- 網絡世界有着童話世界更離奇，更夢幻的情境。它輕巧的外觀更是儲存了令人永遠也消化不完的仙露瓊漿，美味佳餚。我就好比蜂蜜在每時每刻都撲在網上享受着美味果實，編織着絢麗的生活。與網相交相識快劃過十個年輪了，那時的我痴痴地倚在桌上，看姐姐一雙纖細的巧手在那灰黑的“琴鍵...
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![《織網》大班藝術教案]( "《織網》大班藝術教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《織網》大班藝術教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《織網》大班藝術教案1活動目標：1．嘗試運用直、橫、斜線的連接和緊...
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![織網的教案]( "織網的教案")
- 活動意圖：湖州是太湖邊上有名的“魚米之鄉”，讓幼兒能夠了解家鄉人們是怎樣生活的？漁民伯伯是如何捕魚的？新鮮的魚兒是從何而來的？而且，平時在學校期間，我發現幼兒也很喜歡飼養一些小魚等水生動物，我根據幼兒的興趣，設計了這個教學活動。活動目標：1、初步瞭解橫線、豎線交叉形成的...
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![蜘蛛織網説課稿]( "蜘蛛織網説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編精心整理的蜘蛛織網説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材本篇童話生動有趣，內容淺顯。寫了一隻小蜘蛛專心致志織網捉蟲的故事。課文共有...
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![《蜘蛛織網》教案]( "《蜘蛛織網》教案")
- 教學要求：1、藉助拼音讀準“蜘蛛、抽、散、鷹”；認識“反文旁”，回憶三個帶有“反文旁”的字。掌握“抽”的筆順。識記“抽、散、巖、滾、逮”；在語言環境中認讀“蜘、蛛、鷹”。2、聯繫生活經驗，體會“散步、逮住”的意思。3、正確書寫“把、巖、抽、散”4個字。4、分角色讀...
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![《蜘蛛織網》的教案]( "《蜘蛛織網》的教案")
- 一：導入師：小朋友們，我們昨天在童話森林中看到了一隻小蜘蛛，今天我們要再去拜訪這隻蜘蛛，想和它做朋友的小朋友請跟大朋友一起穿過叮噹的隨意門，下面小朋友們打開課本94頁。看看我們的蜘蛛朋友今天做成了一件什麼事？你是從哪看出來的？二．學習最後一段。蜘蛛高興地坐在網中，捉着飛來...
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![編織愛的網絡作文]( "編織愛的網絡作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的編織愛的網絡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特所著的...
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- 美術活動《織網》1活動目標1．欣賞各種面具，初步感受面具的豐富多樣和裝飾特徵。2．嘗試運用繪畫、粘貼等方式製作屬於自己的面具。3．體驗製作面具以及運用面具遊戲的快樂活動準備1．面具欣賞ppt，面具實物若干，背景音樂。2．幼兒進行過裝飾畫學習，有運用水粉作畫以及運用粘貼材料進行...
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![蜘蛛織網的教案]( "蜘蛛織網的教案")
- 【教材簡析】《蜘蛛織網》是一年級語文下冊的一篇講讀課文，本課是一篇生動且深刻的童話故事。課文以層層遞進的方式描寫了織網的蜘蛛遇到的困難，讓學生了解蜘蛛織網的不容易和不怕困難的精神。課文語言簡潔、流暢，並配有插圖，巧妙的將哲理寓於生動、形象的故事中，告訴我們做事...
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![蜘蛛織網週記]( "蜘蛛織網週記")
- 時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編為大家收集的蜘蛛織網週記，歡迎大家分享。蜘蛛織網週記1夏天，蜘蛛找了一個蔭涼的樹枝上織網。它從中間開始織，繞啊繞啊一直把它繞的很大...
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![《織網》詩歌賞析]( "《織網》詩歌賞析")
- 一張大網擺在眼前，紅色的，白色的，綠色的。。。。。。五顏六色的綵線讓人眼花繚亂，目不暇接。猛然間，我發現自己手裏也捏着根線，它連着別的線，勾織着奇異的夢幻。。。。。。縱橫交織，構成網格形狀，絲絲線兒蔓延着伸長。連着城市，連着鄉村，連着山南海北，連着四面八方。連着工人，連着農民...
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![《蜘蛛織網》教案設計]( "《蜘蛛織網》教案設計")
- 教學目標：1、能有感情地朗讀課文2、會説説蜘蛛遇到困難是怎麼想的。3、感受蜘蛛不怕困難，不畏挫折的勇氣和毅力。4、會用“終於”説句子。教學重點：能有感情地朗讀課文，感受蜘蛛不怕困難，不畏挫折的勇氣和毅力。教學難點：感受蜘蛛不怕困難，不畏挫折的勇氣和毅力。會用“終於”説...
