![英語學習，興趣為先]( "英語學習，興趣為先")
- 今天我論壇的題目是《英語學習，興趣為先》。這學期是我任教的第二學期，對我找個剛走上工作崗位的新教師來説，不能給大家以什麼教學上的啟發，也談不上什麼經驗，在此我只是想談談我這一年多來的教學體會，希望各位老師能給我提一些寶貴的意見和建議。有人説：“塑造一個雕像，把生命賦...
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![暑假興趣班裏為何無興趣的總結]( "暑假興趣班裏為何無興趣的總結")
- 暑假興趣班裏為何無興趣的總結暑假到了，但許多孩子並沒有感到輕鬆快樂。家長們不辭辛勞，不怕付出，帶着孩子奔走於少年宮、文化館和各色各類的特長學校，回到家裏陪着孩子練琴、學畫、下棋……甚至比平時上學還要辛苦。培養孩子的特長是許多家長所熱衷的，人們一致的看法是有利於...
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![為了興趣而讀書作文]( "為了興趣而讀書作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的為了興趣而讀書作文，希望能夠幫助到大家。紅花把春天的門推開；綠蔭把夏天的門推開；楓葉把秋天的門推開；冰雪把冬天的門推開；興趣把學...
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![抓住興趣順勢而為教學反思]( "抓住興趣順勢而為教學反思")
- 音樂教室裏，我正陶醉在《回憶》的旋律中，上課的學生來了。“嘿！這是什麼呀？蠻好聽的。”“這是《貓》。”“前幾天人民大會堂剛演完，票巨貴。”聽着學生們的對話，語氣裏充滿着興奮、好奇，我遲疑了一下，直到上課鈴響了，才把牒機關上。在我組織教學後，告訴同學們今天的教學內容是欣賞...
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- 錢朝中不少的教師説：“寧願帶十個優生，也不願帶一個差生。”這句話道出了轉變差生的艱難，但我從多年的教學工作實踐中深深地體會到：差生是可以轉變的，關鍵在於掌握他們的心理，做耐心細緻的工作，逐步培養他們對學習的興趣，一旦他們對學習有了興趣，他們定會求知若渴。我教過畢業班中...
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![讓讀書成為一種興趣作文]( "讓讀書成為一種興趣作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓讀書成為一種興趣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。每當春日來臨，小草便會偷偷地鑽出地面，在雨露的滋...
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![散文為了興趣而讀書]( "散文為了興趣而讀書")
- 紅花把春天的門推開；綠蔭把夏天的門推開；楓葉把秋天的門推開；冰雪把冬天的門推開；興趣把學業的門推開了。為學業而讀書，是辛苦的。在日劇“女王的教室”中一位學生問老師，為何要讀書？劇中的老師這麼回答：“讀書，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今後你們可能會碰到很多你們不...
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![讓閲讀成為興趣作文]( "讓閲讀成為興趣作文")
- 閲讀是一種有趣的事情，所以我們應該讓閲讀成為一種興趣。閲讀是一件美妙的事情，所以我們如果要把閲讀變成一種興趣，首先要從學習文字開始。我們學會了文字，再學會各國語言。因為，學了各種不同語言的書就能看懂各國的小説如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小説是用英語來寫的，所以...
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![以學習為興趣作文450字]( "以學習為興趣作文450字")
- 在學習中尋找快樂，要以學習為興趣。面對學習，大部分人都認為是辛苦的，我有何曾不這樣認為？要以學習為興趣，才能在學習中品味快樂。孔子説過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”曾記剛開學，一心決定要把語文學好，所以，我一直記着“傳不習乎？”後來，真是功夫不負有心人，在一次中段考...
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![以興趣班為主題的作文「5篇」]( "以興趣班為主題的作文「5篇」")
- 上興趣班，有人歡喜有人憂。下面是小編為您整理的作文：【以興趣班為主題的作文(一)】暑假，當然得報興趣班嘍，可是請問各位同學，這個暑假的興趣班是你自己想報的嗎?還是父母強逼着你報的。興趣班的含義應該是孩子們自己有興趣的學科，而不是爸媽喜歡的學科，如果爸媽這麼喜歡這門課...
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![興趣美文]( "興趣美文")
- 有一段野史，韓信射箭百步穿楊，聲傳千里。劉邦聽聞想是自己統領的大將應一睹風采，詔令韓信現場射給他看，到了某處韓信自信滿滿，拈弓搭箭準備射出時，劉邦突然説道“若中，賞城5座。”韓信聽到後箭出沒有中，羞愧難當。劉邦想是旁人道聽途説，實則枉有虛名，轉眼一想又覺不對，畢竟韓信是大...
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![以興趣為話題的作文700字]( "以興趣為話題的作文700字")
- 興趣，是一種甜蜜的牽引有人説：“興趣是最好的老師，有了興趣，學什麼都快，以興趣為話題的作文：興趣，是一種甜蜜的牽引。”而我更認為：“興趣，是一種甜蜜的牽引。她牽引着你走進趣味盎然的生活，她指着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領着你去採摘甜蜜的成功美食。”我的興趣廣泛，例如...
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![【薦】讓閲讀成為興趣作文2篇]( "【薦】讓閲讀成為興趣作文2篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讓閲讀成為興趣作文，希望能夠幫助到大家。讓閲讀成為興趣作文1她長着一個圓圓的腦袋像個大...
