![灰雀-初一作文500字]( "灰雀-初一作文500字")
- 樹枝上站着好幾只鳥兒，綠的，紅的，白的，各類都不一樣，色彩繽紛。在大樹的角落，一隻灰溜溜的小灰雀，粉紅的胸膛鼓鼓的。一雙小電燈泡似的眼睛凝視着前方，輕輕地哼着小曲。説它愛唱歌？它自己都不承認，幾雙眼睛欣賞它的時候，它卻把尖似針的嘴巴“縫”起來，不發出一丁點聲音。有幾次真想離...
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![課文《灰雀》教案]( "課文《灰雀》教案")
- 一、學習目標1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2.能瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正，做一個誠實的孩子。3.有感情地朗讀課文。誦讀人物對話，體會不同人物的心情和感情...
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- 灰雀評課稿1《灰雀》是人教版課標教材三年級上冊的一篇精讀課文，文章主要講了偉大的列寧對灰雀的愛，對小男孩的愛，使小男孩受到感動，主動送回灰雀，做誠實孩子的故事。熊老師執教《灰雀》，發揮自己嫻熟的調控技巧和靈活自如的駕馭課堂的能力，為我校的語文老師獻上一堂精彩的閲讀...
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![灰雀續寫作文]( "灰雀續寫作文")
- 灰雀續寫（一）中午，小男孩回到家裏，連忙跑到陽台去看那隻被關在籠子裏的胸脯深紅色的灰雀。小男孩玩着這隻可愛的灰雀。突然，他想起了上午列寧説的那句話：“多好的灰雀啊，可惜再也飛不回來了。”小男孩想，灰雀是讓大家觀賞的，不是讓自己獨自玩耍的。小男孩彷彿聽見了小灰雀的哀求聲...
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![《灰雀》課件]( "《灰雀》課件")
- 學習目標：認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事。教學重難點：瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事教學過程：第一課時一、看圖導入，交流...
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![《灰雀》説課稿]( "《灰雀》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《灰雀》説課教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。説教材《灰雀》是九年義務教育六年制小學語文第五冊的一篇課文。單元要...
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![《灰雀》的教案]( "《灰雀》的教案")
- 《灰雀》的教案觀摩課《灰雀》教案設計【課程標準】1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。3、初步感受作品中生動的形象和優美的語言。【學情分析】（略）【教學目標】1、瞭解課文內容，有感情的朗讀課文；2、通過具體...
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![灰雀童話作文]( "灰雀童話作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的灰雀童話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。灰雀童話作文1我是一隻深紅色胸脯的灰雀。我和兩個妹...
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![灰雀説課稿]( "灰雀説課稿")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的灰雀説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的各位評委老師：下午好！我今天説的課題是《灰雀》，下面我從四個方面説這堂課的設計：一...
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![《灰雀》教案範文]( "《灰雀》教案範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的《灰雀》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《灰雀》教案1一、學習目標1、學會本課的11個生字。...
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![灰色麻雀散文]( "灰色麻雀散文")
- 雨終於停了。黃昏。似血殘陽。泥土味浸滿空氣。走廊上，我看見一隻麻雀。翠綠的枝頭懸着幾滴晶瑩的水珠，一隻麻雀掠過視線，立在上頭。全身灰色的羽毛，像所有其他的麻雀一樣。雨滴掉了下來，枝頭也抖了抖。它在抖掉附在羽毛間的水滴。遠遠看去，像一個靜止的音符，一把鑰匙，但更像枯瘦...
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- 導語：《灰雀》是李聲權翻譯的一篇短文，為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文。講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。下面是小編為你準備的灰雀課文內容，希望對你有幫助！灰雀課文主要內容《灰雀》是李聲權翻譯的一篇短文，為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文。講述的...
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![灰雀的遭遇-300字]( "灰雀的遭遇-300字")
- 我是一隻住在蘇聯的灰雀，我胸脯是深紅色，就像戴了一條紅領巾，一雙炯炯有神的眼睛嵌在我的額頭下面，我披着一身灰色的皮毛大衣，我和兩隻胸脯粉紅色的灰雀生活在公園裏一棵高大、挺拔的白樺樹上，可以説我們生活的.自由自在。可是有一天，我在生活在大自然裏的時間算是告一段落了，一...
