![《金色的蒲公英》教學設計]( "《金色的蒲公英》教學設計")
- 《金色的蒲公英》教學設計文本細讀：《金色的蒲公英》是一篇帶有回憶性質的敍事性散文。文章講述的是媽媽巧妙地借養花的事給“我”講明瞭一個道理，那就是每種花都以自己的美麗帶給我們快樂，同樣，每個人扮演的角色不同，但都是同等重要的。文章的開始寫“我”參加一次戲劇表演，本...
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![《蒲公英的夢》教學設計]( "《蒲公英的夢》教學設計")
- 教材分析1、《蒲公英的夢》是一篇通俗易懂的童話故事，它通過童話題材和故事中鮮活的形象，向人們介紹了有關環境污染問題，教育人們增強環保意識，保護我們的家園，尤其對兒童來説有着很強的可讀性，並能起到很好的教育作用。2、根據本課內容和學生認知規律，在教學過程中強調“閲讀教...
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![金色的蒲公英課文原文]( "金色的蒲公英課文原文")
- 三月正是桃紅柳綠，鳥語花香的時節。河堤邊清風扶柳，小河裏春水淙淙。學校的圍牆外杏花盛開，落花似雪；桃花含苞待放，花紅朵朵。天氣真的很好，湛藍的天空沒有一片雲朵，空氣裏流動着春天的氣息。陽光燦爛，萬物復甦，生命在天地間怒放！孩子們在操場上盡情地奔跑着，揮灑生命的激情。他們撲...
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![蒲公英的夢的教學設計]( "蒲公英的夢的教學設計")
- 教學目標：1、學習本課生字新詞，準確理解詞句的意思。讀準生字，積累詞彙。2、瞭解課文是按照事情的發展寫的，讀懂課文內容，體會作者表達的思想感情。3、朗讀課文，使學生了解環境污染的危害，自覺增強環保意識。教學重點：朗讀課文，讀懂課文內容，瞭解環境污染的危害，自覺增強環保意識。...
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![蒲公英教案設計]( "蒲公英教案設計")
- 一、領悟教材把握重點《蒲公英》是蘇教版小學語文第五冊第四單元中的講讀課文。這是一篇以植物蒲公英為題的語言故事。全文采用擬人的手法，寫出了成熟的蒲公英種子對太陽公公的囑咐所持的態度、所作出的選擇不相同，結果他們的命運也截然不同，從而告誡人們作任何事都不要被表...
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![《蒲公英》課堂教學設計]( "《蒲公英》課堂教學設計")
- 一、複習導入：1、同學們，在上一節課我們已經學習了《蒲公英》這一課的生字新詞，初讀了課文，學習了課文的第一自然段。現在，周老師來檢查一下上節課的學習情況，我們先把這些生字詞複習一下，爭取把每個詞都讀得正確標準。2、讀得不錯，看來同學們已經和這些生字詞成了好朋友了。課文...
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![《蒲公英》教學設計內容]( "《蒲公英》教學設計內容")
- 《蒲公英》一、教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語，會用可愛親切造句。⒊朗讀課文內容，懂得着任何事都必須實事求是、腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實地的幻想。二、教學時間：二課時第一課時一、看圖揭...
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![蒲公英教學設計]( "蒲公英教學設計")
- 一、教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語，會用可愛親切造句。⒊朗讀課文內容，懂得着任何事都必須實事求是、腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實地的幻想。二、教學時間：二課時第一課時一、看圖揭示課時⒈出...
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![蒲公英教學設計15篇]( "蒲公英教學設計15篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。蒲公英教學設計1第一課時...
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![蒲公英的夢教學設計]( "蒲公英的夢教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英的夢教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蒲公英的夢教學設計1一、創設情境，導入新課同學們，喜...
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![《金色的蒲公英》的教學設計]( "《金色的蒲公英》的教學設計")
- 知識與技能目標：1、正確認讀本課10個生字，會寫12個生字，掌握多音字，“角”。2、有感情地朗讀課文，瞭解作者介紹了自己一次怎樣的經歷。過程與方法目標：1、分角色朗讀文中的對話部分2、展開小組討論，對課文的思想內容及情感進行分析。情感態度與價值觀目標：思考並理解媽媽告訴孩子...
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![《蒲公英》教學設計範文]( "《蒲公英》教學設計範文")
- 《蒲公英》教學設計範文一、教材分析：《蒲公英》（蘇教版第五冊）是一篇寓言故事，通過蒲公英種子所作的不同選擇的不同結果，告誡人們，在選擇人選生道路的時候，不要被表面現象所迷惑，而應該聽從前輩的指導，腳踏實地地做人，這樣才不至於浪費自己的一生。全文共四個自然段，第一自然段寫小...
