![語文活動課,拂去表象,挖出內質--熱點新聞追蹤(網友來稿)]( "語文活動課,拂去表象,挖出內質--熱點新聞追蹤(網友來稿)")
- 呂駕宇策劃人：麗水中學呂駕宇活動目的簡單的道理往往被掩蓋在最複雜的表象之下，而簡單的表象之下也可能有着不簡單的道理。透過現象看本質的本領是學生所欠缺的，思維的深度以及密度影響着他們學習、處事的方式和方法，而他們的習作則反映着他們這樣的欠缺。工欲善其任必先利其...
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![素質教育探索拾零(網友來稿)]( "素質教育探索拾零(網友來稿)")
- （漯河鐵中）許樹人摘要：樹立主動自覺的學習意識，是授之以漁。這是至關重要的。開闊學生的思維空間，提高思維品質，是提高寫作的根本途徑。培養學生的聽、説、讀、寫能力，是素質教育的重要方面。關鍵詞：樹立自覺學習的意識，打開諸多思維的路徑，訓練口語的重要能力。素質教育有別於應試...
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- 四川省資陽市雁江區伍隍中學李明隆點絳脣林逋金谷年年，亂生春色誰為主？餘花落處，滿地和煙雨。又是離歌，一闋長亭暮。王孫去。萋萋無數，南北東西路。【金谷】金谷園，指西晉富豪石崇在洛陽的一座奢華別墅。因徵西將軍祭酒王詡回長安時，石崇曾在此為其餞行，而成了指送別、餞行的代稱...
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- 四川省資陽市雁江區伍隍中學閔文對學生而言，學校的校風、校貌影響着他，一個年級、一個班級、科任教師更是直接影響着他。.發揮班集體的激勵功能是讓學生主動發展的有效途徑。在探索提高德育實效性的工作中,我們把加強班集體建設確定為突破口,重在克服長期存在的教師包辦代...
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- 南華一中卞育能心理學研究表明，人們很容易被新鮮事物吸引，凡是新鮮事物大都會看一看，想一想。因此，為了每一節課都讓學生學到一點東西，語文老師必須認真準備考慮所授內容，儘可能讓學生仔細地聽，認真地思考，積極地筆記。語文課最容易翻新的內容就是作文，無論是分析話題，還是積累新資...
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]( "雪的追求[學生習作](網友來稿)")
- 李曾堯雪花隨着空氣飄蕩在城市的上空，不一會兒，它便瀰漫了整座城市。它很輕，輕得像是泡沫，憑風一吹，便流落到了一個無人的角落。終於，它落地了。它緩緩地站起了身，想讓自己再次飄起，但它卻重重地跌在了地上，再也無法支撐起自己的身體。最後，雪融化了，融成了一滴水珠，靜靜地等待着四季...
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![作文新視點-武俠小説(網友來稿)]( "作文新視點-武俠小説(網友來稿)")
- 劉海輝前不久,語文課後,一位女同學向我走來,怯怯地問道：“老師，語文教材為什麼不選一些武俠作品而大都是選一些離我們較遠甚至我們根本讀不懂的作品。”聽了此話，我先是一愣，隨後陷入了無盡的沉思之中……眾所周知，武俠小説一直被認為是“地攤小説”，是登不了大雅之堂的。然而...
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![質疑教育三題(網友來稿)]( "質疑教育三題(網友來稿)")
- 周先友關於教育目標馮友蘭先生説人生有四種境界，即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界，前兩種是人現在就有的，是自然就有的；後兩種是人應該擁有的，是精神應追求的。他説哲學要引導人們由自然走向精神。那麼教育能做什麼呢？很久以來，我們的教育走過的都是實用主義的曲折歷程...
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![落實中追求超越(網友來稿)]( "落實中追求超越(網友來稿)")
- 向海燕教了十幾年的書，在文言文教學這一塊，始終覺得有困惑糾纏着自己，它到底教什麼，又到底怎麼教，又如何提高學生的學習興趣？在學生這一方面，有的學生覺得它枯燥，不願學；有的學生覺得有用，考試會考到，自己不理解的地方必須由老師進行講解。這兩種態度，其實都存在對文言文學習的誤區，此...
