- 【成語】：熊羆之祥【拼音】：xióngpízhīxiáng【簡拼】：xpzx【解釋】：生男孩的吉兆。【出處】：《詩經？小雅·斯干》：“大人佔之，維熊維羆，男子之祥；維虺維蛇，女子之祥。”【示例】：陛下聰達，窮理盡性，面頃皇子連多夭折，又未感應。【語法】：作主語、賓語；用於書面語熊羆之祥成語接龍【順...
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- 引導語：《文天祥傳》是關於民族英雄文天祥的一生的傳記，較為詳盡的介紹了文天祥的生平事蹟，那麼大家知道其中的"索之固"是什麼意思?下面就是小編整理的答案，歡迎大家閲讀學習。一、宋史《文天祥傳》中的"索之固"是張弘範堅持索要勸降信。二、索之固，乃書所過作零丁洋詩與之。...
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![美好祥和的中秋之夜作文]( "美好祥和的中秋之夜作文")
- 中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家户户歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙於工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這裏，我不禁想起...
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![文天祥反攻江西之戰]( "文天祥反攻江西之戰")
- 引導語：對於文天祥的英雄事蹟，大家知道哪些?他反攻江西之戰這段歷史故事，大家是否知道哪?下面是小編整理的相關內容，歡迎大家閲讀!元至元十三至十五年(南宋景炎元年至祥興元年，1276—1278年)，在忽必烈滅宋之戰中，文天祥率軍進攻江西的抗元作戰。元至元十三年二月，宋廷於臨安...
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![祥子的悲劇，誰之過--《駱駝祥子》教學設計(人教版七年級下冊)]( "祥子的悲劇，誰之過--《駱駝祥子》教學設計(人教版七年級下冊)")
- 深圳市寶安區新安中學彭莉瓊【教學設想】《駱駝祥子》是老舍先生的長篇代表作之一，也是老舍自己最鍾愛的作品，反映了二十世紀二十年代舊中國個體勞動者的悲慘命運。它是人教版八年級下冊（部編版七年級下冊）的必讀課外名著。由於書中反映的生活距離學生較遠，學生的讀書熱情普遍...
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![祥林嫂之死高中作文]( "祥林嫂之死高中作文")
- 遠觀之，此刻的魯鎮全然被包圍在豆一般大的黃色燈光中，不時亦可聞得畢畢剝剝的鞭炮聲，兩旁人家中的燈火光芒徐徐映射着。在大城市中，我雖見過比這更隆重﹑更盛大﹑更温暖的場面。但此刻的魯鎮依舊算得上是十分喜慶——方圓幾十裏的地方都可聽聞“祝福”的聲音，好不熱鬧——確不愧乎...
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![祥林嫂之死作文1200字]( "祥林嫂之死作文1200字")
- 遠觀之，此刻的魯鎮全然被包圍在豆一般大的黃色燈光中，不時亦可聞得畢畢剝剝的鞭炮聲，兩旁人家中的燈火光芒徐徐映射着。在大城市中，我雖見過比這更隆重﹑更盛大﹑更温暖的場面。但此刻的魯鎮依舊算得上是十分喜慶——方圓幾十裏的地方都可聽聞“祝福”的聲音，好不熱鬧——確不愧乎...
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- 文天祥的《過零丁洋》這首詩，相信大家都曾經誦讀過，也都曾被文天祥這種捨生取義的精神所感動過，覺得文天祥的忠心奮發，雖死猶生，感觸時艱，掩卷歎息。下面是小編收集的這首詩的相關資訊，歡迎大家閲讀!到了文天祥時代，國破山河在。一個死到臨頭的小王朝，還緊抓着王權國家的本質不放...
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![關於祥子之悲的演講稿]( "關於祥子之悲的演講稿")
- 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我與大家交流的題目是《祥子之悲》。從前的我，對閲讀名著毫無興趣，對宂長、繁瑣的長篇大論望而生畏。但自從我讀了《駱駝祥子》之後，我對讀名著的態度有了重新的認識和改變——作者用最真摯、最樸實的北京市民語言，讓我覺得閲讀名...
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![文天祥是哪個朝代的 宋末三傑之文天祥]( "文天祥是哪個朝代的 宋末三傑之文天祥")
- 引導語：‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’是文天祥的絕世名句，我們一起來了解一些關於文天祥的資料。文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日)，字履善，又字宋瑞，自號文山、浮休道人。江西吉州廬陵(今屬江西吉安)人，南宋末大臣，政治家、文學家，傑出的民族英雄和愛國詩人。寶...
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![祥和的除夕之夜作文]( "祥和的除夕之夜作文")
- 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户彤彤日，總把新桃換舊符。聽，窗外那震耳欲聾的鞭炮聲，它預示着新的`一年即將來臨，它意味着今晚是除夕之夜，它象徵着歡樂與祥和！昔日寧靜的鄉村裏，此時此刻充滿了歡天喜地的氣氛。這種氣氛，當然少不了我們孩子的襯托。大街小巷，一羣羣孩子圍...
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![佳句集錦之駱駝祥子]( "佳句集錦之駱駝祥子")
- 1、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經百戰的武士的一顆徽章。2、他們自己可是不會跑，因為腿腳被錢贅的太沉重。3、希望使他快活，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些乾草上放着。什麼響動也沒有，只有天上的星伴着自己的心跳。4、夜深了，多日的疲乏...
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![讀書之駱駝祥子讀後感800字]( "讀書之駱駝祥子讀後感800字")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀書之駱駝祥子讀後感800字，僅供參考，大家一起來看看吧。讀書之駱駝祥子讀後感800字1他，沒有什麼模樣：頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉又短又粗，頭上永遠剃得發...
