![難忘小范同學作文1200字]( "難忘小范同學作文1200字")
- 快與母校告別的我，是那麼的捨不得數名老師對我的教育以及呵護，我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛，這愛給予我的實在是太多太多了……在這些老師當中，我印象深刻的還屬五年級時教我語文的範老師！他始終以活潑開朗、博學多才的形象佔據在我的內心深處。我是多麼喜歡他啊...
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- 成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的.結構形式和固定的説法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。下面為大家帶來了小范老子成語的解釋，歡迎大家參考！【成語】：小范老子【拼音】：xiǎofànlǎozi【簡拼】：xflz【解釋】：宋時西夏人對範仲...
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![難忘小范同學作文]( "難忘小范同學作文")
- 快與母校告別的我，是那麼的捨不得數名老師對我的教育以及呵護，我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛，這愛給予我的實在是太多太多了……在這些老師當中，我印象深刻的還屬五年級時教我語文的範老師！他始終以活潑開朗、博學多才的形象佔據在我的內心深處。我是多麼的喜歡他...
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![《小小雞》説課稿範文]( "《小小雞》説課稿範文")
- 一、設計意圖小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是隻關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小小班的教學活動應更注意遊戲化、情景化，強調讓幼兒在愉快、輕鬆、自由的遊戲中自娛自樂...
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![小狗小貓和小馬作文範文]( "小狗小貓和小馬作文範文")
- 從前，小狗、小貓和小馬相遇了，小狗先發話：“哼！你們算什麼，我的媽媽可是大名鼎鼎的哈巴狗，曾多次在動畫片中露過臉，我爸爸是土耳其犬，從前可是土耳其國王的寵物，還在電影中亮過相，差一點兒被好萊塢的寵物部部長評為‘特級寵物’呢！”小貓聽了，説道：“這有什麼了不起的，要知道，我爸才是轟...
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![《小小的船》説課稿範文]( "《小小的船》説課稿範文")
- 尊敬的各位評委、老師：大家好！四年前，當新課改的春雨沐浴我們的時候，我們感覺涼絲絲的，但春雨潤物細無聲，在座的老師們都在這場春雨中茁壯成長起來了，你們都是新課改的精英，所以，我很有幸來到這裏，把我們共同研究的《小小的船》這一課，説給大家聽一聽，希望大家提出寶貴意見：下面我將從...
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![小小鳥作文範文]( "小小鳥作文範文")
- 我是一隻小小鳥，每天過着提心吊膽的日子，生怕獵人把我活捉了吃。而也應為我的身材矮小，我被同類們嘲笑着，一點也不快活。“人類多好啊！”我望着在草地上玩耍的孩子們，“不用怕獵人，更不會被嘲笑。”“是嗎”媽媽從樹枝上飛下來，“我親愛的寶寶，媽媽不希望你重蹈覆轍。其實以前我也...
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![小馬小兔小狗的作文範文]( "小馬小兔小狗的作文範文")
- 我今天要介紹的兔子，其實是一隻小狗的名字，它是一隻貴賓犬。兔子有一身咖啡色的絨毛，長長的，卷卷的，摸上去十分柔軟。它的眼睛特別大，水靈靈，圓溜溜，像一個玻璃球，非常惹人喜愛。在不同的地方，它的眼睛的顏色也各不相同，有時咖啡色，有時淡紅色，十分神奇。它的耳朵又薄又大，軟軟的，耷拉下...
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![小小老師作文範文]( "小小老師作文範文")
- 今天在學校上課時，來了一個新的輔導老師，因為之前的老師生病住院，所以讓他來代課。不過這位輔導老師輔導我們的方法很特別，為什麼特別呢？我們繼續看下去。他一到本班教室時説的第一句話竟然是：“各位老師，請你們教我如何做一個好老師！”聽完這句話，全班陷入了一片寂靜，並在幾分鐘之...
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![小小奧運小學作文範文]( "小小奧運小學作文範文")
- 上個星期五，我們迎來了已經期盼已久的運動會。那天，同學們都興高采烈的來到學校，期待着運動會快點開幕。我們每個班都換上自己班所代表國家的漂亮衣服。然後，就開始了一個班、一個班排着整齊的隊伍入場到主席台前表演。每個班穿着統一的服裝表演節目，那可很精彩哦！都表現出了自...
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![小狗小學作文範文]( "小狗小學作文範文")
- 早就聽説姥爺家新抱養了一隻小狗，可一直沒去看，趁着這個星期天，我一定要去看看這隻小狗是什麼樣的。一推門，小狗就飛跑出來，搖着那根細細的小尾巴，活像個滾動的小絨球。哇！這隻小狗真是太可愛了，一身淺黃色的絨毛，兩顆黑寶石似的眼睛，又黑又亮的`小鼻頭，一對三角形的耳朵耷拉在頭的...
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- 小結範文1又一學年結束了，撫案沉思過去的點點滴滴，我過得平凡、忙碌而又充實。雖然天空沒有留下我的痕跡，但我已認真努力地飛過。在學校領導的關心、支持、指導和幫助下，在和各位任課老師的通力協作下，我們班一直穩步向前。我主要做了以下幾方面的工作：一、日常行為規範的落實：...