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![蜘蛛織網語文教案]( "蜘蛛織網語文教案")
- 蜘蛛織網語文教案教學目標：1、通過自主合作學習，用自己的研究方法來學會13個生字、理解“織網、重新、終於、結實”等詞語的意思。2、讀通課文,初步感知課文大意。3、理解蜘蛛織網時所碰到的困難,並能賞析作者用詞的準確性。教學重點、難點：1、理解描寫蜘蛛織網時碰到的困難...
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![織網大班教案]( "織網大班教案")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的織網大班教案，希望能夠幫助到大家。織網大班教案1活動目標1、認識蜘蛛，知道蜘蛛是節肢動物，有吐絲結網的特性。2、能用科學的態度對待蜘蛛，對蜘...
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![蜘蛛織網中班教案]( "蜘蛛織網中班教案")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的蜘蛛織網中班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蜘蛛織網中班教案1活動目標：1、引導幼兒用長線和短線表現蜘蛛網的交叉錯落。2、鼓勵幼兒...
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![《蜘蛛織網》優秀教案]( "《蜘蛛織網》優秀教案")
- 第一課時一、揭示課題出示投影片（蜘蛛）同學們，你們看這是什麼？平時見過嗎？簡單介紹一下：它是一種節肢動物，善織網捕捉昆蟲。今天這節課學習20課蜘蛛，看看作者向我們介紹了有關蜘蛛的哪些情況。二．初讀1．學生自由讀課文，初步感知，熟悉新字生詞。2．指名讀，分段朗讀。思考：介紹蜘蛛那些事情...
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![《蜘蛛織網》教案範文]( "《蜘蛛織網》教案範文")
- 一、教學要求：1、藉助拼音讀準蜘蛛、抽、散、鷹；認識反文旁，回憶三個帶有反文旁的字。掌握抽的筆順。識記抽、散、巖、滾、逮；在語言環境中認讀蜘、蛛、鷹。2、聯繫生活經驗，體會散步、逮住的意思。3、正確書寫把、巖、抽、散4個字。4、分角色讀一讀小牛、小羊、小狗、小鴨和...
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![蜘蛛織網教案]( "蜘蛛織網教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的蜘蛛織網教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。蜘蛛織網教案1選材依據：結束小班剛進入中班的幼兒，繪畫主要還停留在點和線的技能上，這時期屬...
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![蜘蛛織網日記]( "蜘蛛織網日記")
- 今天，我在草叢裏捉蝴蝶。忽然看到一個黑乎乎的東西，我走近一看，原來是一隻小小的蜘蛛，它正忙着織網呢!黑色的`小蜘蛛被一根細長的細絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連着腚的小孔，隨着8只爪子不停地划動，那絲不斷地延長。哦!原來蜘蛛從小孔里拉出又柔又長的細絲，然後又...
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![大班編織《小蜘蛛織網》]( "大班編織《小蜘蛛織網》")
- 活動目標：1、樂意參與編織活動，感受活動所帶來的成功感和快樂感。2、探索織蜘蛛網的方法，知道上下繞好後毛線要拉緊，不鬆動。3、學習打結的技能。活動準備：架子、毛線辮子、蜘蛛圖片、雙面膠、博士帽等活動過程：一、猜謎語，激發幼兒的興趣1、寶寶們，我們來猜個謎語好嗎？八隻腳，像螃...
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![《小蜘蛛織網》教案]( "《小蜘蛛織網》教案")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《小蜘蛛織網》教案，歡迎大家分享。《小蜘蛛織網》教案1活動目標：1、樂意參與編織活動，感受活動所帶來的成功感和快樂感。2、探索織蜘蛛網...
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![大班藝術教案《織網》]( "大班藝術教案《織網》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的大班藝術教案《織網》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標1、初步瞭解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網，注意線與線之間的疏...
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![《蜘蛛織網》教學反思]( "《蜘蛛織網》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《蜘蛛織網》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。上課時，我先出示“蜘蛛”一詞，讓學生認讀，根據教參寫的，我又向學生介紹了蜘蛛是一種昆蟲。這時，我看...
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![《蜘蛛織網》教學設計]( "《蜘蛛織網》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《蜘蛛織網》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一...
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![蜘蛛織網小學日記]( "蜘蛛織網小學日記")
- 篇一：蜘蛛織網從前，有一隻蜘蛛媽媽，和他的孩子小蜘蛛。有一天，蜘蛛媽媽對小蜘蛛説：“你已經長大了，該自己去生活了。”小蜘蛛點點頭，就離開了媽媽。他想：我應該先學會織網。小蜘蛛剛織了一個大網，忽然，大風把線吹斷了。小蜘蛛不灰心，他又織了一個大網，結果，又被雨點打爛了，小蜘蛛還是不...
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