![八年級3.3立方根教學反思4篇]( "八年級3.3立方根教學反思4篇")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的八年級3.3立方根教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級3.3立方根教學反思1一、教材地位《立方根》...
- 21927
![3.3立方根教學反思6篇]( "3.3立方根教學反思6篇")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的3.3立方根教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。3.3立方根教學反思1《立方根》八年級數學上學期《實數》第二節《立方根》第一課時的內容...
- 26375
![算數平方根教學反思]( "算數平方根教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的算數平方根教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。本節是人教版七年級數學下冊第六第一節的內容，是在同學們學習了乘方運算的基礎上引進...
- 16631
![關於八年級數學課平方根的教學反思]( "關於八年級數學課平方根的教學反思")
- 教師的成長在於不斷的總結和教學反思，下面是我對這節課的得失分析：平方根是實數的起始課，又是學習實數的第一節課，內容涉及的知識點不多，知識的切入點比較低，而新課程將其建立在以學內容有理數的基礎上，加強與前面的知識點的聯繫。我選擇這節課，突出實數與有理數的聯繫。針對八年...
- 31960
![八年級數學《二次根式》教學反思]( "八年級數學《二次根式》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的八年級數學《二次根式》教學反思，希望能夠幫助到大家。八年級數學《二次根式》教學反思1二次根式是代數式的一部分，其運...
- 17621
![算術平方根教學反思]( "算術平方根教學反思")
- 本節的教學效果不錯，因為本節教學過程中體現了幾大亮點：一、學生動手操作。通過剪一剪、拼一拼，把兩個面積為1的小正方形剪拼成一個大正方形，從動手操作中學生髮現了大正方形的邊長原來就是小正方形的對角線的長，從而引發了探究有多大的慾望。這樣教學的作用是通過拼圖活動，調...
- 19499
![《平方根》教學反思範文]( "《平方根》教學反思範文")
- 本節課的教學目標是：1、瞭解平方根的概念，掌握平方根的特徵。2、能利用開平方與平方互為逆運算的關係，求某些非負數的平方根。學習重點：平方根的概念。學習難點：明白負數沒有平方根的原因。平方根是在學生學習了算術平方根的.基礎上的進一步學習。同學們對算術平方根的概念（一...
- 10510
![實數平方根教學反思]( "實數平方根教學反思")
- 執教了《平方根》一課。課後反思這節課的得失，感觸頗多。一、明確的學習目標是有效學習的前提美國著名心理學家、教育家布魯姆説：“有效的教學，始於期望達到的目標。學生開始時就知道教師期望他們做什麼，那麼他們便能更好地組織學習。”我校現在施行的以“導學案”為載體的“...
- 8752
![《平方根》教學反思]( "《平方根》教學反思")
- 本節課的教學目標是瞭解算術平方根的概念，會求非負數的算術平方根並會用根號表示。我們從現實生活中提出數學問題，使學生積極主動地投入到數學活動中去，同時為學習算術平方根提供背景和生活素材。在求正方形邊長的活動中，從學生已有的求一個數平方的經驗出發，求平方數的算術平...
- 20299
![七年級《平方根》的教學反思]( "七年級《平方根》的教學反思")
- 教學過程設計1.設置情景引入平方根概念的引入，由實際問題引入(一個正方形的面積為16，它的邊長為多少?面積為9時?4時?邊長分別為多少呢?)，到提出問題(面積為a的正方形，邊長是多少呢?)，再到解決問題(若設正方形的邊長為x，則符合題意的方程為)，最後歸納出問題的實質(要找一個正數，使...
- 5367
![平方根2教學反思]( "平方根2教學反思")
- 得到概念後正面的強化很重要，因此在第三個環節，我設計了例題：如何求一個數的平方根，負的平方根，通過搭建腳手架，給了學生正確的表達方法，進行強化訓練。以下內容是小編為您精心整理的平方根2教學反思，歡迎參考！平方根2教學反思一一般新知識都是建立在原有知識的基礎之上的，這樣引入...
- 29839
![平方根教學反思]( "平方根教學反思")
- 《6.1.1平方根》教學反思1.注重章前圖、引言的作用。2.對x2=a中x,a的名稱、關係分析不到位，略有混亂，這也影響到算術平方根中有關定義的理解。3.對算術平方根的概念採取了讓學生自學的方法，從效果來看，不理想。這裏能否讓學生自學？若自學應該做怎樣的引導？應該再思考改進。4.對...
- 11847
![3.3立方根教學反思]( "3.3立方根教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的3.3立方根教學反思，歡迎大家分享。3.3立方根教學反思1本節課在教學方法上主要應用了創設情境--提出問題--建立模型--解決問題的思...