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![小小作文範文]( "小小作文範文")
- 小小的一方紙卷，規劃了我們的未來；小小的一張書桌，承載了我們的夢想；小小的一間教室，簇擁了我們悲歡離合。在這間小小的教室中，我不由得想起了，昔日裏那一面面飽涵了太多記憶的空氣，真是百感交集。要是在初一、初二的話，恐怕現在正在和同學們打籃球吧。“往這傳！往這傳！”吼的最大聲...
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![小小書包作文範文]( "小小書包作文範文")
- 篇一：小小書包我的小書包是黑色的，上面畫着一隻調皮的小狗，一隻頑皮的小鳥站在它的鼻子上展翅高歌。我的書包分三層，第一層裝着我的各科書，第二層裝着我的作業本，第三層裝着我的零用的東西：學具、|紙巾、還有我的可愛的鉛筆盒。我的書包像一個大家庭，書是一小家，它們經常議論着自...
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![小草小學作文範文]( "小草小學作文範文")
- 小草，這是多麼普通的名詞。若你走進花園，一定會被五彩繽紛的鮮花吸引住，而絕不會注意到那默默無聞的小草。小草沒有光鮮亮麗的外表，沒有迷人的'香味，但它有頑強的生命力和百折不撓的精神。正如“野火燒不盡，春風吹又生”，即使小草被火燒得一根不剩，一旦春天來臨，它們又會從地下鑽...
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![小小雞説課稿範文]( "小小雞説課稿範文")
- 一、設計意圖小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的時期,他們情感外露,不穩定,帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是隻關心活動的過程,不關心活動結果,因此,小小班的教學活動應更注意遊戲化、情景化,強調讓幼兒在愉快、輕鬆、自由的遊戲中...
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![小事不小作文範文]( "小事不小作文範文")
- 自從我們上了五年級，老師就不讓同學們帶吃的了。同學們都一直遵守學校的規定。可是我卻違反了校紀校規。那是一個星期五，學校來了一支表演團，老師要帶我們去報告廳看錶演。我想：“反正報告廳裏黑，我吃東西不會有人看到。”於是，早上上學前我到小賣鋪買了兩包糖。觀看錶演時，我邊...
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![小兔和小猴作文範文]( "小兔和小猴作文範文")
- 夏姑娘悄悄地，悄悄地來到我們身邊。烈日炎炎，美味又可口的桃子成熟了，小猴歡歡聽到這個好消息，饞得直流口水，連忙跑向桃子樹。歡歡見樹上結滿了又大又紅的桃子，心想：今天可以飽餐一頓了。邊想邊爬上樹，把一個個桃子從樹上摘了下來。歡歡腰裏夾，手裏拿，捧了這個，又丟了那個，急得滿頭大...
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![小班《小雨點》教案範文]( "小班《小雨點》教案範文")
- 【活動目標】1、在理解兒歌內容的.基礎上，能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。2、理解動詞：張、搖、拔。3、啟發幼兒觀察事物的興趣，發展幼兒思想力和初步的邏輯推理能力。【活動準備】1、有目的地引導幼兒觀察自然景象。2、錄音機、磁帶、可操作性圖片一幅。【活動過程】1、猜謎...
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![小狗小寶作文範文]( "小狗小寶作文範文")
- 我來到威海一段時間，爸爸的學生就送給我一隻寵物狗。它渾身長滿白色的毛，摸起來非常順，像擦過油似的。小狗很可愛，我給它起了“小寶”這個名字。小寶對我可好了，每天下午放學我走進家門，小寶總是跑到我腳跟前，“汪汪汪”地叫，好像是要讓我抱抱它似的。小寶經常和我坐在一起看電視...
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![《小烏龜》範文]( "《小烏龜》範文")
- 小烏龜我有一隻可愛的小烏龜，是菊香姐姐送給我的。它的頭尖尖的，形狀和動車頭一樣；眼睛小小的，像黑色的芝麻粒一樣；嘴巴只有一條裂縫，很不顯眼；它的殼硬硬的，就像軍人穿的盔甲一樣。它的四隻腳不大，長有腳掌，適合游泳；聽大人們説烏龜的壽命很長。烏龜很通人性。你只要連續幾天餵它食...
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![《小小的船》教案範文]( "《小小的船》教案範文")
- （一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式説話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標：培養學生欣賞大自然美麗景色的情趣。（二）教學重點：學會正...
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![《小小鳥》教學反思範文]( "《小小鳥》教學反思範文")
- 作為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《小小鳥》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽完新教師彙報課《小小鳥》後，聽課老師們圍繞着“你親親...
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![《小小小小的火》讀書筆記範文]( "《小小小小的火》讀書筆記範文")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的《小小小小的火》讀書筆記範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小小小小的火》讀書筆記1昨天讀完了伍琦詩的《小小小小的火》，之前...
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![小小班班務計劃範文]( "小小班班務計劃範文")
- 一．班況分析這學期，我所帶的班級是蒙台梭利實驗班。從幼兒特點來看。蒙氏班的幼兒比普通班略少，一共二十名。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2週歲半左右，均為獨生子女。開學前，我們到每位幼兒家中進行了入學前的家訪。初步瞭解到了幼兒的基本生活習慣，如...
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