![給予,是快樂的記敍文]( "給予,是快樂的記敍文")
- 給予，可以讓自己的心靈感受到不同尋常的温暖；給予，可以讓人的心靈受到感動，感到安慰。給予，讀起來十分簡單，但做出來，誰又敢鼓起勇氣去嘗試？去感受？給予，是幫助，是關愛。記得有一次，我獨自走在街上，來到公交站台，陽光灑在身上，竟然不驅寒意。看着周圍來來往往的人羣，我卻一人獨自踱步，心裏...
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![記敍文：快樂的秋遊]( "記敍文：快樂的秋遊")
- 什麼，明天要去黃大仙廟去遊玩，太好了。我聽了這句話，高興得不得了上次我去過那裏，那時候，那裏特別髒，灰層也多，簡直不是個遊人玩的地方，看看這次怎樣。吃過早飯，我們懷着喜悦的心情坐着車，一路上，一片片黃燦燦的田野，一片片黃燦燦的田野鳥兒在天空中嘰嘰喳喳地叫着，很快就來到赤松黃大...
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![快樂的春節記敍文]( "快樂的春節記敍文")
- 關於春節的作文這個春節，我家迎來了前無所有的熱鬧。也迎來了前無所有的忙碌。但最多的還是熱鬧，每天大家都是沉浸在節日的氣氛當中，每天從我家裏都會傳出一陣又陣的歡笑聲或者時不時傳出一聲聲哭鳴的聲音。除夕夜時，舅舅風塵僕僕的從寧波趕到石浦與我們歡聚在一起共同過年。...
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![快樂是什麼記敍文]( "快樂是什麼記敍文")
- 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的快樂是什麼記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。快樂是什麼記敍文1我們總是祝福別人和自己快樂希望所有人都...
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- 今天天氣真好，太陽照在身上暖洋洋的。哥哥、姐姐和小弟弟一起去田野放豬。哥哥打開了豬圈門，餓了一夜的小豬們湧出了圈門，奔跑着奔向田野。哥哥揮着手中長長的竹竿大聲喊着：“別亂跑，都到那邊去！”姐姐給小豬們挖來了許多新鮮的野菜，裝了滿滿的兩個籃子，她笑着説：“小豬小豬快快來...
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![旅遊的快樂記敍文]( "旅遊的快樂記敍文")
- 篇一：旅遊的快樂我愛玩，所以也愛旅遊。每年假期父母都會帶我遊覽世界，開闊眼界。我把旅遊當做學習之餘的興趣愛好，不論去什麼地方，只要能放鬆身心，開闊視野就行。放鬆身心一般都在山清水秀的地方，所以爬山就是我的第一選擇。從近的大龍山到遠的黃山，我幾乎都去過。漫步在樹林裏享...
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![專屬的快樂 記敍文]( "專屬的快樂 記敍文")
- 專屬的快樂_記敍文我從來都不知道為什麼人要學習，我一直以為學習很苦，沒什麼樂趣可言，直到那一天……——題記又到了星期日的中午，又到了去學校的時間。背上包，拿上需要帶到學校的東西，出家門的一霎那，我突然冒出了逃學的念頭，腦海被“走吧走吧”“不去了”“逃走吧”“快走吧”...
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![快樂是什麼小學記敍文400字]( "快樂是什麼小學記敍文400字")
- 快樂是什麼？農民伯伯説：“快樂是收穫莊稼。”司機叔叔説：“快樂是保障客人的安全。”教師説：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩説：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什麼呢？下面我們去看看吧！在交警的資助下，山東萊陽102名失學兒童全部返校。這裏流傳着一...
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![快樂的一天_記敍文]( "快樂的一天_記敍文")
- 今天的天氣晴空萬里，而我的心情也陽光普照，美好的一天就這樣展開了！當太陽公公開始晨跑，喚醒大地時，我睜開惺忪的雙眼，伸伸懶腰，哇！有生命是多快樂的事呀！早晨的空氣依然清新，媽媽的早餐依然美味，親切的問候聲也依然温暖人心。今天真是快樂的一天呀！上學的途中，小草親切地問候，花兒開心...
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![快樂的一天記敍文]( "快樂的一天記敍文")
- 今天，陽光明媚，萬里無雲。我和媽媽懷着無比激動的心情開車去姨媽家裏玩。到了姨媽家，我看見一個又白又胖的小弟弟，他非常可愛！又看見一個又高又大的哥哥。聽説，今天是哥哥的生日。中午為了給哥哥慶祝生日，奶奶給我們燒了一桌美味佳餚。有青椒炒肉、炸魚、炒藕片……開始時，我覺得...
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![我的快樂記敍文]( "我的快樂記敍文")
- 上星期三上午，我們語文月考，作文題目是《我的快樂》。我一看題目，心裏就樂了。為什麼呢？因為這個題目太好寫了。我想，快樂就是心裏高興唄。因為我心裏有好多好多高興的事了。比如同奶奶爬羊台山，全家人一起過中秋吃月餅，還有同媽媽逛書店，爸爸釣了條大鯉魚……想起這些事我都很快...
