![要下雨了四年級作文]( "要下雨了四年級作文")
- 星期日下午，媽媽看了天氣預報，上面説：“下午一點多鐘或四點多鐘都會下雨”。媽媽看了之後，驚訝地説：“馬上要下雨了，趕緊去把被子收回家，不然的`話就麻煩了！”可是我説：“您説得不對，晴空萬里的，怎麼可能會下雨啊！這……”不一會兒，果真下起了傾盆大雨，媽媽很着急地説：“趕緊去收被子，快...
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![一年級下冊《要下雨了》説課稿]( "一年級下冊《要下雨了》説課稿")
- 一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話,它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象,而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目...
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![一年級下冊《要下雨了》教學設計]( "一年級下冊《要下雨了》教學設計")
- 課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生進一步瞭解下雨前一些小動物的異常表現。課前教師可以佈置學生留心觀察下雨前的天氣及物候變化，並做好記錄。培養學生在生活中學語文用語文的能力。由於以前教學始終把識字和朗讀放在重點，所以學生在這方面能力有...
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![下雨了四年級寫事作文]( "下雨了四年級寫事作文")
- 今天是星期六的早上，本來我很高興的，跟朋友快過後，樂樂的玩一場。可結果今天下。所以我們就在家寫作業了，當雨停了下來，我便出去看了看，前前後後有種涼氣。走進自家的花園，中間那棵棵櫻花樹就連樹上的.花瓣和凋落下來的花瓣上多有了與水了他説上面還有一些漂亮的鈴鐺，旁邊綠油油...
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![下雨了300字四年級作文]( "下雨了300字四年級作文")
- 下雨啦！下雨啦！雨孩子從天空到地面來玩了。這天，下雨前先是颳起了狂風，接着下起了暴雨，大雨像是給大地洗了個痛快澡，空氣一下子變得清新了。我喜歡在雨點中和雨孩子玩捉迷藏。可是媽媽偏不許，在我的苦苦哀求下，媽媽終於答應讓我出去玩半個小時。我穿上雨衣和雨鞋，正準備出門。可是...
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![《要下雨了》複習學案一年級]( "《要下雨了》複習學案一年級")
- 【原文】小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低呀?”燕子邊飛邊説：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙着捉蟲子呢!”是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子裏一看，小魚...
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![一年級語文《要下雨了》評課稿]( "一年級語文《要下雨了》評課稿")
- 《要下雨了》是人教版一年級語文下冊的一篇童話，充滿了童趣也藴含了一些科學常識。王映樂老師執教的這堂課體現了低段語文教學的圖文並茂、聲情並茂的特點，作為新教師在語文教學方法的掌握上又有了一定的進步。王老師的教學思路非常清晰，課題的引出非常符合低段學生的年齡特...
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![《要下雨了》小學四年級語文教學設計]( "《要下雨了》小學四年級語文教學設計")
- 一、教學內容：16、要下雨了（人教版九年義務教育六年制第二冊）二、設計理念：以工具性和人文性的統一為追求，融朗讀、體驗、感悟、積累、表達為一體。三、教學目標：1、學會本課9個生字2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、通過課文的學習，使學生初步瞭解下雨前燕子低飛、魚游出水面...
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![下雨了四年級作文]( "下雨了四年級作文")
- 俗話説：有雨天邊亮，無雨頭上光。瞧，天際泛起一圈耀眼的光波，而頭頂卻是陰沉沉的，這就説明要下大雨了。果然，過了一會兒，白色的光線消散了，取而代之的是一大片黑壓壓的積雨雲，它們氣勢洶洶地將整個天空覆蓋。看，天空中開始飄灑雨珠。有的雨珠像頑皮的小男孩，揮舞着玩具落到草葉上玩耍...
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![《要下雨了》一年級教學設計]( "《要下雨了》一年級教學設計")
- 【教學目標】1、理解課文內容，瞭解一些能預示下雨的自然現象，激發學生的觀察大自然的興趣，培養觀察能力。2、有感情地朗讀課文。【教學重點】1、解義：瞭解課文的知識內涵，理解各種現象之間的關係，理解課文的語言文字。2、悟情：瞭解課文的感情內涵。3、適當訓練口頭表達能力。【...
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![下雨了四年級作文400字]( "下雨了四年級作文400字")
- 下雨的時候都是我最喜歡的時候。碰巧今天就在下雨，而且今天還是星期五，是放假的日子。不知怎麼今天一整天都是狂風暴雨。今天最後一節課下了，雨還在下，而且比早上和上午都要大。今天，我剛好沒有帶傘，所以我就站在門口，等我爸來接我。慢慢的，我的同學都被各自的父母給接回家了。雨...
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![一年級下冊語文《要下雨了》教案]( "一年級下冊語文《要下雨了》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的一年級下冊語文《要下雨了》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生...
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![一年級《要下雨了》説課稿]( "一年級《要下雨了》説課稿")
- 説課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計。下面是小編為你整理了“一年級《要下雨了》説課稿”，希望能幫助到您。一年級《要下雨了》説課稿（1）尊敬的各位領導、各位老師們：大家好，我説課的內容...
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![一年級語文《要下雨了》教案]( "一年級語文《要下雨了》教案")
- 【教學要求】1、學會8個生字，會寫嗎、吧2個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、明確要下雨之前的各種自然現象。【教學重點】學會本課生字，懂得課文説明的道理，有感情的朗讀課文。【教學準備】課件、生字卡片、詞卡、錄音。【教學課時】第2課時。【教學過程】一、導入...
