![《活化石》的課文內容]( "《活化石》的課文內容")
- 在博物館裏，我們觀看一塊塊化石，就能看到億萬年前的動物、植物。那麼，你看過活的化石嗎？銀杏樹，又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認，一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹長的慢極了，如果你小時候種下一棵銀杏樹，一直要等你當上爺爺，才能吃上它的果子。所...
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![七顆鑽石這篇課文內容]( "七顆鑽石這篇課文內容")
- 《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話。以下是小編為大家精心推薦的七顆鑽石這篇課文內容，歡迎閲讀收藏，希望對您有所幫助。七顆鑽石很久很久以前，在地球上發生過一次大旱災：所有的河流和水井都乾涸(hé)了，草木叢林也都乾枯了，許...
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- 《化石吟》通過對化石的讚頌，再現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的奇妙和人類的偉大。化石吟主要內容這是一首科學詩.化石吟通篇採用擬人的寫作手法.第一段主要引起讀者興趣;第二段與文章的第六段照應;第三段用的你字,顯得比較親切;第五段生命的航船指的是生物進化.第六...
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![活化石的語文課件]( "活化石的語文課件")
- 課前透視世界上最古老的樹種之一------銀杏樹、國寶------大熊貓、水中活化石------中華鱘……這些古生物經過漫長的歷史發展生存到今天的生物，被人們稱為“活化石”。這篇介紹科學知識的課文洋溢着時代氣息，藴含着豐富的人文精神，貼近兒童的生活，語言平實，通俗易懂，學生愛讀，在...
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![搭石課文主要內容]( "搭石課文主要內容")
- 同學們，愛是人類最美好的情感，愛使人間充滿温暖。《搭石》這篇課文帶給我們的就是人與人之間的純真情感。下面是小編整理的搭石課文主要內容，歡迎查看。《搭石》課文內容我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛（xùn）期，山洪暴發，溪水...
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- 【教材簡析】1、《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。本單元重在培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣，而《化石吟》作為第一篇課文，應是引導學生走進科學宮殿的前奏。它以詩的形式寫科學的內容，也正...
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- 《化石吟》開頭運用了排比手法，通過連續的問句，引發讀者的興趣和思考。下面我們就對課文的內容進行解讀。這是一首宣傳科普知識的抒情詩。詩人以優美的語言、神奇的意境，熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石，為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀，讓我們瞭解了那些已經滅...
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![課文《活化石》的詞語]( "課文《活化石》的詞語")
- 【近義詞】珍貴──貴重、寶貴熟悉──熟識、瞭解缺乏──缺少、不夠滅絕──滅頂、絕跡【反義詞】熟悉──陌生缺乏──富有、多餘滅絕──滋生、滋養【同音字組詞】歷（歷來、歷年）厲（厲害、嚴厲）【形近字組詞】植（植樹、培植）化（化肥、化險為夷）值（值日、價值）代（代理、代價）【詞義...
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- 在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不捨，日滴月琢，終於滴穿了這塊石頭，成為...
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![《搭石》課文內容]( "《搭石》課文內容")
- 《搭石》描寫的是一幅幅生動的畫面：秋涼在即，人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中;急着趕路的老人，發現搭石不穩，及時調整，滿意才肯離去;一行人走搭石，動作協調有序課文語言質樸，景中有人、景中有情。下面，小編為大家分享，希望對大家有所幫助！《搭石》課文內容我的家鄉有一條無...
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![《活化石》説課稿]( "《活化石》説課稿")
- 一、説教材地位《活化石》是六年制小學語文人教版課標實驗教材第三冊第八單元五篇科學小品文中的第四篇。它處於由知識的學習向知識的運用轉化的過渡位置，因此，它是本單元從感性認識上升到理性認識階段中的一步棋子，是從掌握知識逐步向能力轉換的一架橋樑。本文用淺顯生動的...
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- 活化石評課稿1《活化石》是一篇科普性的文章，介紹了“大熊貓、銀杏樹、中華鱘”三種活化石。內容淺顯易懂，但是相對來説也是比較枯燥、乏味的。但是夏老師的這堂課卻擺脱了這類文章講解的枯燥，顯得生動、有趣。接下來，我就從以下三個方面來談談自己的收穫。一、在語境中識字...
