![關於從現在開始的教學反思]( "關於從現在開始的教學反思")
- 《從現在開始》這個故事中，獅子王讓動物們輪流當萬獸之王，結果只讓貓頭鷹、袋鼠、猴子三個動物走馬上任後就終止了。因為獅王認為猴子的方法最好，於是也就不管沒輪到的動物有沒有意見，這個決策是不是公平，就馬上把這事給定了。很多老師在教學時，讓學生扮演各種小動物，然後老師當...
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![《從現在開始》教學反思]( "《從現在開始》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《從現在開始》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《從現在開始》教學反思1在先學後教理念的指導...
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![《從現在開始》的教學反思範文]( "《從現在開始》的教學反思範文")
- 本學期有幸參加送課下鄉活動，收穫很大。這是對教師的全方位的檢驗，參加這次送課下鄉活動，感觸很深，同時自己也長了不少見識，下面談一下本課的教學反思。本次到楊樹中心小學送課，壓力比較大，就像教研員説的那樣，一定要把最優秀的課送給鄉下教師，為此，我特別重視。我講的是小學二年級...
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![從現在開始教學反思]( "從現在開始教學反思")
- 從現在開始教學反思《從現在開始》是一篇充滿現代濃郁氣息的童話故事，文中以引人入勝的情節和充滿童真童趣的語言滲透了以人為本的理念，教育學生懂得相互尊重才是大家和諧相處的重要條件。在教學時，我以重點詞句為“抓手”，以朗讀訓練為“橋樑”，藉助課件，引導學生想象童話中人...
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![從現在開始的教師教學反思]( "從現在開始的教師教學反思")
- 課堂上，“讀”佔鰲頭，學生採用不同方式進行朗讀：個別讀，齊讀，自由讀，引讀，表演讀，默讀等，充分顧及學生朗讀的主動性，多樣性，獨特性。我充分利用教材資源，開發學生學習資源，讓文本的意義和作者的情感在朗讀中自行發現，自發建構起來。讀完之後説説為什麼這樣讀，這樣讀有什麼好處？説出朗讀後...
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![《從現在開始》的教學反思]( "《從現在開始》的教學反思")
- 《從現在開始》是一篇讓人忍俊不禁卻又能引人思考的童話故事，課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致民怨沸騰；而小猴子卻讓大家照自己習慣的方式過日子，受到動物們的`擁戴。情節簡單，文字淺顯易懂，學生讀起來並不難，再者趣味性很濃，表演性很...
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![從現在開始教學反思範文]( "從現在開始教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的從現在開始教學反思範文，希望能夠幫助到大家。從現在開始教學反思範文1課堂上，“讀”佔鰲頭，學生採用不同方式進...
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![《從現在開始》課堂教學反思]( "《從現在開始》課堂教學反思")
- 新課程積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，這對於發揮學生的主體作用，激發學生的學習興趣，培養學生良好的合作交流能力起着積極的促進作用。為了在課堂上體現課標精神，我堅持以生為本，以學定教，巧設情境，努力在課堂上體現充分的自主學習，有效的合作學習和適當的探究學習。課...
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![《從現在開始》教學教學反思]( "《從現在開始》教學教學反思")
- 《從現在開始》教學教學反思《從現在開始》是一篇充滿童趣的童話故事。語言活潑、意味深長。課文主要講的是獅子大王想找一個動物接替他做“萬獸之王”,每個動物輪流當一星期,誰做得最好,誰就是森林裏的新首領。貓頭鷹讓大家白天休息夜裏做事,小動物們叫苦連天。袋鼠要大...
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![《從現在開始》教學反思範文]( "《從現在開始》教學反思範文")
- 讀完課題我讓學生質疑，生提出：我想知道從現在開始要發生什麼事情？從現在開始是誰説的？學貴有疑，題目是文章的眼睛，每篇課文，我都習慣讓學生從課題開始提出問題，學生的問題基本上也是課文重點要講的，這樣才有興趣去讀課文。講讀課文時，在讀獅子的話時，看着獅子的表情，我問學生能想到那...
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![《從現在開始》教學反思範文750字]( "《從現在開始》教學反思範文750字")
- 《從現在開始》雖然是一則童話，但其生動形象的動物形象，源自生活的內容情節，是對孩子們進行有效教育的一個很好的範式。如何藉助教材讓孩子理解內容的同時文盡其用，真正做到教語文。我進行了這樣的思考。1.以情節為主線，以詞語理解為載體組織教學。結合二年級孩子的身心特點，結...
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- 《從現在開始》教學反思什麼是教學反思？所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來...
