![哲理小故事：唯有少言能多思]( "哲理小故事：唯有少言能多思")
- 導語：健談者往往耐不得寂寞，因為他需要聽眾。寡言者也需要聽眾，但這聽眾多半是他自己，所以他比較安於獨處。下面是小編整理的一則相關的哲理小故事及感悟，歡迎查閲，供參考。哲理小故事：唯有少言能多思智者的沉默是一口很深的泉源，從中汲出的語言之水也許很少，但滴滴晶瑩，必含有很濃...
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![大小多少反思]( "大小多少反思")
- 身為一名優秀的人民教師，反思是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在反思中，那要怎麼寫好反思呢？以下是小編幫大家整理的大小多少反思，歡迎大家分享。大小多少反思篇1［教學目標］知識與技能1。認識“多、少”等12個生字，會寫“小、少”等5個生字。學習“犭、鳥”2個偏...
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![洗澡用品多又多的教學反思]( "洗澡用品多又多的教學反思")
- 核心提示：天氣熱了，有些孩子每天都會出汗卻不願洗澡。平時與孩子們在交流中也瞭解到，孩子們因為怕水進入眼睛、耳朵等原因所以不願洗澡。《洗澡用品多又多》這個科學活動，讓孩子們在想想、説説、做做中，認識了一些常用的洗...天氣熱了，有些孩子每天都會出汗卻不願洗澡。平時與...
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![多少相思多少痛-情感美文]( "多少相思多少痛-情感美文")
- 八月的暖陽温暖了多少記憶，似水流年，冷卻了太多柔情！那一抹纏繞在指尖的傷心過往，絲絲縷縷揮之不去！那些相思、那些痛，依然在風雨中氾濫……————題記總是想用堅強的笑容去掩藏內心的痛，那笑容裏摻雜多少苦澀，只有自己知道。流連於那些憂傷的文字裏，慢慢咀嚼每一份哀愁與悽美！多...
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![《多開心》教學反思]( "《多開心》教學反思")
- 矛盾：小班小朋友初入園，自我中心意識都很強，在搭積木時，常常會聽到這樣的告狀聲：“這是我的，給我!老師，他搶我的!”這時，老師都會走過去，以中間人的角色來解決問題：“誰搶玩具?你為什麼搶他的玩具?這是幼兒園的玩具，玩具要大家一起分享哦!”不同性格的孩子聽到老師的話迴游不同的反...
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![多姿多彩的葉子教案反思]( "多姿多彩的葉子教案反思")
- 活動目標一、通過本單元的活動使學生了解葉子的相關知識，引導學生從對生活的觀察與思考中發現問題，並通過實踐積極探究，尋找解決問題的途徑，從而培養學生髮現、解決問題的能力。二、通過學生的親歷與實踐，在活動中獲取有關的知識和技能，提高學生的動手能力，產生探索和創新精神。...
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![多解與多變,培養思維品質化學教學反思]( "多解與多變,培養思維品質化學教學反思")
- 多解指一題多解，包括一個問題有多種可能的正確答案以及一個問題有多種正確的解決途徑和方法兩種情況。在解題指導中，選擇多解問題，引導學生從不同角度思考問題，尋找多種解題途徑，尋找多種可能的答案，能有效地培養學生思維的靈活性；學生自覺地尋找不同的解決問題的途徑、方法，特別...
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![多思考，多創新作文]( "多思考，多創新作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的多思考，多創新作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一天，我讀到了一個小故事，名叫《長字的蘋果》，有趣得來又...
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![許多許多刺教案與反思]( "許多許多刺教案與反思")
- 教材分析：這是南師大版的小班的童話欣賞，小刺蝟因為自身的外在條件讓小動物們心有餘悸，也讓小刺蝟因此自卑難過，而在郊遊中，小刺蝟的刺卻發揮了作用，幫助了小動物，從而讓小動物對小刺蝟有了新的認識。大家接納、喜歡了小刺蝟。在這篇童話欣賞中，幼兒從小刺蝟與夥伴之間的關係上，促...
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![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思，希望對大家有所幫助。《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思1針對教學目標，我認...
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![聞一多教學反思]( "聞一多教學反思")
- 聞一多，本名聞家驊，字友三，生於湖北省黃岡市浠水縣，中國現代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰士，中國民主同盟早期領導人，中國共產黨的摯友，新月派代表詩人和學者。下面是小編為大家收集的聞一多教學反思，望大家喜歡。聞一多教學反思範文一聞一多先生的精神是學生需要學習的。因此，本...
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![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思範文]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反...
