![八年級《記承天寺夜遊》教學設計範文（精選5篇）]( "八年級《記承天寺夜遊》教學設計範文（精選5篇）")
- 作為一名教師，常常需要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的八年級《記承天寺夜遊》教學設計範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八...
- 19236
![八年級《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級《記承天寺夜遊》教學設計")
- 八年級《記承天寺夜遊》教學設計1教學目標1、誦讀：誦讀吟唱，品出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學重點誦讀、積累教學難點感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學過程：一.導語設計：（一）導入新課：古有一人：他...
- 29409
![《記承天寺夜遊》教案設計]( "《記承天寺夜遊》教案設計")
- 一、教學目標：1、背誦並默寫課文。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味優美語言，理解作品意境，體會全文藴含的思想感情。二、教材分析本文是一篇簡短的文言文遊記。文章情思如水，汩汩而流，語句清新，描寫月色如詩如畫，語言凝練含蓄，饒有餘味，言簡意賅，比喻精當，情景交融，內涵豐...
- 7836
![教學設計《記承天寺夜遊》]( "教學設計《記承天寺夜遊》")
- 《記承天寺夜遊》是宋代文學家蘇軾創作的一篇古文。文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！一、導入古往今來，月亮始終受到文人的青睞，一縷月光，勾起了文人對親人的思念;一縷月光，更勾起了文人的傷感與...
- 13517
![八年級記承天寺夜遊的教學設計]( "八年級記承天寺夜遊的教學設計")
- 【教學目的】1．重點詞、句的理解與翻譯。2．學習抓住特徵描寫景物的方法。3．學習古人寫景抒情的方法。【教學重點】1．品析句子，體會作者的思想感情。2．學習古人寫景抒情的方法。教學過程：一、導入解題1．由月亮話題導入月在古詩裏給人的感覺就是温柔多情的。要麼是謙謙君子，要麼是窈...
- 22721
![記承天寺夜遊教案設計]( "記承天寺夜遊教案設計")
- 導語：記承天寺夜遊是蘇軾在官場遇到挫折之後到承天寺有的感悟，反應了對官場的迷茫。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的《記承天寺夜遊》教學案例，歡迎閲讀!蘇教版八年級語文上冊由主題合成單元、名著推薦與閲讀和專題構成。全冊共計六個合成單元，《記承天寺夜遊》編排在第...
- 8530
![八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計")
- 教學目標：1．重點詞、句的理解與翻譯；2．學習抓住特徵描寫景物的方法；3．學習古人寫景抒情的方法。教學重點、難點1．重點：學習抓住特徵描寫景物的方法；2．難點：學習古人寫景抒情的方法。預習要求：1．解決生字詞注音；2．看註釋、查工具書試翻譯課文；3．查資料瞭解作者的生平、經歷、作品；4．找古今中...
- 29451
![八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教材分析《記承天寺夜遊》是蘇...
- 31108
![記承天寺夜遊教學設計]( "記承天寺夜遊教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的記承天寺夜遊教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。記承天寺夜遊蘇軾教學目標：掌握常用文言詞語，理解課文大意。學習抓住特徵描寫...
- 24363
- 【設計思想】《記承天寺夜遊》寫於作者被貶黃州的第四年，作者因月而起行，觀月而生幻，問月而釋懷，抒發了“閒人”的幽情，表現了樂觀豁達的胸襟。教學中注重朗讀，着力培養學生的鑑賞能力。【教學目標】1.藉助註釋疏通課文，積累常用的文言詞句。2.反覆朗讀之後能背誦全文。3.品味文...
- 17945
![八年級《記承天寺夜遊》教學設計（精選5篇）]( "八年級《記承天寺夜遊》教學設計（精選5篇）")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的八年級《記承天寺夜遊》教學設計（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。八年級《記承天寺夜遊》教學設計1【教學目標】1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻...
- 20894
![記承天寺夜遊(蘇教版八年級教案設計)]( "記承天寺夜遊(蘇教版八年級教案設計)")
- 課題：記承天寺夜遊（蘇軾）教學目標：1、體會作者特殊的心境和凝練含蓄、饒有趣味的語言。2、學習幾個文言實詞和虛詞。學習重點：目標2學習方法：自讀、講讀、合作交流課時計劃：一課時教學過程：一、閲讀序幕蘇軾是位才華橫溢的大文豪，但他的命運卻不太好。他因“烏台詩案”被貶到黃州，...
- 27089
![記承天寺夜遊 教案教學設計]( "記承天寺夜遊 教案教學設計")
- 記承天寺夜遊教學目標知識和能力目標1、本課的文言實詞、虛詞。2、瞭解作者和寫作背景。3、整體把握文章內容。4、領悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的感情基調。2、理解文章的意境和作者的情感。情感態度和...