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![以興趣為題的作文三例-人人都有自己的興趣愛好]( "以興趣為題的作文三例-人人都有自己的興趣愛好")
- 以興趣為題的作文（一）在平時日常生活中，我常參加一些活動，如跑步、跳繩、跳皮筋、打羽毛球等。其中，我最感興趣的是_打羽毛球。小時候，我看見爸爸媽媽打羽毛球，便站在旁邊給他們加油，鼓勁。那個時候，我就想打羽毛球，準備好好練習打羽毛球，爭取超過爸爸，媽媽。當到6歲上一年級時，我就對...
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![《情趣與興趣》教案]( "《情趣與興趣》教案")
- 一、內容及其分析本節課要學習的內容是：情趣源於興趣，情趣的雅與俗。指的是通過教學讓學生明確什麼是自己的興趣，情趣，和兩者間的關係，以及不同的情趣對人的不同作用。其核心是幫助學生明確情趣的雅俗之分，以及不同情趣對人的不同作用。理解它的關鍵是通過讓學生結合自己的生活...
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- 職業興趣分為六種類型“興趣是最好的老師”，不僅僅是在學習上適用，在選擇職業時，興趣也是要考慮的重要因素之一。下面是小編為大家收集的職業興趣分為六種類型，歡迎大家分享。一、現實型①願意使用工具從事操作性工作；②動手能力強，做事手腳靈活，動作協調；③不善言辭，不善交際主要...
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![以我的興趣為題的3篇作文]( "以我的興趣為題的3篇作文")
- 我的興趣作文（一）我的名字叫雪嬌，今年讀二年級了，我有一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴的會説話呢。我喜歡看書，每次放假，我都要到圖書館借書，我還記得高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”我們應該多看書增長學習知識。我喜歡看電視，我最喜歡看的電視就是《動畫天地》了，我最...
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![我的興趣為題的450字作文]( "我的興趣為題的450字作文")
- 我的興趣有很多種，其中我最喜歡的就是打電腦。彈鋼琴，當我心情不好時，我一定會做這兩件事，就讓我來介紹為什麼我喜歡這兩個興趣吧！打電腦就是我的興趣之一，因為可以跟在遠方的`親人或朋友聯絡，可以玩許多的小遊戲，也可以利用網路購買許多產品，還能享有許多的優惠！例如可以利用網路...
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![激發興趣]( "激發興趣")
- 湖北省利川市汪營鎮民族希望小學楊瓊蓉新課程標準下的語文教學應着重培養學生的語文實踐能力,在教學中,應該以學生為主體,教師為主導,引導他們“自主”學習，並運用多種多樣的方式，調動每一個學生的參與意識和學習積極性，引導他們掌握學習語文的一些基本方法，初步具備聽、説、...
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![興趣是夢想的來源為題的作文]( "興趣是夢想的來源為題的作文")
- 相對於每個人來説，多多少少都有一些自己的興趣與愛好。興趣能夠讓人更多地接觸該領域的內容，讓人積極主動地尋找答案；興趣還能夠激活思考，在很多時候，興趣就是學習的動力，夢想的來源。有這樣一個公式；興趣加方法加勤奮等於成功。在學習方面也是這樣，每個人都要依據這句話去完成。...
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![為學需要興趣初一作文]( "為學需要興趣初一作文")
- 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是説，對於學問，瞭解它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如能以它為樂陶醉在其中的人。惟有喜好唸書，對為學有興趣的人，才能專心致志，好學不倦。有人問林肯：’‘先生，你為什麼這樣好學?”林肯笑着回答：“沒什麼，只是興趣而已。”興...
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![以我的興趣老爸為題的作文]( "以我的興趣老爸為題的作文")
- 由應屆畢業生小編特別為需要我的初中作文的朋友收集整理的，僅供參考。內容如下：看，那位辛勤工作的人便是我的父親，他身高一米七八，十分健壯。我的父親是一位普通的電力工人，但他卻有奮鬥的精神，雖然很平凡，但他卻有很多興趣愛好。“興趣一”：DIY。父親對於DIY有着很濃厚的興趣，他將...
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- 江蘇省常州市第一中學吳海霞我喜歡稱學生寫的一切東西為文章，不管是作文還是隨筆、日記，因為我覺得學生寫出來的東西都是他們的心血之作。雖然有的還很粗糙，還有不少病句、錯別字，但從他們所耗費的精力上講，是足以稱為文章的。對學生來講，寫作是件頭痛的事，即使是寫作水平較高的...
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![興趣為主題的名言]( "興趣為主題的名言")
- 1、只有小人才對小事有興趣。——迪斯雷利2、真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。——法國作家紀德3、在原則產問題上，要堅定如磐石；在興趣問題上，則要順應潮流。——美國4、有關興趣的問題毋須爭論。——古羅馬5、一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。—...
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![教學心得：抓住興趣順勢而為]( "教學心得：抓住興趣順勢而為")
- 音樂教室裏，我正陶醉在《回憶》的旋律中，上課的學生來了。“嘿！這是什麼呀？蠻好聽的。”“這是《貓》。”“前幾天人民大會堂剛演完，票巨貴。”聽着學生們的對話，語氣裏充滿着興奮、好奇，我遲疑了一下，直到上課鈴響了，才把牒機關上。在我組織教學後，告訴同學們今天的教學內容是欣賞...
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