- (一)空山鳥語讀後感品讀着《空山鳥語》,眺望遠處的葱葱山林,我想作者尋求的大概就是《鳥鳴澗》中“人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”或“菱透浮萍綠錦池,夏鶯千囀弄薔薇。盡日無人看微雨,鴛鴦相對浴紅衣。”的這樣一份愜意吧。《空山鳥語》這一篇充滿詩情畫意的...
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- 空山鳥語郭楓鳥兒們用一百種聲調在歡唱,仙樂飄飄,迴盪在峯巒間,流淌在澗谷裏。你不是從這美妙的清音中,已經聽到自然的消息和人世的滄桑了麼?那麼,除了敞開自己的心靈,還要做些什麼呢?在朝來金色的陽光裏,我喜歡用大半天時間,去諦聽兩隻鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個不同的音符...
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- 在現實的學習、工作中,我們都可能會接觸到閲讀答案,閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。一份好的閲讀答案都具備什麼特點呢?下面是小編為大家收集的空山鳥語閲讀答案,希望對大家有所幫助。空山鳥語閲讀答案1閲讀郭楓《空山鳥語》,回答14-17題。空山鳥語郭楓①到山上來,我最喜...
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- ①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽光裏,我喜歡用...
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- ①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽光裏,我喜歡用...
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- 在平時的學習、工作中,我們總免不了要接觸或使用閲讀答案,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的《空山鳥語》的閲讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《空山鳥語》的閲讀答案1閲讀下面的文字,完...
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- ①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽光裏,我喜歡...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《空山鳥語》教學設計範文,歡迎閲讀與收藏。《空山鳥語》教學設計1教學課時:一課時教學用具:多媒體課...
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- 本文是一篇精緻的美文,在藝術上顯然表現了作者散文構思之縝密,結構之謹嚴,抒情之真摯等一些基本特點。但這篇散文最顯著的藝術特色,是創造了抒情性的意境,運用傳統的情景交融的藝術手法,使全篇達到物我不辨、物我一體的境界,在整體上完成了我想做一隻鳥的抒情構思。空山鳥語■郭...
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- 1.作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲,它們分別有什麼特點?(2分)答案:綠背黃紋的鳥,重複纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續。2.文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,摘抄出一句,分析其表達作用。(2分)答案示例:“山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨...
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- 空山鳥語郭楓①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽...
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- 閲讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閲讀理解方面的題目應該都難不住同學的。空山鳥語①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰...
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- ①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽光裏,我喜歡...
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- 閲讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,並獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。以下是小編精心整理的空山鳥語閲讀題及答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。【原文】空山鳥...
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- 鳥兒們用一百種聲調在歡唱,仙樂飄飄,迴盪在峯巒間,流淌在澗谷裏。你不是從這美妙的清音中,已經聽到自然的消息和人世的滄桑了麼?那麼,除了敞開自己的心靈,還要做些什麼呢?在朝來金色的陽光裏,我喜歡用大半天時間,去諦聽兩隻鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個不同的音符串成一支歌...
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- 我闖進森林,好像是無意中驚醒了森林中靜謐的夢。他們就似乎是另外一個世界的生靈,絲毫沒有逃跑的意識。我迷路了,不知道究竟該選哪一條路,我在迷宮中繞來繞去。可是,他們——一羣活蹦亂跳的他們,一直在用奇怪的眼神打量着我,在我全身上下四處掃探。我被弄得渾身不自在了,開始在森...
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- 做閲讀題要組織語言規範答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之後,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭,能達到事半功倍的效果;囉嗦重複,不得要領,往往會出力不討好。《空山鳥語》原文①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想...
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- 空山鳥語①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的陽光...
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- 閲讀郭楓《空山鳥語》,回答14-17題。空山鳥語郭楓①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②當然,山上有的是嬌豔的花、婆娑的樹,有的是奇崛的巖石、爽颯的風、飄逸的雲朵;在山上,每一片風景,都會使你神迷。但,我説我還是最喜歡聽山裏的鳥叫。到山裏來,找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺...
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- 1.作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲,它們分別有什麼特點?(2分)答案:綠背黃紋的鳥,重複纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續。2.文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,摘抄出一句,分析其表達作用。(2分)答案示例:“山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨...
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- 在日常學習、工作生活中,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的空山鳥語閲讀答案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。空山鳥語閲讀答案1①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥...
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- 空山鳥語郭楓①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴聲是世間最美的語言,你不懂得鳥的語言麼?我想你應該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白雲懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠敍述着動人的愛情。③在朝來金色的...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《空山鳥語》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《空山鳥語》教學設計1教學目標:1、用普通話正確、流利、有感...
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- 作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學《空山鳥語》教學設計,希望對大家有所幫助。小學《空山鳥語》教學設計1教學目標1.掌握描摹具體事物的...
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- 最新《空山鳥語》教案《空山鳥語》教學目標一、知識目標:認識《空山鳥語》中按時間順序描寫的三幅圖畫二、能力目標:培養學生朗讀的能力三、指導學生自學本文託鳥鳴抒發的對大自然、對生命自由的一種熱愛和讚美以及對逝去美好時光的一種追懷;教學重點按時間順序描寫的三幅圖...
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