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![別里科夫追悼詞(網友來稿)]( "別里科夫追悼詞(網友來稿)")
- 劉盛茂高二（2）班陳一星各位先生、各位女士：現在，永遠地躺在這塊土地之下的人，對我們，對整個城市，都將會產生巨大的影響。這位先生，這位躺在地底之下的別里科夫先生，的的確確是條可憐蟲。在他還存在這個世界上的短短几十年中，內心生活極度孤僻。關愛的陽光從不請來他；呵護的雨露也不...
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![中學生新聞寫作導學(網友來稿)]( "中學生新聞寫作導學(網友來稿)")
- 廣東省佛山市高明紀念中學高勇生活在現代社會的人，每天幾乎都會接觸到報紙、廣播、電視、網絡等新聞媒體。其間，大量的新聞消息會湧入我們的生活，給大家一個瞭解外部世界的“視窗”，中學生也已不能置身窗外，只讀聖賢書了。作為中學生不僅要常看新聞，評論新聞，而且還要學會新聞的...
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![網上教研--未來教研新寵(網友來稿)]( "網上教研--未來教研新寵(網友來稿)")
- 湖北省巴東縣一中胡其林現代科技革命引發了一場深刻的社會變革，尤其是現代信息技術的迅猛發展，使得各行各業都實現了辦公自動化、網絡化。在現代化信息教學中，多媒體教學、遠程教育、網絡化研究學習日益普遍，正在成為課堂教學改革的主要方向。筆者相信在不久的將來，一種運用現...
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![修辭手法要點(網友來稿)]( "修辭手法要點(網友來稿)")
- 信宜市思賀中學樑章生常見的修辭手法有比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問這八種。下面説説各修辭的特點：比喻：構成比喻的三個條件是1.本體、喻體、比喻詞；2.本體和喻體是兩個不同本質的兩類事物；3.兩者之間必須有相似點。比喻的類型：明喻：本體、喻體都在句子中出...
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![質疑高中語文新教材註釋(網友來稿)]( "質疑高中語文新教材註釋(網友來稿)")
- 焦淑絳幾年前中學歷史教材曾被人發現有600多處常識性錯誤，如今的語文教材又如何呢？無疑，教材的註釋必須準確、嚴謹，但是筆者僅瀏覽了高中語文新教材（人教版試驗修訂本）第三冊前65頁，就發現許多註釋的問題，似應探討。出於“不敢誤人子弟”的職業性惶恐，在此提出看法就教方家。一、...
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- 劉豔琴罵出名堂來理然魯迅説過：“嬉笑怒罵皆成文章。”這説明文章是可以用來罵的，但這並不説明文章都是罵出來的。生活中有以罵出名的，文壇上有靠罵成名的，但以罵出名就意味着要遭受家人親戚同事朋友街坊四鄰的冷眼白眼,而且死後又免不了要下割舌地獄。靠罵成名也難免“木秀...
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![關於素質教育之德育的幾點看法(網友來稿)]( "關於素質教育之德育的幾點看法(網友來稿)")
- 崔建國單位：中院中學姓名：崔建國任教學科：語文技術職稱：中教二級聯繫電話：80389449中國教育改革口號喊了這麼多年，教師們大部分受內心中認為口號多而無半點實效，但在無數文章中我們看到的只有大肆吹捧素質教育的成功的偉大成就，這種情況使我不禁想起了以前的歷史，那時我們説：“跑步...
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![愁出千古好詩詞(網友來稿)]( "愁出千古好詩詞(網友來稿)")
- 徐本國俗話説：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”古往今來，多少文人雅士面對一“愁”字，暢所欲言，洞開心扉，肆意揮毫，寫出了一首首流傳千古的好詩好詞。其對“愁”的描繪千姿百態，各具風味，現就以下五個方面作一粗疏的探討。一、橫看成嶺側成峯這是從“愁”的內容來看的。有思鄉的愁...