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![從現在開始教學反思（精選8篇）]( "從現在開始教學反思（精選8篇）")
- 作為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的從現在開始教學反思（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。從現在開始教學反思1《從現在開始》是一篇充滿童趣的童話故事。講的是獅子大王想找一個動...
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![從現在開始教學反思（通用5篇）]( "從現在開始教學反思（通用5篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的從現在開始教學反思（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。從現在開始教學反思1《從現在開始》是一個有趣的故事，課文洋溢着現代氣息，藴含着豐富的人...
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![從現在開始的教學反思]( "從現在開始的教學反思")
- 《從現在開始》是一篇童話故事，講述的是：貓頭鷹和袋鼠，以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致“民怨沸騰”;而小猴子卻讓大家按照自己習慣的方式過日子，受到人們的擁戴。下面是小編為大家收集的從現在開始的教學反思，望大家喜歡。從現在開始的教學反思一《從現...
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![從現在開始教學反思通用15篇]( "從現在開始教學反思通用15篇")
- 作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的從現在開始教學反思，歡迎閲讀與收藏。從現在開始教學反思1新課程積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，這對於發揮學生的主體作用，激發...
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![《從現在開始》第一課時教學反思]( "《從現在開始》第一課時教學反思")
- 在先學後教理念的指導下，課堂的教學是根據學生的預習進行生成以及拓展！第一課時前的預習題總共分為三個板塊：快樂讀書、快樂表達和快樂動筆。分別對應課件當中的預習檢查一到預習檢查三三項。快樂讀書：學生能夠藉助生字的拼音以及預習提示將課文讀正確讀流利，課堂上通過同伴相...
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![《從現在開始》教學反思精選]( "《從現在開始》教學反思精選")
- 本篇課文寫的是小動物們競選“萬獸之王”的故事，課文生動有趣，深受學生的喜愛，整堂課下來，學生的學習興趣濃厚，意猶未盡。但我將自己本堂課的實際結合課前所備的學案進行反思，卻覺得本堂課並不理想，主要存在以下問題：1、細節關注不夠，課前準備不夠細緻。在課堂中，當我板貼動物圖，書...
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![從現在開始教案和反思教學實錄]( "從現在開始教案和反思教學實錄")
- 教學設想《從現在開始》是人教版二年級上冊的一篇講讀課文,這是一篇童話故事,借森林裏競選“萬獸之王”這件事,告訴學生要尊重別人的生活習慣,互相尊重,才能和睦相處。根據我校的研究課題“自主、合作、探究”。課堂教學中,我努力嘗試改變學習方式,在課堂教學中,我創設了...
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![《從現在開始》教學反思15篇]( "《從現在開始》教學反思15篇")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《從現在開始》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《從現在開始》教學反思1一、教學目標：１、認識之、輪等９個生字，會寫10個字。2、正確...
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![課文《從現在開始》教學反思範文]( "課文《從現在開始》教學反思範文")
- 《從現在開始》是一篇引人思考的童話故事，情節簡單卻充滿童趣。課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致動物們的叫苦連天；而小猴子卻讓大家照自己習慣的方式過日子，受到動物們的擁戴。但是童話故事反而容易讓學生造成脱離現實的距離感，為此...
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![從現在開始的教學反思範文]( "從現在開始的教學反思範文")
- 《從現在開始》這一課一開始就講到獅子王對大家宣佈了一條消息：“從現在開始，你們輪流當“萬獸之王”每個動物當一個星期，誰做得好，誰就是森林裏的新首領。”上課時，老師點名讓學生讀這一段，第一個學生讀得很響亮，老師表揚他讀出了獅王的威風與帝者的風範，接着要另外一個學生讀，這...
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![二年級《從現在開始》教學反思]( "二年級《從現在開始》教學反思")
- 新課程積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，這對於發揮學生的主體作用，激發學生的學習興趣，培養學生良好的合作交流能力起着積極的促進作用。為了在課堂上體現課標精神，我堅持以生為本，以學定教，巧設情境，努力在課堂上體現充分的自主學習，有效的合作學習和適當的探究學習。課...
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![人教版二上《從現在開始》教學反思]( "人教版二上《從現在開始》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的人教版二上《從現在開始》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《從現在開始》是二年級上冊第五單元的一篇童話故事。富有兒童情趣，語言活潑...
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![關於從現在開始教學反思]( "關於從現在開始教學反思")
- 《從現在開始》這一課一開始就講到獅子王對大家宣佈了一條消息：“從現在開始，你們輪流當“萬獸之王”每個動物當一個星期，誰做得好，誰就是森林裏的新首領。”上課時，老師點名讓學生讀這一段，第一個學生讀得很響亮，老師表揚他讀出了獅王的威風與帝者的風範，接着要另外一個學生讀，這...
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