![走進竹林識竹文化之意趣的閲讀及答案]( "走進竹林識竹文化之意趣的閲讀及答案")
- ①自古以來，竹就一直受到人們的青睞。其虛懷若谷、淡泊寧靜、剛勁挺拔、潔身自好的品質，更倍受推崇。與、一起被譽為歲寒三友，與梅、蘭、菊被稱為四君子。竹的形態十分特殊，地下莖有芽，地上莖是為杆。杆莖木質化，節間中空。按觀賞性，可以將其分為觀杆竹和觀葉竹。早在三千多年前...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓裏的好幾户人家都在院子裏種了菜，站在院子裏向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子裏的西南角有一個小山坡，山坡的頂上有一片小樹林。正因為有了這一小片竹林，我對《小草》這首歌有了異議。“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無憂無慮的...
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![紫竹院賞竹小學作文]( "紫竹院賞竹小學作文")
- 春天來了。儘管一大早還是陰天，但趁着週末，我們一家來到了紫竹院公園呼吸新鮮的空氣，順便欣賞欣賞這初春的新竹。紫竹院是一個以竹子聞名的公園。剛進公園大門，就看到一排一排的竹子整齊地種在路的兩側，像國慶閲兵的方陣。竹子綠油油的，猶如翡翠一般碧綠。來到湖邊，湖水靜得像一...
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![《認識竹子》説課稿]( "《認識竹子》説課稿")
- 説教學方法教學方法是在教學過程中，教師和幼兒為實現教學目的，完成教學任務而採取的教與學相互作用的活動方式的總稱。為了突出重點、突破難點，我本活動中主要運用的教學方法有：音樂視頻啟示法、遊戲情境體驗法、重點分解法、示範講解法。音樂視頻啟示法：小班幼兒思維的特點決...
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![《識字3舟竹石泉川燕》教學設計範文]( "《識字3舟竹石泉川燕》教學設計範文")
- 課堂學習導航1、知識目標：學會本課的9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。2、能力目標：初步瞭解一些象形字的來歷，激發學生學習漢字的興趣。3、情感目標：有感情地朗讀兒歌，體會兒歌表達的情感。學習重難點重點：識字、寫字。難點：巧妙地看圖識記字形。課堂教學準備1、掛圖：創設識字...
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![一年級上冊識字課《木禾米竹》教案]( "一年級上冊識字課《木禾米竹》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的一年級上冊識字課《木禾米竹》教案，歡迎大家分享。一、教學目標：1、認識木禾米竹4個生字，能...
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![選購安全煙花爆竹小常識]( "選購安全煙花爆竹小常識")
- 安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興！下面和小編一起來看選購安全煙花爆竹小常識，希望有所幫助！1、購買煙花爆竹產品應注意哪些問題產品？（1）應到有銷售許可證的專營場所去購買。我國對煙花爆竹產品銷售採取嚴格管理，專營場所的產品對消費者來講相對有保障。（2）...
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![六年級語文竹節人知識點]( "六年級語文竹節人知識點")
- 六年級語文竹節人知識點1一、我會寫組詞豁huō(豁開、豁子、豁出去)凜lǐn(凜然、凜冽、威風凜凜)疙gē(疙瘩)瘩da(疙瘩)棍gùn(棍子、冰棍、木棍)裁cái(體裁、裁定、別出心裁)籌chóu(籌劃、籌備、一籌莫展)橡xiàng(橡膠、橡樹、橡皮)雕diāo(雕刻、木雕、石雕)跺duò...
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- 活動目標：1．瞭解竹筍的外形特徵，知道它與竹子的關係。2．能大膽説出自己對竹筍的觀察結果，並樂於將想法與同伴分享。3．學剝筍殼，並在嘗試玩筍的過程中得到樂趣。重點：瞭解竹筍的外形特徵，知道它與竹子的關係。難點：能大膽説出自己對竹筍的觀察結果，並樂於將想法與同伴分享。活動準備：1...
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![一年級下冊《識字3舟竹石泉川燕》教案]( "一年級下冊《識字3舟竹石泉川燕》教案")
- 課堂學習導航1、知識目標：學會本課的9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。2、能力目標：初步瞭解一些象形字的來歷，激發學生學習漢字的興趣。3、情感目標：有感情地朗讀兒歌，體會兒歌表達的情感。學習重難點重點：識字、寫字。難點：巧妙地看圖識記字形。課堂教學準備1、掛圖：創設識字...
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- 成語：斷竹續竹【成語】：斷竹續竹【拼音】：duànzhúxùzhú【簡拼】：dzxz【解釋】：指砍竹作弓矢。【出處】：先秦·無名氏《彈歌》：“斷竹續竹。飛土逐宍。”漢·趙曄《吳越春秋?勾踐陰謀外傳》：“故歌曰：‘斷竹續竹，飛土逐肉’之謂也。”【示例】：【近義詞】：【反義詞】：【語法】：斷竹...
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![煙花爆竹燃放安全常識]( "煙花爆竹燃放安全常識")
- 生活當中離不開安全，沒有了安全就等於沒有了生命，生命比任何寶貴，值錢的東西更寶貴，生命只有一次。以下是小編幫大家整理的煙花爆竹燃放安全常識，歡迎大家分享。一、煙花爆竹燃放常識煙花爆竹產品以其聲、色、光、形、霧等多姿多彩、動態效果，深受廣大消費者喜愛，是逢年過節的大...
