![美術課《地球的新學生》教學反思]( "美術課《地球的新學生》教學反思")
- 《地球的新學生》這一節課主要是海報的設計，但是主題定成了保護地球環境的.海報製作，這樣一來就比較容易滲透生命教育這個主題例如，第一部分我給學生出示了一些美麗的圖片，有山川、海洋、河流等，第二部分出示“哭泣的地球”，地球上一些備受污染的地方，大氣污染、水污染、吸煙對^...
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![美術課教學反思]( "美術課教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的美術課教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。美術課教學反思1又是一年公開課，想擺脱已往總是講“造型.表現”領域的課。於是把課定成了三...
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![新課標下的美術教學反思]( "新課標下的美術教學反思")
- 美術教學本身就是一個很特殊的教學領域，無論是教學內容、教學目的、教學評價都顯得與眾學科截然不同，而新課程改革下的中小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注重培養人文素養與美術素養，因為在整個人類社會歷史中，美術本來就是一種重要的文化行為，是...
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![《地球的運動》課後教學反思]( "《地球的運動》課後教學反思")
- 上完了《地球的運動》這節課，收益良多，感觸也很多。因此寫個教學反思，總結一下這一課內容的成功之處及不足之處。本節課的成功之處有以下幾點：1、努力讓自己成為學生學習的引導者和組織者(1)設疑導課，激發學生興趣。“好的開端是成功的一半”，為了調動學生的積極性，激發學習興趣...
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![《地球的新生》美術課教學反思]( "《地球的新生》美術課教學反思")
- 《地球的新生》這一節課主要是海報的設計，但是主題定成了保護地球環境的海報製作，這樣一來就比較容易滲透生命教育這個主題例如，第一部分我給學生出示了一些美麗的圖片，有山川、海洋、河流等，第二部分出示“哭泣的地球”，地球上一些備受污染的地方，大氣污染、水污染、吸煙對人體...
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![小學美術新課程教學反思]( "小學美術新課程教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學美術新課程教學反思，希望能夠幫助到大家。學生開放、多樣的思維與思維的準確性、完整性之間的矛盾如何解決？新課程注重培養學生的...
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![地球的新生教學反思]( "地球的新生教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的地球的新生教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。地球的新生教學反思1《地球的新生》一課是人教版小學美術五年級上冊第六課，屬...
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![高一新美術課改教學反思]( "高一新美術課改教學反思")
- 高一新美術課改教學反思期中考過後是學生比較輕鬆的時候，應試的功課沒那麼緊，使學生有更大的興趣投入到美術的學習當中去，我充分利用這段時間提高學生在美術方面的學習，使這一階段的學習收到了良好的效果。首先抓緊學生素描基本功的訓練，因為我在以前的教學中發現學生對美術作...
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![最新美術課教學反思]( "最新美術課教學反思")
- 最新美術課教學反思教學過程：1.（配樂播放課前準備的幻燈片或錄像片）師：同學們，這是我們的校園，這裏有我們最熟悉的一草一木，這是我們休憩的舒心公園……,仔細看，並想一想，哪幅畫面引起了你的回憶，讓你的內心起了波瀾？讓你想起了記憶中的風景？2．播放音樂，啟發同學們閉上眼睛，感受音樂帶出...
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![地球新生的教學反思]( "地球新生的教學反思")
- 地球新生的教學反思《地球的新生》這一節課主要是海報的設計，但是主題定成了保護地球環境的海報製作，這樣一來就比較容易滲透生命教育這個主題例如，第一部分我給學生出示了一些美麗的圖片，有山川、海洋、河流等，第二部分出示“哭泣的地球”，地球上一些備受污染的地方，大氣污染、...
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![美術新課標教學反思]( "美術新課標教學反思")
- 美術新課程標準的理念要落實到課堂教學中，這就要求我們必須在貫徹落實新課標的過程時不斷提高認識和實踐。幾年來的一線教學，我在美術課程改革上取得了以下幾點體會：一、激發學生學習美術的興趣，為學生全面發展提供動力。興趣是學習的基本動力之一。美術課程應該突出趣味性，使...
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![《地球與地球儀》的教學反思]( "《地球與地球儀》的教學反思")
- 《地球與地球儀》的教學反思一，分析教材《地球與地球儀》是七年級上冊地理第一章的第一節，地理課程標準對此節的要求是“瞭解地球和地球儀的相關知識，運用相關數據描述地球的大小，運用地球儀，比較歸納緯線和經線，緯度和經度的特點，熟練地利用經緯網確定某一點的位置。”也就是説...
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![地球的新生小學美術教案]( "地球的新生小學美術教案")
- 課題：第6課地球的新生課時：2課時課堂類型：造型表現設計應用教學目標：1、認知目標：瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。2、能力目標：掌握各種繪畫形式的創作方法（環保海報宣傳畫、手抄報），利用畫面表達希望和建議的方法。3、情感目標：增強學生對大自...
