![紫馬街一遊記作文]( "紫馬街一遊記作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的紫馬街一遊記作文，歡迎閲讀與收藏。星期四下午，伴着落日的餘暉，楊老師帶領我們到紫馬街遊玩，放鬆心情。我們...
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![昆明馬街大漁中心學校招生範圍]( "昆明馬街大漁中心學校招生範圍")
- 昆明馬街大漁中心學校招生範圍昆明市西山區馬街大漁中心學校坐落於滇池之濱，雲安會都旁。始建於解放初期，早在二十世紀八十年代末就被命名為“雲南省農村示範學校”，被評為市、區“先進學校”和“文明學校”。下面是小編分享的昆明馬街大漁中心學校招生範圍，文章內容希望大家...
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![五馬街見聞作文]( "五馬街見聞作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五馬街見聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“嘀嘀！”我立於五馬街旁，靜靜地看着街上來往的汽車……假期...
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![五馬街寫景作文300字]( "五馬街寫景作文300字")
- 你知道嗎？我們温州有一條著名的街，叫五馬街。據説，它的名字由來還有一個有趣的傳説呢！話説古時候，一個人收集了一塊石頭，放在門口。一天，一位客人經過此處，看中了這塊石頭，要出十萬兩將它買下，而女主人認為奇貨可居，不賣這塊石頭。客人生氣地走了，女主人把石頭搬上了閣樓。晚上，客人又...
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![賽馬三月街課件]( "賽馬三月街課件")
- 教材簡析：《賽馬三月街》是教科版實驗教材三年級語文下冊快樂讀書屋四中的第二篇課文，文章講述的是白族少年為在三月街參加賽馬和在賽馬場上發生的故事。表現了白族少年的聰明、機靈、勇敢及對賽馬的熱愛，同時也教育大家學習他遇事沉着、不慌張的思想品質。文章選材典型有趣...
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![《賽馬三月街》優秀教學設計]( "《賽馬三月街》優秀教學設計")
- 教材簡析：《賽馬三月街》是教科版實驗教材三年級語文下冊“快樂讀書屋四”中的第二篇課文，文章講述的是白族少年為在三月街參加賽馬和在賽馬場上發生的故事。表現了白族少年的聰明、機靈、勇敢及對賽馬的熱愛，同時也教育大家學習他遇事沉着、不慌張的思想品質。文章選材典型...
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- 一、把下列詞語中帶點字的錯誤讀音用“”畫去。賺(xiánzhuàn)錢掀(xiānxīn)攪賽馬場(chángchǎng)拋擲(zhènzhì)煽(shānshàn)動打轉(zhuānzhuǎn)二、選字填空決訣要()()心康糠()料健()掀欣()然()開警誓()言()察伴拌夥()攪()拔撥點()()旗三、説説活在朗讀下列...
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- 一、把下列詞語中帶點字的錯誤讀音用“”畫去。賺(xiánzhuàn)錢掀(xiānxīn)攪賽馬場(chángchǎng)拋擲(zhènzhì)煽(shānshàn)動打轉(zhuānzhuǎn)二、選字填空決訣要()()心康糠()料健()掀欣()然()開警誓()言()察伴拌夥()攪()拔撥點()()旗三、説説活在朗讀下列...
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![倘佯於羅馬老街古巷中散文]( "倘佯於羅馬老街古巷中散文")
- 在羅馬短暫逗留，銘刻在心莫過低頭即現那黝黑黝黑呈泛幽光青石路面，霎時間極熟悉忒醇厚，漂湧腦際頻頻複製打開，每每抬頭驗證，沒跑！眼前呈現準是老街古巷或悠久廣場。端詳石磚滄桑陳痕愈深遂，就估摸出這供後人珍享遺址愈多麼古老。以儘量小的堅硬石塊長久遠慮鑿砌，千載猶存青石路面...
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![《老街》歌詞]( "《老街》歌詞")
- （童聲）一條馬路兩座樓一個警察看兩頭一個公園兩隻猴一天到晚皺眉頭我自尕就長在蘭州城有一條老街叫雙城們尕尕的院子幾家子人巷口子上的老漢那賣花盆隔壁的媽媽那姓馮那做哈的釀皮饞死人對門的阿舅是個zao人那地故事我不聽都不行院子裏種着些海喇花一年四季洗不老紅樹上有...
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![一條街]( "一條街")
- 一、導入1、師：前幾天老師帶你們參觀了我們鎮的秦峯街，看到了許多漂亮的房子，今天讓我們的客人老師也來參觀一下，好嗎？二、放映錄像1、師：誰願意介紹一下你看到的信用社是什麼樣子的？幼兒回答：有高高的台階等師小結，嗯，你説的真棒，信用社有高高的台階——。2、師：嗯，小學漂亮嗎？那誰來...
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- 貴陽市金馬街小學，原為貴州汽車製造廠子校，始建於1958年，1998年收編雲巖區教育局後，改名為貴陽市金馬街小學。以下小編為大家整理了貴陽市雲巖區金馬街小學學區範圍的詳細內容，希望對大家有所幫助！貴陽市金馬街小學學區劃片範圍：王廟派出所14段：金馬街、刺梨巷、隆昌巷、飛來巷、...
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- 《失街亭》1教學目標1、瞭解小説《三國演義》及作者羅貫中；掌握文中生字詞。2、學習本文通過生動的情節和人物語言來表現人物性格的寫法，進而分析諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。3、瞭解諸葛亮深謀遠慮、賞罰分明、嚴於自責的優良作風和馬謖狂妄輕敵、剛愎自用、死守教條的錯...