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![《搭石》的課文內容]( "《搭石》的課文內容")
- 我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛（xùn）期，山洪暴發，溪水猛漲。山洪過後，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脱鞋綰（wǎn）褲。進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間...
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![關於《化石吟》教學設計內容]( "關於《化石吟》教學設計內容")
- 【教學目標】１、反覆誦讀，體會詩歌的音樂美。２、培養學生對生物進化的興趣。３、自主、合作、探究的學習方式。４、本課擬用一課時教讀。【課前準備】１、要求學生在課前參觀當地的博物館，走訪有關專家，請教生物老師，或通過圖書館和因特網，查找有關古生物的圖片或文字資料。２、教師在備...
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![小青石課文內容]( "小青石課文內容")
- 小青石這篇童話所揭示的做人的道理和生活的意義。下面一起去了解一下小青石課文內容吧！小青石課文內容一塊小青石和一塊小黑石被山水衝到岸灘上,停留在許多石塊中間，已經有一年了。它們身旁長着柔軟的青草，開着可愛的小花，還時常有蝴蝶和蚱蜢飛來。這一年，生活平靜極了，安適極...
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- 《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，選自科學《科學24小時》1982年第2期，作者張鋒。讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟，是古典詩歌的一種名稱。這裏是讚頌的意思。詩共7節，可分3層。1、2節是第1層，通過問句的形式，引發讀者的想像。連續不斷的問句表現出作者濃厚的科學興趣和強...
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- 導語：滴水穿石表示堅持不懈就一定會有成果，做事要持之以恆。下面是小編整理的《滴水穿石的啟示》課文內容，希望對大家有所幫助。在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫...
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![課文搭石的主要內容]( "課文搭石的主要內容")
- 《搭石》這篇課文截取了農村生活中幾個非常平凡的鏡頭，但平凡中透出深意，樸素中閃爍着美好的思想，令人感到情致淳厚。下面是小編收集整理的課文搭石的主要內容，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。搭石我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流...
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- 《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，全詩音樂感強，節奏和諧，押韻恰當。1、下列加粗字的注音全對的一組是()A、潛行(qián)裝載(zài)萬載(zǎi)骸骨(hái)B、地殼(qiào)檔案(dǎng)卓越(zhuō)猛獁(měngmǎ)C、...
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![七顆鑽石課文的主要內容]( "七顆鑽石課文的主要內容")
- 導語：《七顆鑽石》這個故事相信很多人都聽過，那它的主要內容是什麼呢？下面是小編為你準備的七顆鑽石課文的主要內容，希望對你有幫助！七顆鑽石課文的主要內容一個小姑娘在地球上發生了大旱災，許多人和動物都焦渴而死的時候，為她生病的母親找水，愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的...
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- 《化石吟》主要向我們講述了化石保存的億萬年前奇幻的神話世界，盛讚了化石，宣傳了生物進化的真理，既富有科學知識，又頗具唯物主義精神。《化石吟》張鋒1、最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?2.逝去萬載的世界可會重...
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![《石榴》課文內容範本]( "《石榴》課文內容範本")
- 我的家鄉在棗莊，這裏有馳名中外的石榴園。春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的.葉子。到了夏天，鬱鬱葱葱的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓着勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，...
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![《石頭書》課文主要內容]( "《石頭書》課文主要內容")
- 《石頭書》通過川川和磊磊兩個孩子與勘探隊員的交談,介紹了許多有關巖石的知識,也表現了兩個孩子熱愛科學,探求知識的強烈願望。下面，小編為大家分享，希望對大家有所幫助!《石頭書》課文內容一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個勘探隊員正趴在一塊大石頭上，聚精會神地看着什麼。...
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![搭石課文內容]( "搭石課文內容")
- 我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛（xùn）期，山洪暴發，溪水猛漲。山洪過後，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脱鞋綰（wǎn）褲。進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間...
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![《石榴》的課文內容]( "《石榴》的課文內容")
- 我的家鄉在棗莊，這裏有馳名中外的石榴園。春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，鬱鬱葱葱的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓着勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹...
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