![《過新年》優秀教案範文（通用5篇）]( "《過新年》優秀教案範文（通用5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《過新年》優秀教案範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《過新年》優秀教案1一、教學安排：第一課時...
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![幼兒園過新年優秀教案範文（通用5篇）]( "幼兒園過新年優秀教案範文（通用5篇）")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園過新年優秀教案範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園過新年優秀教案1活動目...
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![小馬過河優秀教案]( "小馬過河優秀教案")
- 預設目標：1、學習本課“馱、願、匹、坊、唉、筋、鼠”七個字，理解“磨坊、前蹄”的詞義。2、正確朗讀課文，整體感知課文大意。3、説説眼中的小馬，初步懂得遇事不能光聽別人説，要開動腦筋，敢於嘗試。設計理念：1、《語文課程標準》指出：“閲讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來...
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![《過新年》優秀教學反思]( "《過新年》優秀教學反思")
- 小學音樂第一冊《過新年》是由《小拜年》、《龍咚鏘》、《新年好》、《平安夜》四部分組成，通過教學使學生感受過新年是熱鬧、喜氣的氛圍，同時通過教學使學生體會、感受到學生之間、人與人之間的一種真情、真愛！記得我第一次上《小拜年》和《龍咚鏘》這一課時，在設計教案之前...
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![新年來了的優秀教案]( "新年來了的優秀教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的新年來了的優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。新年來了的優秀教案1教學目標1、知識與技能（1）學習並掌握本課的生字新詞。（2）理解詩歌，體會詩歌中...
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![《過新年》教案]( "《過新年》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《過新年》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《過新年》教案1學生聽着音樂拍手走進教室。（節奏比較歡快的新年歌曲vcd）創...
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![大班安全優秀教案《安安全全過新年》]( "大班安全優秀教案《安安全全過新年》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的大班安全優秀教案《安安全全過新年》，歡迎大家分享。一、活動目標：1、讓幼兒瞭解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意...
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![過零丁洋優秀教案]( "過零丁洋優秀教案")
- 教學目標：知識和能力目標：掌握本文的關於作者，作品的文學知識。背誦並默寫這首詩。過程和方法目標：閲讀理解詩歌內容，品味鑑賞詩歌語言。情感態度和價值觀目標：感受、理解文天祥高尚的民族氣節和摯誠的愛國情懷。教學重點：1、理解詩歌的內容。2、熟讀並背誦詩作。教學難點：1、對...
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![過新年六年級優秀作文]( "過新年六年級優秀作文")
- 隨着過年的氣氛越來越濃，我們迎來了20xx年的最後一天。你們看，家家户户的門上都貼起了紅對聯和紅窗花。大街上也都掛起了象徵喜慶的紅燈籠，一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的`車子川流不息，排起了長隊。商場面裏全是購置年貨的人，大家瘋狂地開始搶購年貨。每個人的臉上都洋溢開...
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![蘭蘭過橋優秀教案]( "蘭蘭過橋優秀教案")
- 第一課時（一）導入新課1．同學們，你們都見過什麼樣的橋？（指名答）2．今天，我們學習一篇有趣的課文，（板書課題）課文裏所講的橋會讓大家大開眼界。（二）初讀課文1．老師範讀課文。2．學生藉助拼音自己朗讀課文，要求讀準生字的音。3．四人小組分自然段讀課文，互相糾正字音。4．出示生字卡片，檢測生字的讀音...
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![過新年教案]( "過新年教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的過新年教案，希望對大家有所幫助。過新年教案1活動名稱：兒歌《新年》活動目標：1、理解兒歌內容，感受過年的熱鬧、快樂...
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![過新年優秀教案（精選6篇）]( "過新年優秀教案（精選6篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的過新年優秀教案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。過新年優秀教案1活動目標：1、瞭解春節的來歷和有關風俗，知...
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![小熊過橋優秀教案]( "小熊過橋優秀教案")
- 活動設計背景大班幼兒具備了一定的語言表達能力，能明確表達自己的意思，不會跑題，有一定的擴散性思維能力，能運用已有經驗猜測，敍述創編的能力，根據這一特點設計了本次活動。活動目標1、能用普通話獨立清晰的朗誦兒歌。理解兒歌的內容和意義。2、能分析模仿各種動物講話時的語氣...
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![《過新年》教案範文]( "《過新年》教案範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《過新年》教案範文，希望能夠幫助到大家。《過新年》教案1教學目標1、通過聽《窗花舞》、《晚會》，唱《小拜年》、《過...
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![《過新年》優秀教案（精選5篇）]( "《過新年》優秀教案（精選5篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的《過新年》優秀教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。《過新年》優秀教案1活動目標：1、體驗民族風情，感受...
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![《過秦論》優秀教案]( "《過秦論》優秀教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《過秦論》優秀教案，歡迎大家分享。《過秦論》優秀教案1【教學目的】1、瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步...
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![《過新年》優秀教案]( "《過新年》優秀教案")
- 教學目標：1、激發、培養學生愛家鄉，熱愛祖國的情感和態度。2、通過開展班級元旦遊藝活動，融個人於集體之中，培養樂於參與，樂於合作，熱愛集體生活的行為和習慣。教學重點、難點：增長學生的社會生活常識，瞭解民風民俗。教具準備：收集各地和家鄉有關過新年的圖片和資料。第一課時教學...
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![《小馬過河》優秀教案]( "《小馬過河》優秀教案")
- 教學要求1、學習本課12個生字。認識8個字。2、理解課文內容，懂得遇事不能光聽別人説，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學重難點重點：學會本課生字。懂得“光聽別人説，自己不動腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點：為什麼説“河水...
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![《過生日》優秀教案]( "《過生日》優秀教案")
- 一、教學目標1、願意用普通話與人交流自己生日聚會的情景，並能説説自己的感受和想法，《過生日》教案之一。2、與別人交流時，態度自然大方，有禮貌。3、能認真聽別人講話，瞭解講話的內容。二、教學重難點1、願意用普通話與人交流自己生日聚會的情景，並能説説自己的感受和想法。2...
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![過新年咯優秀作文]( "過新年咯優秀作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的過新...
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![關於《過新年》優秀教學反思]( "關於《過新年》優秀教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的關於《過新年》優秀教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《過新年》優秀教學反思1“新年”，是一個神奇的字眼，“新年”是一切新的開始，新的祝願...
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![過新年優秀作文]( "過新年優秀作文")
- 今天是大年三十，但是爸爸媽媽都上班，姥姥和姥爺也回老家過年了，媽媽只好一早把我送到了二大爺家。我趁還沒吃早飯的哪一點時間，做了會作業。吃完飯後，姐姐對門的`一個小妹妹來玩，二大娘和姐姐一起洗衣服，二大爺忙着做晚上的年夜飯，所以我只好陪着小妹妹玩。我和小妹妹一會兒畫畫，...
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![過年優秀教案]( "過年優秀教案")
- 活動目標：1、説一説家鄉過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。活動重點：能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。活動難點：説一説家鄉過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。活動準備：幼兒用書、磁帶。活動過程：一、導入活動。1...
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![過冬至優秀教案]( "過冬至優秀教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的過冬至教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。過冬至教案1活動名稱：香香的餃子學生情況：本班共8名學生，實際年...
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![《動物過冬》優秀教案]( "《動物過冬》優秀教案")
- 教學目標：認識與瞭解動物的基本特徵。用橡皮泥抓住動物的特徵做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養學生的立體造型能力。激發學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學重點：用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學難點：動物的特徵教學過程：一、...
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