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![蒲公英的教學設計範文]( "蒲公英的教學設計範文")
- 一、複習導入：1、同學們，在上一節課我們已經學習了《蒲公英》這一課的生字新詞，初讀了課文，學習了課文的第一自然段。現在，周老師來檢查一下上節課的學習情況，我們先把這些生字詞複習一下，爭取把每個詞都讀得正確標準。2、讀得不錯，看來同學們已經和這些生字詞成了好朋友了。課文...
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![金色的蒲公英小學課件]( "金色的蒲公英小學課件")
- 引導語：怎麼設計一份有關《金色的蒲公英》的小學課件？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！知識與技能目標：1、正確認讀本課10個生字，會寫12個生字，掌握多音字，“角”2、有感情地朗讀課文，瞭解作者介紹了自己一次怎樣的經歷。過程與方法目標：1、分角色朗讀文中的對話部分2...
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- 蒲公英的夢教學目標：知識目標：學習本課生字新詞，準確理解詞句的意思。讀準生字，積累詞彙。能力目標：瞭解課文是按照事情的發展寫的，讀懂課文內容，體會作者表達的思想感情。情感目標：朗讀課文，使學生了解環境污染的危害，自覺增強環保意識。教學重、難點：1、朗讀課文，讀懂課文內容，瞭解...
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![《蒲公英》的教學設計]( "《蒲公英》的教學設計")
- 教學目標：1、能正確流利有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語，會用“可愛”、“親切”造句。3、通過學習、理解課文，知道做任何事情都必須實事求是，腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實際的幻想。教學重點：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞...
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![《蒲公英》教學設計模板]( "《蒲公英》教學設計模板")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《蒲公英》教學設計模板，僅供參考，大家一起來看看吧。《蒲公英》教學設計1教材分析：本文是一則童話故事，通過蒲...
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![金色的蒲公英優秀教學設計]( "金色的蒲公英優秀教學設計")
- 《金色的蒲公英》是一篇帶有回憶性質的敍事性散文。文章講述的是媽媽巧妙地借養花的事給“我”講明瞭一個道理，那就是每種花都以自己的美麗帶給我們快樂，同樣，每個人扮演的角色不同，但都是同等重要的。文章的開始寫“我”參加一次戲劇表演，本來要演的角色被別人代替，只能演傳述...
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![金色的蒲公英-500字]( "金色的蒲公英-500字")
- 幽魁打算在田裏設上封印，來保護田，因為自己要去上學了。裝換鏡頭——到了學校。只要見了幽魁的'人，都要在背後説她美若天仙。嘀——幽魁的手機響起。喂！誰啊？（幽魁）小姐，不，公主（管家）什麼事（幽魁）這不您要上學了，老爺讓我問你在學校過的咋樣！（管家）我才到這，哦，對了，我...
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![金色的蒲公英教學反思]( "金色的蒲公英教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的金色的蒲公英教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這節課值得我們大家都讀讀，蒲公英和玫瑰的品種不同，但是都以其自己獨特的美...
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![《蒲公英的種子》教學設計]( "《蒲公英的種子》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《蒲公英的種子》教學設計，希望對大家有所幫助。《蒲公英的種子》教學設計1第一課時一、教學目標1、瞭解課文內容，知道蒲...
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![蒲公英教學設計範文]( "蒲公英教學設計範文")
- 一、領悟教材把握重點《蒲公英》是蘇教版小學語文第五冊第四單元中的講讀課文。這是一篇以植物蒲公英為題的語言故事。全文采用擬人的手法，寫出了成熟的蒲公英種子對太陽公公的囑咐所持的態度、所作出的選擇不相同，結果他們的命運也截然不同，從而告誡人們作任何事都不要被表...
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![金色蒲公英作文]( "金色蒲公英作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的金色蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。金色蒲公英作文1三月正是桃紅柳綠，鳥語花香的時節。河堤邊清風...
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![蒲公英的教學設計]( "蒲公英的教學設計")
- 蒲公英的教學設計教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。3、讀懂課文內容，懂得做任何事情都必須實事求是、腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實際的幻想。教學過程第一課時一、自主學習1、播放蒲公英傳播種子的...
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![《蒲公英》教學設計]( "《蒲公英》教學設計")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《蒲公英》教學設計，希望能夠幫助到大家。《蒲公英》教學設計1教學目標：知識與能力目標：1、理解詞句的意思...
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