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- “成長”多麼熟悉的一個詞呀！成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。有些人在成長中，玩遊戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的.童年，令他快樂的也不單單是玩，上學...
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![給予,是快樂的優秀記敍文800字]( "給予,是快樂的優秀記敍文800字")
- 給予，可以讓自己的心靈感受到不同尋常的温暖；給予，可以讓人的心靈受到感動，感到安慰。給予，讀起來十分簡單，但做出來，誰又敢鼓起勇氣去嘗試？去感受？給予，是幫助，是關愛。記得有一次，我獨自走在街上，來到公交站台，陽光灑在身上，竟然不驅寒意。看着周圍來來往往的人羣，我卻一人獨自踱步，心裏...
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![快樂記敍文]( "快樂記敍文")
- 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒，那快樂就是一片藍汪汪的天；如果你是鹿兒；那快樂就是一片綠油油的草。如果你是我，那快樂就是到光華中學參加體育加試。早晨，我在晴空下踢毽球：一下，兩下……三十下！晴空向我們快樂招手。中午，我在樹蔭下練跳遠：一米，一米五……兩米...
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![記敍文快樂的時光]( "記敍文快樂的時光")
- 週五是最快樂的一天，因為在我的極力爭取下，媽媽終於同意我可以每個週五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小區的籃球場便是我們度過快樂時光的地方了。轉眼間，又到了放學時間，我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區的籃球場。我提議踢毽子，她們都開心的答應了。第一輪：人仰馬翻我飛快...
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![是快樂還是遺憾-五年級-記敍文]( "是快樂還是遺憾-五年級-記敍文")
- 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的是快樂還是遺憾-五年級-記敍文，歡迎閲讀與...
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![分享亦是快樂 初中記敍文]( "分享亦是快樂 初中記敍文")
- 分享亦是快樂_初中記敍文相信許多人都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的分享亦是快樂_初中記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。秋天在悄然無息間...
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![回家的路記敍文:給予就是快樂]( "回家的路記敍文:給予就是快樂")
- 大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？以下是小編精心整理的回家的路記敍文:給予就是快樂，歡迎閲讀與收藏。在一個陽光明媚的.下午，我放學後愉快的踏上了回家的路。一路上，太...
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![快樂的學校記敍文]( "快樂的學校記敍文")
- 有這樣一所學校：孩子們在學校裏跟着小鳥和青蛙學飛翔和游泳，他們用手抓魚，他們採野花編花環在戴在頭上做花仙子，他們去野外聚餐不用帶任何食物，卻得到香甜的美味!他們擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸，伴着去探尋河流的源頭……這樣的學校令我向往。這就是楊紅櫻的...
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![快樂的五一記敍文]( "快樂的五一記敍文")
- 在桐洲島上，我們玩的“穿越火線”，有一關叫“時空隧道”，那一關，我發現別人都掌握了訣竅，只有我像一個有生理缺陷的人在緩慢的爬行中，我在想：他們都打了雞血嗎？還是他們都把洪荒之力用在了這一關？如果真是這樣的話，那如果比賽，我在後面幾關是很有優勢的。//還有一關叫“獨木橋”，我在...
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![快樂的“六一”記敍文]( "快樂的“六一”記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的快樂的“六一”記敍文，希望對大家有所幫助。快樂的“六一”記敍文1今天早上，我知道今...
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![給予是快樂的-五年級-記敍文]( "給予是快樂的-五年級-記敍文")
- 相信許多人都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼你有了解過記敍文嗎？下面是小編精心整理的給予是快樂的-五年級-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。給予是快樂的。你知道給予是什麼意...
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![快樂的夜晚記敍文]( "快樂的夜晚記敍文")
- 星期六的晚上，應該是我過得最快樂的一個晚上了。你聽了，可能也會覺得很快樂。那天傍晚，爸爸媽媽對我説：“今天我們去吃肯德基。”我聽了馬上樂開了花，連忙説：“好，太棒了！”但是我十分奇怪，心想：我已經好幾個月沒有吃肯德基了，這回怎麼……我馬上問：“今晚有什麼事嗎？”媽媽高興地回答...
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![快樂挖筍記 記敍文]( "快樂挖筍記 記敍文")
- 快樂挖筍記_記敍文春天，植物生機勃勃，百花齊放，春筍在泥土裏茁壯成長，應該是個挖筍的好時機了，前兩天剛下了雨，記得有句雨後春筍的話，應該就是這個時候了吧！這天，我跟着施教練和錢老師一家一起來到磐安的大竹林裏挖筍。遠遠看去，看到滿山遍野都是綠色的竹子，象一片綠色的海洋，微風吹...
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![快樂是一種能力記敍文作文]( "快樂是一種能力記敍文作文")
- 如果我們擁有快樂就會發現，其實快樂就是那麼簡單。下面是小編收集整理的快樂是一種能力記敍文作文，希望對您有所幫助!【篇一：快樂是一種能力】那是一家跨國公司策劃總監的招聘。層層篩選後最後只剩下三個佼佼者。最後一次考核前，三個應聘者被分別封閉在一間設有監控的房間內...
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