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![走出新課程語文教學的誤區(網友來稿)]( "走出新課程語文教學的誤區(網友來稿)")
- 山東省單縣教研室楊公平（274300）新的課程標準的頒佈、實施，新教材的推廣使用，為傳統語文教學注入了鮮活的生命力，使中學語文教學改革不斷走向深入。但是，我們也發現，由於一些教師對語文新課標理解不夠到位，在教學中出現了一些誤區。主要有以下幾種情況：一、過分強調自主學習和學生...
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![新聞教案(網友來稿) 教案教學設計]( "新聞教案(網友來稿) 教案教學設計")
- 河陽中學步一鳴教學目標：1、引導學生自學瞭解新聞的特點、結構、語言。2、初步學會分析新聞。3、激發學生閲讀新聞的興趣。教學時數：1課時教學方法：引導、啟發、組織學生自己設問答問。教學手段：多媒體投影。教學過程：一、[投影]新聞（動畫）二、[教師引導]你平時在哪裏能夠看到新...
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![2006高考熱點話題作文指導(網友來稿)]( "2006高考熱點話題作文指導(網友來稿)")
- maokesheng命意型作文指導一個偶然的意念，會成為改變一生的重要決定，也許只因為聽到一句話，也許只因為讀到一行字，也許只因為看到一幅畫，也許只因為聽到一首歌，也許只因為偶爾抬頭望見窗外的一朵雲，……一念之間走出了陰霾，走出了自己的人生之路。請根據上面這段提示，寫一篇不少於...
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- 四川省宣漢中學劉廷富教了二十年書，當了十六年班主任，應該説自己在教育教學方面愈來愈成熟了，不管是對教材教法的把握，還是對學生成長心理歷程的理解，都有了自己的一些見解和體會；但同時，認識既深，體會既切，隨之而來的困惑也就愈多了。下面姑舉一方面的困惑以説明之。按理説，高中學...
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- 河南省永城市實驗高中高二（20）班翟麗476600風兒悄悄地吹，喝着酒，唱着歌，你對天長呼“天生我才必有用，千金散盡還復來”。那一刻連月光也熱鬧起來，長安，在前方！風和日麗，暖暖的天空掛在門外，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。那一刻，屋內陽光燦爛，長安在眼前。“我本楚狂人，風歌笑孔丘...
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![考點：詞語解釋(網友來稿)]( "考點：詞語解釋(網友來稿)")
- 李由富（轉）此題型是經翻新出現在2002年全國高考試題中的。主要考查對詞語的準確理解，其難點表現在兩個方面：①詞語的多義容易造成理解錯誤，②不同詞語中相同詞的近義造成解釋困難。當然，新出現的題型本身就因其新而“難”。考題例句［試題1］對下列詞語意義的解釋，正確的一組是A.流...
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- 王蓓報載，沿襲多年的語文教材終於將有較大的改動了，作為一名在語文教學崗位上工作了十多年的教師，聞訊之後自然大感欣喜，雖然也暗覺改革的步伐稍稍慢了些。入選語文教材的文章，除了思想健康、政治正確之類硬指標外，在文章作法上自然也應有明顯的高人一等之處，以體現並尊重語文課...
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- 作者：bishiwjp星新一教學目的1．理解本文的主旨和合理想像的寫作手法。2．鍛鍊想像能力。3．擴大詞語掌握範圍。教學重點、難點培養學生的想像能力。教學時數：一課時。教學過程一、預習1．給下列加點字注音。哂(shen3)笑牟(mou2)取眾目睽(kui2)睽棘(ji2)手鉚(mao3釘貪婪(lan2)履行(...
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文書都
](https://i2.wenshudu.com/e3e81cce98ebe6/a5b451/e3e90bdb95/a5b4519acbb8ac-s.jpg "雪的追求[學生習作](網友來稿)")