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![《花地毯》美術教學反思]( "《花地毯》美術教學反思")
- 現在是一個學年的第二個學期，對一年級的學生，已經不能再稱為新生了，經過了一個學期的訓練，我想應該在這個學期開始進行“分小組合作”了。《花地毯》這一課，是分小組合作的極佳題材，老師要指導學生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”。過去上這一課的時候，我要求學生一人做一張...
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![地球和地球儀教學反思]( "地球和地球儀教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的地球和地球儀教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。地球和地球儀教學反思1地理部分，尤其有兩大塊（地球的運動和物質運動與...
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![地球的新生的教學反思]( "地球的新生的教學反思")
- 篇一：地球的新生教學反思《地球的新生》這一節課主要是海報的設計，但是主題定成了保護地球環境的海報製作，這樣一來就比較容易滲透生命教育這個主題例如，第一部分我給學生出示了一些美麗的圖片，有山川、海洋、河流等，第二部分出示“哭泣的地球”，地球上一些備受污染的地方，大氣污...
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![小學美術新課改下的教學反思]( "小學美術新課改下的教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的小學美術新課改下的教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學美術新課改下的教學反思1在《流動的顏色》一課中，通過玩色...
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![美術課地球的新學生教學反思]( "美術課地球的新學生教學反思")
- 《地球的新學生》這一節課主要是海報的設計，但是主題定成了保護地球環境的`海報製作，這樣一來就比較容易滲透生命教育這個主題例如，第一部分我給學生出示了一些美麗的圖片，有山川、海洋、河流等，第二部分出示“哭泣的地球”，地球上一些備受污染的地方，大氣污染、水污染、吸煙對...
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![小學美術課教學反思]( "小學美術課教學反思")
- 小學美術課教學反思11.按照不同年齡特點，進行不同的教學。小學生各個年級有着不同的特點。小學生的年齡特點是小學藝術教育中必須重視的要素，在整個小學教學階段，這時學生的興趣還不夠穩定，認識興趣以一定的情境性為特徵，只有掌握學生年齡特點基礎上，才能瞭解小學生由於在感知...
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![高一美術新課改教學反思]( "高一美術新課改教學反思")
- 高一美術新課改教學反思界期中考過後是學生比較輕鬆的時候，應試的功課沒那麼緊，使學生有更大的興趣投入到美術的學習當中去，我充分利用這段時間提高學生在美術方面的學習，使這一階段的學習收到了良好的效果。首先抓緊學生素描基本功的訓練，因為我在以前的教學中發現學生對美術...
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![花地毯美術教學反思]( "花地毯美術教學反思")
- 花地毯美術教學反思這一課是一節很貼近生活的課，試着從身邊的地毯、窗簾、餐桌布讓學生自己去發現圖形的魅力所在。一上課，我隨便擺了幾個方塊，學生都發現了這樣擺不好看，這時候讓他們用自己的眼光來擺一個他們認為好看的圖形。上學期和他們學習了各種形狀，讓他們用自己的方塊...
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![高一新美術課改的教學反思]( "高一新美術課改的教學反思")
- 期中考過後是學生比較輕鬆的時候，應試的功課沒那麼緊，使學生有更大的興趣投入到美術的學習當中去，我充分利用這段時間提高學生在美術方面的學習，使這一階段的學習收到了良好的效果。首先抓緊學生素描基本功的訓練，因為我在以前的教學中發現學生對美術作品不懂得鑑賞一個很重要...
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![美術課教學的教學反思]( "美術課教學的教學反思")
- 美術課教學的教學反思美術是一門特別的學科，它能讓學生學到繪畫與製作的本領；能培養學生的綜合能力，發揮學生在各個方面的才華；能使學生感受美；能使學生熱愛學習。新課程標準下的美術課已不再是從前那樣，教師在上面畫，學生在下面畫。素質教育已滲透到了美術教學中，在課堂中以學生...
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![美術課《我的小天地》教學反思]( "美術課《我的小天地》教學反思")
- 《我的小天地》是三年級上學期的第一節繪畫課，整個課堂的設計，我設計了以下幾個主要問題，引導學生學習：1、你理解的“小天地”應該是怎樣的地方？2、你擁有這樣的小天地嗎？給同學們介紹一下。3、你準備怎樣改進或設計自己的`小天地？在學生們對這樣一個現實的或想象的空間有了一個...
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![美術課的教學反思]( "美術課的教學反思")
- 尋找興奮點，理清知識點，這是在課堂中比較要注意的。像上次我上補充教材《恐龍》，有關恐龍的知識浩如煙海，人們對恐龍充滿了無窮的想象與猜測，學生對恐龍有關的興奮不已，特別是有關恐龍的滅絕，學生説三天三夜都講不完，因此，教師一不小心就會上成類似科學課，這裏就需要教師理清知識點...
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