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![大班科學領域説課稿《認識竹子》]( "大班科學領域説課稿《認識竹子》")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的大班科學領域説課稿《認識竹子》，僅供參考，歡迎大家閲讀。説教學方法教學方法是在教學過程中，教師和幼兒為實現教學目的，完成教學...
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![《眼中竹胸中竹手中竹》讀後感]( "《眼中竹胸中竹手中竹》讀後感")
- 暑假裏閲讀了市教研室主任劉武德的專著《教壇漫筆》，對我啟迪很大，使我受益匪淺，其中對《眼中竹、胸中竹、手中竹》這篇文章印象尤其深刻。原來我備課就是看教材，沒有深入課文鑽進教材，備課對教材只是走馬觀花。看了劉主任的《眼中竹、胸中竹、手中竹》，我頓然醒悟。作者引用了...
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![竹筍和竹樹作文範文]( "竹筍和竹樹作文範文")
- “頭戴尖尖帽、身穿節節衣，年年二三月，出土笑嘻嘻”。這是陽春三月的一天，雨過天晴、陽光明媚，周老師帶我們去觀察竹筍和竹樹前出的謎語。出發前，周老師給我們出的謎語，我們大家想了想，我還摸了摸腦袋怎麼也想不出來。我問老師這是什麼？老師擺了擺手説：“暫時不告訴你們，等觀察竹筍...
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![幼兒園説課稿《認識竹子》]( "幼兒園説課稿《認識竹子》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編收集整理的幼兒園説課稿《認識竹子》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園説課稿《認識竹子》1説教學方法：教學方法是在教學過程中，教師和...
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![幼兒園説課稿《認識竹子》含反思]( "幼兒園説課稿《認識竹子》含反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的幼兒園説課稿《認識竹子》含反思，歡迎大家分享。導讀：教學方法是在教學過程中，教師和幼兒為實現教學目的，完成教學任務而採取的教與學相互作用...
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![《竹裏館》《詠竹》詩歌賞析]( "《竹裏館》《詠竹》詩歌賞析")
- 竹裏館（唐）王維獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。(1)詩中幽篁長嘯是什麼意思?請選擇其中一個回答。(2分)答案：幽篁指的是清幽的竹林(2)詩中表現了詩人怎樣的心情?請結合詩句，作簡要分析。(4分)答：詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受着安寧與自在的生活，時而獨坐冥想...
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![春節燃放煙花爆竹的安全常識]( "春節燃放煙花爆竹的安全常識")
- 安全是生命之本，只有讓自己隨時處在安全的環境中，才可使生命之花粲然綻放。下面和小編一起來看春節燃放煙花爆竹的安全常識，希望有所幫助！1、購買要做到“三看”選購煙花爆竹一定要到正規地點，切勿貪圖便宜購買“三無”產品，在選購過程中要注意“三看”：一要看經營者證照。注意...
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![煙花爆竹安全知識培訓心得]( "煙花爆竹安全知識培訓心得")
- 當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的煙花爆竹安全知識培訓心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。煙花爆竹安全知識培訓心得1這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓，...
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![bamboo(竹子),bamboo(竹子)範文]( "bamboo(竹子),bamboo(竹子)範文")
- almosteveryonehasseenbamboo.bamboogrowsupstraightandthin,withbranchesatthetop.ithaslonglookslikeatree,butitisreallyakindofgrass.therearemorethanfivehundredkindsofbamboo.somegrowovertenmeterstall,andsomeareonlyafewinehestall.bamboogrowsbestinplaceswhe...
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![竹笛]( "竹笛")
- 一天，我在家收拾房間，偶然發現一支被冷落在牆角的竹笛，上面已經被蒙上了一層灰。只見它原先青綠的皮早已泛黃，笛尾還繫着一根有些褪色的紅線。這勾起了我小時候與外公在鄉下生活的一段回憶……小時候，由於爸爸媽媽工作忙，所以送我到鄉下的`外公家生活。在那裏，我交...
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![調絲弄竹的成語知識]( "調絲弄竹的成語知識")
- 調絲弄竹一般tiáosīnòngzhú【成語釋義】絲：絃樂器；竹：管樂器。彈撥吹奏樂器【成語出處】元·湯式《贈人》：“論文時芸窗下摘句尋章，論武時柳營內調絲弄竹。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作謂語、賓語、定語；用於音樂【產生年代】古代成語【近義詞...
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![依然竹馬識君初心情散文]( "依然竹馬識君初心情散文")
- 人生四季，春生夏長秋斂，冬藏該是年輪疊加的智慧，藏是收穫，更是內斂，有經歲月流光冼滌的呈明，也有閲盡千帆的徹悟。生命之舟無論經歷怎樣的磨難，終不能擱淺在荒島停滯不前，走過的幽深，走過昏睡的漫長，迎來一個全新的思維理念。寸心幽居於水墨，眸光穿行，撿拾字裏行間與己的共鳴，解鎖塵封...
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![三年級《竹石》知識點總結]( "三年級《竹石》知識點總結")
- 總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集...
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文書都