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![灰雀小學作文]( "灰雀小學作文")
- 灰雀小學作文1小男孩回到家，走到陽台上望着鳥籠裏的灰雀。灰雀在鳥籠裏亂蹦亂跳，好像在説：“快放我出去，快放我出去，我要回到爸爸、媽媽身邊……”終於，灰雀筋疲力盡了，搭在籠子裏一動不動。這時，小男孩想起列寧的話：多好的灰雀呀！可惜再也飛不回來了。小男孩又看看筋疲力盡，奄奄一...
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- 續寫《灰雀》1《灰雀》續寫小男孩跑到家裏想：究竟放不放呢？我已經和列寧説好了它一定會回來的！可是我真的非常喜歡灰雀！到了睡覺的時候，男孩翻來覆去，怎麼也睡不着。"還是看看那灰雀怎麼樣了。”男孩自言自語地説着。只見那灰雀幾天也沒吃什麼東西，四肢無力。於是，小男孩做出了...
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![灰雀的教案]( "灰雀的教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的灰雀的教案，歡迎大家分享。灰雀的教案1學習目標1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯...
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![續寫《灰雀》作文]( "續寫《灰雀》作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的續寫《灰雀》作文，歡迎大家分享。續寫《灰雀》作文1小男孩跑到家裏想：究竟放不放呢?我已經和列寧説好了它一定會回來的...
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![灰雀童話版作文]( "灰雀童話版作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的灰雀童話版作文，僅...
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- 《灰雀》是一篇充滿童趣又頗耐人尋味的文章，記敍了一個小男孩在列寧愛鳥言行的影響下，把捉回家的鳥又放回樹林的故事。《灰雀》有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園裏有一棵高大的白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻胸脯是粉紅的，一隻胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳...
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![灰雀練習題]( "灰雀練習題")
- 我能拼chéngshísànbùxiōngpúhuòzhě()()()()kěxīzìyánzìyǔhuānbèngluàntiào()()()火眼金睛郊（）渣（）誠（）效（）查（）城（）胸（）低（）惜（）淘（）底（）蠟（）我能填（）格（）定yánjiān()熱()苦唱反調誠實（）堅強（）高大（）寒冷（）幸福（）喜愛（）我能選請幫助小鳥找到自己的家。果然居然仍然謝謝你啦，小朋友。要不是你的...
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![《灰雀》續寫作文]( "《灰雀》續寫作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《灰雀》續寫作文，希望對大家有所幫助。《灰雀》續寫作文1小男孩帶走了那隻胸脯是深紅色的灰雀，他...
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![讀後感：灰雀]( "讀後感：灰雀")
- 篇一《灰雀》講的是列寧曾經經歷過的一件事情。列寧在郊外養病的時候，常去公園裏散步。他看見了三隻美麗的小灰雀。可是有一天，列寧發現少了一隻小灰雀，列寧就詢問在場的一個小男孩有沒有看見一隻小灰雀。列寧在小男孩吞吞吐吐的回答中知道，小灰雀被他捉走了。列寧不想傷害小...
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![灰雀教案]( "灰雀教案")
- 灰雀教案尊敬的各位評委老師：上午好!我是語文**號，我説課的題目是《灰雀》。我的説課主題是—讀故事，品對話，識名人。下面，我將從説教材、説資源、説教法、説學法、説教學過程，等五個方面對本課的設計進行説明。一、説教材《灰雀》是人教版六年制小學語文三年級上冊第二組的第...
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![灰雀的遭遇作文300字]( "灰雀的遭遇作文300字")
- 我是一隻住在蘇聯的灰雀，我胸脯是深紅色，就像戴了一條紅領巾，一雙炯炯有神的眼睛嵌在我的額頭下面，我披着一身灰色的“皮毛大衣”，我和兩隻胸脯粉紅色的'灰雀生活在公園裏一棵高大、挺拔的白樺樹上，可以説我們生活的自由自在。可是有一天，我在生活在大自然裏的時間算是告一段落...
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![《灰雀》教案]( "《灰雀》教案")
- 學習目標：1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2.能瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正，做一個誠實的孩子。3.有感情地朗讀課文。誦讀人物對話，體會不同人物的心情和感情，體會...
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