- 9211
![《算術平方根》教學反思]( "《算術平方根》教學反思")
- 教材中，實數的學習首先安排的算術平方根，再次安排平方根的學習。為了更好地理解平方根的意義，突破“正數有兩個平方根，它們互為相反數，零的平方根是零，負數沒有平方根”理解上的難點，先入為主，因此，前置學習時間安排在課堂上，先學後教，協進學習。學生在學習平方根和算術平方根時有兩...
- 32528
![八年級數學上冊《平方根》教學反思]( "八年級數學上冊《平方根》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的八年級數學上冊《平方根》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。八年級數學上冊《平方根》教學反思1本節課的主要內容是讓學生理解算術平方根的含義，...
- 33904
![人教版八年級數學立方根教學反思]( "人教版八年級數學立方根教學反思")
- 本節課的教學設計是以人教版教材和課程標準為依據，在教學方法上突出體現了“創設情境-----提出問題-----建立模型-----解決問題”的思路，在實際教學中採用了學生自主學習的教學方式。在導入新課時，創設了一個學生生活實際中常常見到的問題，讓學生從實際問題情境中感受立方根...
- 27929
![八年級數學《立方根》教學設計（通用4篇）]( "八年級數學《立方根》教學設計（通用4篇）")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的八年級數學《立方根》教學設計（通用4篇），希望能夠幫助到大家。八年級...
- 28557
![人教版八年級數學上冊《平方根》教學反思]( "人教版八年級數學上冊《平方根》教學反思")
- 本節課的主要內容是讓學生理解算術平方根的含義，會求正數的算術平方根並會用符號表示；瞭解開方與乘方互為逆運算，會用平方運算求某些非負數的算術平方根。本節內容基本能按照事先設計上下來，學生的反應良好，能較好地掌握所學地新知識，本節課的內容不是很多，這是學好算術平方根的...
- 28401
![八年級《二次根式》教學反思]( "八年級《二次根式》教學反思")
- 數學的教學目標，不僅僅是讓學生學習到一些知識，更重要的是讓學生學會運用數學知識、思維與方法，解決現實問題。教學的實踐中難免會有一些錯漏，為了彌補教學中的許多不足，數學網特地收集了相關的《二次根式》的教學反思，僅供大家參考學習。同時感受到數學的意義和價值。我們要樹...
- 5360
![平方根學反思]( "平方根學反思")
- 通過學習乘方和開方運算是互為逆運算，體驗各事物間的對立統一的辯證關係，激發學生探索數學奧祕的興趣。下面是小編幫大家整理的平方根學反思，希望大家喜歡。篇一：平方根教學反思本節課的主要內容是讓學生理解平方根的含義，並能熟練地用語言和公式這兩種不同的方法表示出來，掌握...
- 25781
![平方根教學反思3篇]( "平方根教學反思3篇")
- 篇一：平方根教學反思一般新知識都是建立在原有知識的基礎之上的，這樣引入新課是建立在學生對數字的規律和聯繫的把握上的，學生是比較容易接受的。因此在上一章勾股定理一章時，有意識的讓學生知道類似X2=4時X的值有兩個即X=2或X=-2，因為在直角三角形中求邊長，邊長不能為負數，故只...
- 12047
![平方根的教學反思]( "平方根的教學反思")
- 平方根的教學反思我執教了《平方根》一課。課後反思一節課的得失，感觸頗多。一、明確的學習目標是有效學習的前提美國著名心理學家、教育家布魯姆説：“有效的教學，始於期望達到的目標。學生開始時就知道教師期望他們做什麼，那麼他們便能更好地組織學習。”我校現在施行的'以...
- 23194
![立方根教學反思]( "立方根教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的立方根教學反思，歡迎閲讀與收藏。立方根教學反思1本節課的教學設計是以人教版教材和課程標準為依據，在教學方法上突出體現了“創設情境-----提出問題...
- 27545
![八年級3.3立方根教學反思]( "八年級3.3立方根教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的八年級3.3立方根教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。八年級3.3立方根教學反思1“立方根”的知識結構與“平方根”的知識結構相似，因...
- 8148
![《平方根》課堂教學反思]( "《平方根》課堂教學反思")
- 平方根這一節是數的開方的第一課時，主要是一節以概念為主的新授課。求平方根與開平方是互逆運算，因此在本課的教學中，我充分利用這一點來引人新課的教學。在新課引入時，我先利用已知正方形邊長求面積，然後反過來已知正方形面積求邊長，一個面積是恰好能開出來的，另一個面積是開不...
- 31265
文書都