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![一年級看圖作文：要下雨了]( "一年級看圖作文：要下雨了")
- 要下雨之前，天空是恐怖的，烏雲密佈，讓人心生害怕。下面是相關的文章描寫，快來看看吧。要下雨了作文小兔正在路上散步，小松鼠很急的向他走來。小兔問小松鼠：你有什麼事嗎?小松鼠説：要下雨了，你快回家吧。啊!我還要去奶奶家。可是我家的陽台還晾着衣服呢。小松鼠説：我去幫你收衣服吧...
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![下雨了四年級作文3篇]( "下雨了四年級作文3篇")
- 【導語】天空暗了下來，一陣陣狂風肆虐地吹着，飄來一團團漆黑的烏雲，伴隨着雷聲，雨來了。下面是小編為大家整理的下雨了四年級作文，僅供參考，歡迎閲讀。下雨了四年級作文1今天，下雨了。清晨，雨下得比較小。我打着一把精緻小巧的雨傘走在雨中。看，雨像一位位美麗的小精靈，在它們的舞...
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![二年級作文要下雨了（共三篇）]( "二年級作文要下雨了（共三篇）")
- 範文一要下雨了一天，小螞蟻想出去玩，它對媽媽説：媽媽，我想出去玩。媽媽説：好孩子，去吧。小螞蟻剛跑出洞口，觸角就感覺到，空氣濕濕的，它又看看天，連太陽也躲到烏雲裏了。小螞蟻連忙跑進家對媽媽説：媽媽，要下雨了，洪水會淹沒我們的家，我們趕快到高處去尋找新家吧!螞蟻媽媽一聲令下，所有的...
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![《要下雨了》一年級課件設計]( "《要下雨了》一年級課件設計")
- 【教學目標】１、認識“坡、割”等１２個生字，會寫“嗎、吧”等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的部分。３、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。【教學重點】認字和練習朗讀。【教學難點】要讓學生通過觀察和朗讀，感知下雨前的變化，激發...
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![下雨了三年級作文四篇]( "下雨了三年級作文四篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的下雨了三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。下雨了三年級作文篇1夏天可真像孩子的臉，説變就變。今天，剛到體育中心，天氣還是十分晴朗。突然...
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![《要下雨了》五年級教學設計]( "《要下雨了》五年級教學設計")
- 教學目標：1懂得天氣悶燕子低飛,小魚游出水面螞蟻搬家就要下雨的科學知識,初步培養熱愛自然,熱愛生活的感情。2學會本課12個生字,理解新詞意思。3正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的`部分教學時間：2課時教學過程：第一課時一、揭題設疑出示“下雨了”“要下雨了”比較意思,...
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![要下雨了6年級作文]( "要下雨了6年級作文")
- 一天，燕子姐妹去外面玩，她們有説有笑地玩了起來。忽然，天上彷彿開了一場大會，烏雲姐姐跳起了搖滾，雷公公打起大鼓來伴奏，閃電妹妹來放燈光，雨哥哥放了下了小雨珠！滴答，滴答，小雨點打在了燕子姐妹的翅膀上，她們越飛越吃力。燕子妹妹説：“姐姐，為什麼我的翅膀像注了鉛一樣重啊？”姐姐説：“...
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![2016年二年級要下雨了燕子作文]( "2016年二年級要下雨了燕子作文")
- 二年級學生還是處在練習寫作的水平。下面是小編整理的要下雨了燕子作文，歡迎大家參考閲讀!【要下雨了燕子作文1】我是一條小鯉魚，和媽媽生活在一個大池塘裏。一天早上，陽光映照在湖面上，微風陣陣，湖面波光粼粼，我和媽媽在水中嬉戲。玩着玩着，我突然覺得心裏悶得發慌，不由自主地大...
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![要下雨了二年級作文推薦]( "要下雨了二年級作文推薦")
- 篇一：要下雨了要下雨了天陰沉沉的，到處都是灰濛濛的，空氣潮濕，又悶又熱，就像一個大蒸籠。燕子媽媽和小燕子在窩裏，小燕子肚子有點餓。它對媽媽説:"媽媽，我肚子有點餓，可以和你一起出去找蟲子吃嗎?"燕子媽媽對小燕子説:"當然可以啊!小燕子聽了媽媽的話很高興，像離弦的箭一樣，直穿天...
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![下雨了四年級作文三篇]( "下雨了四年級作文三篇")
- 雨是大自然的精靈，是天使晶瑩的眼淚，裏面透出她那純潔的心。下面是小編為大家整理的下雨了四年級作文，僅供參考，歡迎閲讀。下雨了四年級作文1沙！沙！沙！下雨了，那晶瑩剔透小雨點像頑皮的孩子，像斷了線的珠子，淅瀝瀝，嘩啦啦。彷彿是天空派來的天使，是仙女撒下的朵朵銀花。雨點，落在地上...
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![下雨了四年級作文300字]( "下雨了四年級作文300字")
- 今天早上，天空陰沉沉的，我知道又要下雨了，沒有太多的興奮。更沒有感到突然，只是覺得這樣的天氣該下一場雨了。清洗自然萬物，通透人的心靈。因為春天裏有太多的事物需要它的洗滌和灌溉。浸潤和呵護。這幾天乾燥的大風天氣一直影響着我的心情，煩躁，不舒服。只是覺得下場雨換換心情...
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