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![遊揚州東關街古街 650字]( "遊揚州東關街古街 650字")
- 揚州，一個只是我在書本上接觸過的地方。今天，我們一家驅車去揚州遊玩，車行了四個多小時的路程，我們終於到達了揚州的東關街古鎮。到了賓館稍稍修整了一下，就前往古街遊玩。到了大門口，哇噻！一座座古建築映入眼簾：高低遠近，錯落有致；黑瓦白牆，古色古香。進入了古街，做買賣得到吆喝聲此...
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![姑蘇第一街三塘街散文]( "姑蘇第一街三塘街散文")
- 跨過冬的門檻，湧入春的懷抱，踏着一路春光，感受着姑蘇第一名街——山塘街的韻味。暖陽下的清風格外舒適。隨地道台階一步步登上地面，首先映入眼簾的是一幅繁華似錦的蘇城石路的鬧市畫卷。百年的石路商貿建築羣，鱗次櫛比，流光溢彩牆面，使人目不暇接，好有氣派！走近廣場，噴泉隨着音樂的...
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![逛街 600字]( "逛街 600字")
- 逛街_600字我們穿的衣服、鞋子都是從商場裏買來的。快過年了，媽媽要去商場給我們買新衣服，買衣服不是看一件買一件的，是看給人穿起來合不合身，好不好看才買的。來到街上，看見一整條街都是賣衣服和鞋子的。我看見了一雙棕色，有金鍊子的靴子我非常喜歡，於是媽媽就走過去給服務員説...
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![湘教版五年級下冊《賽馬三月街》教學設計]( "湘教版五年級下冊《賽馬三月街》教學設計")
- 教學目標：1.閲讀課文，把握主要內容，培養學生參與活動的意識和遇事沉着不慌張的思想品質。2.瞭解白族最盛大的節日“三月街”，讓學生通過對少數民族的瞭解，產生對祖國的熱愛之情。3.有感情地朗讀課文，正確認識11個生字。教學重、難點：學習作者勇於參與的精神，培養學生遇事沉着不慌...
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![《夜街》詩歌]( "《夜街》詩歌")
- 夜街獨自走在，冷漠，冷漠的姑涼的夜街。四周寂靜地連蛐蛐都壓低了聲音。一切顯得寂寞，空寂。我默默的尋找，那失去了的令人回味的`記憶。那些記憶，充滿着神祕的符咒，帶着狂風般的速度，重現在我的眼前，面前刮過一縷香，甜蜜而文雅的髮香。我獨自漫步在夜街，周圍的煩惱早已拋盡。心中只...
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![國慶節逛街-逛街作文600字]( "國慶節逛街-逛街作文600字")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的'情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國慶節逛街-逛街作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。耶！終於放假了，哈哈，終於可以玩了，我痛痛快快地叫喊了幾聲。寶貝，時間到了快去讀英...
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![《賽馬三月街》教案設計]( "《賽馬三月街》教案設計")
- 教材簡析：《賽馬三月街》是教科版實驗教材三年級語文下冊“快樂讀書屋四”中的第二篇課文，文章講述的是白族少年為在三月街參加賽馬和在賽馬場上發生的故事。表現了白族少年的聰明、機靈、勇敢及對賽馬的熱愛，同時也教育大家學習他遇事沉着、不慌張的思想品質。文章選材典型...
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- 熟識三國的人都知道，馬謖失街亭是諸葛亮最大的失策,而馬謖也因失街亭而丟了性命。那馬謖街亭敗給誰?馬謖為何會失街亭?下面是小編分享的馬謖失街亭的歷史典故，相信你們有興趣!馬謖失街亭的歷史典故諸葛亮平定南中之後，又經過兩年準備，公元227年冬天，就帶領大軍駐守漢中。因為...
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- 總有些情緒是人們不期而遇的，總有些感動是叫人難以釋懷，揮之不去的，正如老街，和關於老街的那些似遠似近的記憶碎片。置身於漳州的復古街區，有一種時空倒轉的感覺。他像一幅色彩對比強烈的版畫，古樸又耐人尋味，深深的烙印在它的每一位訪客心頭。對老街的感覺有時很具體，具體到一塊...
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![雨中街頭]( "雨中街頭")
- 雨，細細地，洋洋灑灑地從空中悄然落下。天地間垂下一幅巨大的透明珠簾，朦朦朧朧的，那麼細膩，那麼温柔。晶瑩的雨滴在小路上砰然開花，洋溢着美麗、歡樂，一片柔和，一片寧靜，也有一片情懷......我十分喜歡，在雨下散步，很愜意，很舒適。她會理解我，明白我，她會衝去我心中的煩悶、憂愁。記得一...
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![《賽馬三月街》教學設計範文]( "《賽馬三月街》教學設計範文")
- 教材簡析：《賽馬三月街》是教科版實驗教材三年級語文下冊“快樂讀書屋四”中的第二篇課文，文章講述的是白族少年為在三月街參加賽馬和在賽馬場上發生的故事。表現了白族少年的聰明、機靈、勇敢及對賽馬的熱愛，同時也教育大家學習他遇事沉着、不慌張的思想品質。文章選材典型...
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![馬謖失街亭的歷史故事]( "馬謖失街亭的歷史故事")
- 導語：馬謖在軍事上是很有見地的，只可惜出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。一次失敗就毀了自己的一生，這是諸葛亮的無奈，更是馬謖的悲劇。下面是本站小編為大家整理的歷史故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!人物簡介馬謖(190年-228年)，字幼常，襄陽宜城(今湖北宜城南)人，侍中馬良之弟，三國時期蜀...
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