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![雨天裏的多多教案與反思]( "雨天裏的多多教案與反思")
- 活動經驗：本次活動共有三個環節：第一個是説説雨天，從現實的下雨説起，談談自己為什麼不喜歡下雨，他們都能説出不喜歡下雨的原因。第二環節是聽聽故事，我把故事分成了兩部分講，讓他們能聽得更加清楚，然後提問題，幼兒回答，再讓幼兒跟老師一起來看圖講這個故事。第三環節就是做雨傘遊戲...
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![多一些少一些多得多少得多教學反思範文]( "多一些少一些多得多少得多教學反思範文")
- 針對教學目標，我認真地研究了這部分教材，決定把本節課的教學重點落實在以下幾個方面：1、着力於學生的語言發展，結合具體情境，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”描述兩個數之間的大小關係，發展學生的數感。2、密切聯繫學生的生活實際進行教學，充分讓學生體會生活中的數學。3、採...
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![《靜夜思》教學反思 多篇]( "《靜夜思》教學反思 多篇")
- 身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《靜夜思》教學反思多篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《靜夜思》教學反思多篇1《靜夜思》是一年級下冊第四課《古詩兩首》中的一首古詩，它是唐朝...
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![多元思考作文]( "多元思考作文")
- 一個問題往往有許多答案，然而很多人卻認為只有一個。放開眼多方面地去看吧！不管是什麼人、事、物，你都會看到它的多姿多彩。——題記上完《赫耳墨斯和雕像者》，我有了一種與課文截然不同的體會。當老師講完大意後讓我們發言時，我發現同學們大都圍繞着課文最後一句的主旨在説。...
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![《小蛇多多》教學反思]( "《小蛇多多》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《小蛇多多》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。故事《小蛇多多》是個非常生動、有趣的兒童故事，作品風趣、快樂，短小、精悍，內容淺顯...
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![《小蛇多多》教學反思範文]( "《小蛇多多》教學反思範文")
- 作為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《小蛇多多》教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小蛇多多》教學反思1這是我在半日活動考核時上的一個語言活動。在看這個...
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![《小蛇多多》的教學反思]( "《小蛇多多》的教學反思")
- 故事《小蛇多多》是個非常生動、有趣的兒童故事，作品風趣、快樂，短小、精悍，內容淺顯、易懂，非常適合小班幼兒的理解水平。尤其是故事的取材非常貼近幼兒的生活，容易被兒童所接受。故事中的小蛇多多是一個活潑、可愛而又喜歡貪吃的小傢伙，它與幼兒的特點及於一身，把孩子的天真、...
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- 多多益善的成語用法多多益善是一個褒義詞，在句子中一般是用作謂語、狀語、分句。造句示例：1、一個人身上不可能沒有缺點而都是優點，但優點應該多多益善。2、金老闆愛錢如命，財富對他來説是多多益善。3、在這個競爭激烈的'時代，掌握的技藝多多益善。...
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![《多姿多彩的葉子》教案反思]( "《多姿多彩的葉子》教案反思")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《多姿多彩的葉子》教案反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《多姿多彩的葉子》教...
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![多思益踐作文]( "多思益踐作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的多思益踐作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。對於事物的看法不同，處理這一事物的方式也不一樣。在處理事物時...
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![《多快樂呀多幸福》教學反思]( "《多快樂呀多幸福》教學反思")
- 這節課我是以遊西藏為主線而展開的一系列音樂活動，讓學生在各種音樂活動中感受，體驗歌曲節奏旋律，從而更好地調動學生的學習興趣，讓學生在情境體驗和情感共鳴中愉快的'學習知識，掌握歌曲的演唱技巧更好地感受音樂理解音樂。在教學中，我設計一個環節讓學唱副歌部分以“對歌“為...
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![《家鄉的物產多又多》教學反思]( "《家鄉的物產多又多》教學反思")
- 探尋生活的源頭活水──《家鄉的物產多又多》課後反思“家鄉的物產多又多”是人教版品德與生活二年級下冊第一單元“我生活的地方”中第二個活動主題，在這節課裏我主要設計了三個活動板塊。板塊一：説説家鄉的風味小吃。先出示春捲、湯糰、青團、茶葉蛋、粽子、月餅等的圖片...
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![《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思會]( "《多一些、少一些、多得多、少得多》教學反思會")
- 這是一節建立在比較推理基礎上的數學説話課，孩子們對於多一些、少一些、多得多、少得多有一些直觀認識和感受。我舉了個生活中的例子，調動孩子們的經驗。師：比如我們小朋友肚子疼了，媽媽問，很疼嗎？如果我們不是很疼，就會説，有點點疼；如果很疼，我們就會説，疼死我啦！疼的程度有不同，多的...
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文書都