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![祥林嫂之死作文1500字]( "祥林嫂之死作文1500字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的祥林嫂之死作文，僅供參考，大家一起來看看吧。祥林嫂之死作文1天色漸漸暗了下來，...
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![《駱駝祥子》讀書筆記之300字]( "《駱駝祥子》讀書筆記之300字")
- 導語：《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車伕的故事。祥子來自農村，他老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。來到北京後，他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業----拉洋車。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢想不過是想擁有一輛自己的車，以免受車場老闆的盤剝。他的...
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![可愛的祥祥妹妹作文]( "可愛的祥祥妹妹作文")
- 我有一個七歲的表妹，小名叫祥祥。她很天真，舉手投足都那麼可愛。回想起我與她在一起的點點滴滴，都令人啞然失笑。祥祥經常很纏人。一次，她請我幫忙為她的布娃娃做裙子，我沒有答應。她裝出一副可憐巴巴的模樣，睜着一雙水汪汪的大眼睛，嗲聲嗲氣地求我：“行行好吧！姐姐！求求你啦！”我起...
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![駱駝祥子之命運高中作文]( "駱駝祥子之命運高中作文")
- 昔日門前緩緩流淌的小河如今已被散發着熱氣的柏油馬路所替代，那些曾與我嬉戲的金色小魚已不知去向，取而代之的是五顏六色的各式各樣的小汽車，以及不及鳥兒歌聲悦耳的鳴笛聲。這樣很好，我再也不必擔心雨天裏的泥濘會弄髒我心愛的小紅鞋，因為曾令我苦惱的土地已匍匐在長長的柏油...
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![駱駝祥子之命運高中優秀作文]( "駱駝祥子之命運高中優秀作文")
- 初讀老舍先生寫的駱駝祥子感覺有一種回到了過去。他向我們介紹上個世紀那個灰色的年代，一個年輕人想通過自己的努力來買一輛黃跑車自食其力最後變的麻木不仁迂腐不堪。第一次讀這本書就彷彿到了上個世紀那個比較黑暗的年代，書中主要講了18歲的祥子在失去親人和幾畝薄地後來...
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![祥子與虎妞之間600字作文]( "祥子與虎妞之間600字作文")
- 眾所周知，祥子與虎妞是老舍在小説《駱駝祥子》中的人物。祥子是一位老北京的一位老實的人力車車伕，按他的性格，過分點説，就是個“傻大個兒”！相反，虎妞呢，卻是一位性格潑辣的“妹子”。從小説中不難看出：虎妞是喜歡祥子的。但是祥子呢？他對虎妞又是怎樣的呢？答案只有一個，詳讀本書便...
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![不祥之兆的造句]( "不祥之兆的造句")
- 1、但是對於有些人而言，日食也被視為不祥之兆。2、一個不祥之兆是獨立監察人員已經撤退。這些人本來是應該在投票站觀察並保護選民的。3、日食在中國古代文化中也被視為不祥之兆，但當局一再向公眾表示所有服務都將照常運作。4、所以説，美國企業日益流露出對中國失望的情緒，無...
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![何謂科學之光？（陳祥書）(教學論文)]( "何謂科學之光？（陳祥書）(教學論文)")
- 何謂“科學之光”？江蘇省木瀆高級中學陳祥書蘇教版普通高中課程標準實驗教科書《語文必修五》第一專題，選編了六篇課文，並冠之以“科學之光”。當你認真讀完這六篇課文，請捫心自問一下：何謂“科學之光”？或許，你未必就能説得清楚，講得準確。依愚之見，當從以下三方面來理解：從人類探...
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![喬遷之喜吉祥話祝福語]( "喬遷之喜吉祥話祝福語")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫祝福語的經歷，對祝福語都不陌生吧，祝福語有助於促進交流，拉近人與人之間的關係。那麼你有真正瞭解過祝福語嗎？下面是小編精心整理的喬遷之喜吉祥話祝福語，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。1、喬遷之喜新福祉，改天換地新財到，房大...
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![探究名著導讀《駱駝祥子》的悲劇之因]( "探究名著導讀《駱駝祥子》的悲劇之因")
- 老舍的長篇小説《駱駝祥子》講述的是一個悲劇，這個悲劇是怎麼造成的呢?以下是小編為大家收集的探究名著導讀《駱駝祥子》的悲劇之因，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。探究名著導讀《駱駝祥子》的悲劇之因摘要：老舍先生的《駱駝祥子》揭示了主人公祥子的悲劇命運。本...
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![林子祥的《生命之曲》歌詞]( "林子祥的《生命之曲》歌詞")
- 演唱：林子祥曲：ChrisBabid詞：林振強生命生命這好傢伙何時我也説它不錯燃亮我生命生命這好傢伙何時我也説它不錯燃亮我是它是它給我光陰和靈魂是它是它給我雙親和情人是它是它給我知已和良朋是它是它給我天空和浮雲還讓我去印下腳印讓我聽宇宙聲韻讓我認識許多個好從奇人能人...
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- 蒙古人崛起後，經過反覆的戰爭，最終摧毀了南宋政權。這一場鉅變使一大批詩人的心靈受到強烈的震撼。民族之憂、身世之悲以及對歷史興亡的感慨，在他們詩中交織成一片悲愴的歌吟。其中文天祥、汪元量的詩尤為突出。文天祥（1236-1283）字宋瑞，別號文山，廬陵（今江西吉安）人。二十歲中進...
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文書都