- 18262
![《記承天寺夜遊》教學教案設計]( "《記承天寺夜遊》教學教案設計")
- 教學目標：1、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。2、感悟作者的人生態度，理解作者的特殊心境。3、學習記事、寫景、抒情的融合感悟作者簡潔的語言特點，教學重點：1、重點：結合課文來理解一些詞和句的.含義。2、難點：學習古人寫景抒情的方法。預習準備：1、解決生字詞注音;2、...
- 32232
![記承天寺夜遊的教學設計]( "記承天寺夜遊的教學設計")
- 《記承天寺夜遊》寫於蘇軾被貶黃州期間，全文僅八十五字。下面是小編整理的記承天寺夜遊的教學設計，希望對你有幫助。記承天寺夜遊的教學設計一[設計思想]本文是一篇小品文，僅84字，但言簡意豐。初二的學生理解字面含義並不太困難，但要讀懂蘇軾的內心世界並不容易。本設計擬通過...
- 21849
- 教學目標1、反覆誦讀,讀出文章韻味,並積累一些文言字詞。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、體會作者的特殊心境,感悟作者的人生態度。學情分析《記承天寺夜遊》表達了作者微妙複雜的心情。話中有詩,意藴深遠,適合學生的誦讀學習。學生經過近兩年的...
- 18095
![記承天寺夜遊(蘇教版八年級必修教學設計)]( "記承天寺夜遊(蘇教版八年級必修教學設計)")
- 教學目標：1、反覆誦讀，形成語感。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中藴含的思想感情。4、學習本文抓住特徵描寫景物及寫景抒情的方法。教學重點：1.反覆誦讀，形成語感。2、品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中藴含的思想感情教...
- 31752
- 【教學目標】知識與能力1.掌握常用文言詞語，理解課文大意。2.學習本文抓住特徵描寫景物及借景抒情的方法。3.品味文中的優美語言，理解作品意境，體會文中藴含的作者的複雜而微妙思想感情。過程與方法1.反覆誦讀，形成語感。2.品味探究，形成個性理解和共性認識規律。情感態度價值...
- 8028
![人教版八年級《記承天寺夜遊》教學設計]( "人教版八年級《記承天寺夜遊》教學設計")
- 一、教學目的。1、重點詞、句的理解與翻譯。2、學習抓住特徵描寫景物的方法。3、學習古人寫景抒情的方法。二、教學重點。1、品析句子，體會作者的思想感情。2、學習古人寫景抒情的方法。三、課時安排。一課時。四、教學過程。（一）月夜圖導入：在夜深人靜、皓月當空的夜晚，月光...
- 29041
![八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計")
- 教學目標:知識與能力1、反覆誦讀課文，積累文言詞彙。2、品味文中寫景的優美語句，瞭解借景抒情的方法。方法與過程1、誦讀，培養古文閲讀的語感。2、品味作者藴含在文字中的豐富情感，體會寫景與抒情的關係。情感態度與價值觀感悟作者的人格魅力，學習他面對逆境豁達樂觀的從容心...
- 33673
![八年級《記承天寺夜遊》教學設計與反思]( "八年級《記承天寺夜遊》教學設計與反思")
- 《記承天寺夜遊》教學設計與反思教材分析：本單元的課文以自然山水為主題，課文均為文言文，這些模山範水的文章都具有情景交融的特點，除了學習文章寫景的方法，品味詩文優美的意境，還必須瞭解作者的情感，這是深入領悟景物意藴的一把鑰匙。景是情的載體，情是景的靈魂。學習本課感受作...
- 12835
![記承天寺夜遊(蘇教版八年級) 教案教學設計]( "記承天寺夜遊(蘇教版八年級) 教案教學設計")
- 記承天寺夜遊【教學目標】1、能借助頁下注釋及工具書粗通文意，並用生動形象的語言再現月下美景。2、能抓住關鍵詞，理解作者的心境，感悟作者積極的人生態度。3、通過對比閲讀，進一步體會作者融情於景的寫法。【課前預習】1、積累描寫月光的詩文名句。教學過程一、導入課文靜悄...
- 7859
![《記承天寺夜遊》教學設計【熱】]( "《記承天寺夜遊》教學設計【熱】")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《記承天寺夜遊》教學設計，歡迎大家分享。《記承天寺夜遊》教學設計1教學目標一、知識與技能：1.通過誦讀，培養語感。2...
- 20878
![八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計]( "八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計，希望能夠幫助到大家。八年級語文《記承...
- 22913
![八年級語文《記承天寺夜遊》教學教案設計]( "八年級語文《記承天寺夜遊》教學教案設計")
- 教學目標1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味；在讀的過程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟讀成誦。2、聯繫文章的寫作背景，瞭解作者的有關情況，進一步理解作者豐富微妙的思想感情。教學重點和難點1、重點：結合課文來理解一些詞和句的...
- 19199
文書都
