情朗讀的方式教學，容易引起學生語言感知上的疲勞，學生便會缺乏興趣，注意力分散。經過我的再三思索打算換一種方式，激發學生的學習興趣。根據學生平日愛畫畫的特點，我決定對重點段採取以直觀形...
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![《船長》教學反思參考]( "《船長》教學反思參考")
- 《船長》教學反思參考一、前言在9月16日，我們六備舉行了一次網絡集體備課，並形成了集體教案，我就利用這教案，在9月21日下午，上了一節示範課，現在把上這課的一些反思與感受寫下來。二、如何把握這個集體共案的(原則)集體形成認為的教案還是個大框架，每一個環節，每一個步驟都還有很...
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![《山市》教案參考]( "《山市》教案參考")
- 《山市》教案參考○教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。○教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想...
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![教學反思參考]( "教學反思參考")
- 教學反思參考這次全縣課內比教學大比武在我校已經基本告一段落。作為即將退休的我，也參加完了第一輪的比賽，結果如何尚未知道。我認為自己，能積極地報名參與，能認真地去參加比賽，就已經很好了。至於結果怎樣，並不是最重要的了。在這段緊張而又激烈的比賽中，我學到了許多東西。首...
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![教師教學反思參考]( "教師教學反思參考")
- 教師教學反思參考多怪自己少怪生教師不能只把教案寫得詳細周全，滿足於“今天我上完課了，改完作業了，完成教學任務了。”而應該常常反思自己的教育教學行為，記錄教育教學過程中的所得、所失、所感，為不斷創新，不斷地完善自己，為不斷提高教育教學水平。教師要反思的內容很多，但以下...
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![關於《山市》教學反思]( "關於《山市》教學反思")
- 關於《山市》教學反思2011年11月22日，我講的是《山市》，講完之後，自己反思了一下教學過程。覺得每走一步，思考一下，並善於總結歸納，是取得成績的一條捷徑。第一課時理解文意時，我本打算以學生為主體，教師引導為輔助，讓他們自主學習，但學生的基礎太差，於是我就不敢放手，學生也就成為被...
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![山市教案參考]( "山市教案參考")
- 山市教案參考教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會山市的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究山市形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想像能力。課前準備...
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![山市教學反思]( "山市教學反思")
- 大致採用了以下幾種學法：1．情境設置法。課前充分利用課件展示創設情境，從感性上讓學生自然融入到課文的意境中。2．誦讀法。教法千變，朗讀為本，對文言文的教學來説，誦讀尤為重要。整堂課我以誦讀貫穿始終，從初讀、譯讀到理讀、背讀，從朗讀入手，讓學生把握文言文的節奏，體會文意，賞析美...
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![《尊嚴》教學反思參考]( "《尊嚴》教學反思參考")
- 《尊嚴》教學反思參考《尊嚴》這一課，這篇課文講的是美國石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己命運的故事。在講課中我重點抓住描寫年輕人外貌、動作、語言的句子，引導學生去體會人物的人格魅力，同時和學生一塊兒理解傑克遜大叔讚揚...
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![《鯨》教學反思參考]( "《鯨》教學反思參考")
- 《鯨》教學反思參考《鯨》是一篇科普性較強的課文，充滿了有趣的動物知識，但並不失去語文的特性。通過上第一課時，我發現少許優點之餘還有很多不足之處有待改善的。我覺得恰當地使用多媒體和直觀教學法，能有效地激發學生的學習興趣。比如在分析第一段時，設置了超鏈接，當講到作比...
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![《泉城》教學反思參考]( "《泉城》教學反思參考")
- 《泉城》教學反思參考《泉城》是蘇教版小學四年級上冊的一篇講讀課文，也是小學課改最高年級的一篇課文。自課改以來，就嘗試着用新理念來講授課文，就是這樣，我每備一節課，就先在組內進行教研、備課，課授完後大家還要在一起研討，就是這樣，上完每一節課，我從中受益非淺。本節課從選課...
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![《貓》教學反思參考]( "《貓》教學反思參考")
- 《貓》教學反思參考《貓》教學反思《貓》這篇文章看似很簡單，但我反覆品味過後，總有很多新的教學思路。第一件事情就是依據三維目標初定教學目標：1、通過品析生動細緻的描寫，感悟作者對三隻貓的情感態度。2、揣摩文中藴含的人生哲理。真正操作起來確實不易。如何努力發揮學生...
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![重力教學反思參考]( "重力教學反思參考")
- 重力教學反思參考篇一：重力教學反思本節課主要是想通過營造一個和諧民主的氛圍，讓學生們展開想象，並通過列舉事例、動手實驗等方式來了解重力，讓學生主動地吸取知識，大膽提問、大膽猜想。經歷探究重力大小與質量的關係的過程。培養研究探索的能力，激發學生對於科學探究的興趣，養...
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![優秀教學反思參考]( "優秀教學反思參考")
- 優秀教學反思參考【口語交際·習作】這次口語交際和習作，是讓學生説、寫自己喜歡的小動物，要求是能抓住動物的特點，表達自己的真情實感。在學習本組課文的時候，應相機引導學生認真觀察自己喜歡的小動物，注意發現它們的特點，並在口語交際和習作時，交流自己的發現。教師在教學時可...
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![風箏教學反思參考]( "風箏教學反思參考")
- 風箏教學反思參考一、本節課要成功的關鍵。本節課要上得成功在於：能把《新課程》嶄新的理念在上課前一節課先和學生講清楚，打破原有的教學方式，組織學生開展自主、合作、探究的學習活動。告訴學生：老師和他們是平等的對話關係，講台並非是老師專有的陣地，老師要常常把講台讓給學...
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![《山市》教學反思_6則]( "《山市》教學反思_6則")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《山市》教學反思_6則，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《山市》教學反思_6則1大致採用了以下幾種學法：1．情境設置法。課前充分利用課件展示...
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![雷雨教學反思參考]( "雷雨教學反思參考")
- 《雷雨》這篇課文用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象，語言生動優美，內容條理清晰，插圖形象生動，學生在看插圖讀文字的過程中把看圖與讀文有機結合起來去感受，雷雨前、雷雨中和雷雨後的不同特點，激發學生的學習興趣和觀察自然現象的慾望。炎熱的夏天，常常...
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![教學反思參考兩篇]( "教學反思參考兩篇")
- 一，與學生建立朋友式的師生關係現在的學生實在太難教，他們條件好，個性強，脾氣大，想訓幾句怕他鬧，想動兩下怕他告，不知道怎樣把握分寸。五（２）班有位男生數學學得很好，其它功課也不錯，還正在學習古箏，人很傲氣。那位學生在課堂上不尊重老師，不遵守課堂紀律，不能跟老師很好地配合，總説是**的...
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![教學反思參考示例]( "教學反思參考示例")
- 教學反思參考示例本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，狠抓教學常規，努力為學生的終身學習奠定良好的基礎，本學期教學反思。一、運用新課標理念：在教學中，認真學習《小學語文新課標》理念，根據新課標精神和學生的年齡...
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