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關於案導學的文學百科

初中教學中學案導學模式特點及優勢探析的教育學論文
  • 初中教學中學案導學模式特點及優勢探析的教育學論文

  • 一、引言教育部頒發的新的九年義務英語課程標準(2011年)指出:“英語課程標準的目標是培養學生初步運用語言的綜合能力,促進他們的心理髮展,全面提高他們的人文素養。”然而,在目前的初中英語教學中,在課堂上大部分的教師擔任中心角色,他們總是忽視個人發展需求和教學中教...
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語文學科學案導學模式 (人教版八年級上冊)
  • 語文學科學案導學模式 (人教版八年級上冊)

  • 一、學案導學,導引誘思1.課前將學案發放給學生,為學生的自學定標定向。讓學生根據學案閲讀教材或有針對性、有選擇性的閲讀教材的重難點,從而使學生理解本課的基本概念、基礎知識,對本課知識有初步的認識,初步構建起知識體系。2.學生在自學時,要求邊看邊思,反覆推敲。對自學中遇到...
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Thisismysister導學案
  • Thisismysister導學案

  • Thisismysister導學案【單元學習目標】*學會介紹自己的家人和朋友*學會確認人物*能夠用寫信的形式介紹自己的家庭【學習重點、難點】*介紹他人及確認人物的句型以及相關的詞彙*人稱代詞I,he,she,與“be”動詞搭配使用的用法*名詞的複數形式詞彙訓練營【熱身預習】A.這是...
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《春》導學案
  • 《春》導學案

  • 《春》導學案班級:姓名:一、學習內容:有感情地朗讀課文,感受江南春天的美。學習運用圈點批註法揣摩、品味本文優美的語言,積累好詞、好句。學習細緻觀察自然景物、抓住景物特徵描寫景物的方法。學法指導:本文學習應把誦讀放在重要地位,誦讀應貫穿在整個學習的過程中,在誦讀中體會...
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《觀潮》導學案
  • 《觀潮》導學案

  • 《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元。下面小編給大家帶來《觀潮》導學案。希望能夠幫到大家。《觀潮》導學案【學習目標】1、瞭解有關周密的文學常識。2、能借助工具書和註釋整體感知課文內容大意。3、在反覆誦讀的基礎上品味文中優美意境。4...
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《石榴》導學案
  • 《石榴》導學案

  • 《石榴》導學案一、詞語抽出彷彿甚至肚皮扒開喜訊甜津津活潑急切張望馳名中外紅白相間二、近反義詞近義詞;活潑(活躍)、甜津津(甜絲絲)、成熟(老成)、熱鬧(繁華、紅火)反義詞:活潑(呆板)、成熟(幼稚)、熱鬧(冷清)三、知識點1、能仿照課文第四自然段寫一種水果。寫作順序:形...
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  • 《芙蕖》導學案

  • 《芙蕖》導學案學習目標1、理清文章的思路。2、對照註釋,掌握文中文言句式,一詞多義等。3、思考文章是如何兼用多種表達方式説明事物的?學習過程:一、明確目標(自讀目標,明確本節課的方向,課堂上才能做到有的放矢)二、課前熱身(充分利用提前學習學案的時間,對課文進行預習,感知。)(...
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  • 《望嶽》導學案案例

  • 引言:《望嶽》其一是杜甫青年時代的作品,充滿了詩人青年時代的浪漫與激情,抒發了自己勇於攀登,傲視一切的雄心壯志,洋溢着蓬勃向上的朝氣。以下是小編為大家提供的《望嶽》導學案,希望對你們有幫助。《望嶽》導學案案例(一)望嶽(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割...
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  • 《口技》導學案

  • 《口技》導學案學習目標:1掌握部分文言實詞及部分虛詞的讀音、含義。2掌握正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3能夠有條不紊、清楚地敍述事情。4認識祖國語言文字的優美及其豐富的表現力,瞭解口技藝人的高度智慧和創造才能。學習重點:掌握正面描寫和側面描寫相結合的寫作...
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  • 《絕品》導學案

  • 《絕品》導學案【學習目標】1.過程與方法:朗讀課文,體會小説的特點。2.情感態度與價值觀:體會文中人物對祖國藝術珍品的保護與熱愛,培養愛國主義情操。3.知識與技能:積累本文的語言,感知文章的具體內容。【學習重點】朗讀課文,感知文章的具體內容。【學習難點】體會本文小説這種體...
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數學導學案含答案
  • 數學導學案含答案

  • 數學導學案含答案一、教學目標1.瞭解分式、有理式的概念.2.理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件;能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件.二、重點、難點1.重點:理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件.2.難點:能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件.三...
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  • 祝福導學案

  • 一.學習目標:1、訓練學生概括小説情節的能力。2、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3、準確把握祥林嫂的形象特徵,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。4、品味文章細節。二.知識積累1、字音積累鈍(dùn)響寒暄(xuān)朱...
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  • 《采薇》 導學案

  • 《采薇》是《詩經》的《小雅》一章,是一首描述戰爭的史詩。學習目標:1.瞭解《詩經》六義:風、雅、頌,賦、比、興。2.學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。3.《采薇》是如何體現《詩經》的現實主義創作方法的。4.瞭解我國古代勞動人民的生活。學習重點:1.《詩經》六義及重章疊...
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  • 《雨巷》導學案

  • 學習目標:1.分析理解本詩的中心意象和象徵意味;能有感情的朗誦詩歌。2.領悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。3.通過誦讀欣賞,增強對詩歌的分析能力。學習重難點:1.反覆誦讀體會詩歌營造的意境。2.分析詩歌中心意象,體會詩人情感。學習方法:朗讀、合作、探究課前預習一.知識鏈接...
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  • 《信客》導學案

  • 【激趣導入,目標領航】1、熟悉文章內容,理清文章脈絡。2、揣摩文章典雅而精闢的語言藝術。3、感受年輕信客誠實守信的品質和任勞任怨的胸懷,樹立誠信為本的做人理念。【學習重難點】1、熟悉文章內容,理清文章脈絡。2、揣摩文章典雅而精闢的語言藝術。【學案導學,自主學習】1、...
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  • Unit6 Pets導學案

  • Unit6Pets導學案Unit6Pets導學案【學習目標】1.知識目標:①重點單詞:(略)②重點短語:liveinatank,moveveryslowly,playwithballsandsticks,barkatpeople,eatlotsofvegetables,myfavouritefood。③重點句子:(略)2.技能目標:繼續學習祈使句和情態動詞。3.情感目標:培養學生愛護...
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《祝福》導學案
  • 《祝福》導學案

  • 《祝福》導學案一、素質教育目標(一)、知識教育點1、瞭解小説三要素及小説情節結構2、瞭解小説中任務描寫的幾種方式(二)、能力訓練點1、訓練學生概括小説情節的能力2、着重體會魯迅小説中“我”的感情及作用(三)、德育滲透點要注意領悟魯迅先生冷峻的敍述之中所藴涵的強...
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《勸學》導學案
  • 《勸學》導學案

  • 《勸學》全文的中心思想是:一、學不可以已;二、用心一也,三、學也者,固學一之也。這是月牙山人(朱金城)對荀子核心思想解釋。下面小編給大家帶來《勸學》導學案。希望能夠幫到大家。《勸學》導學案一、學習目標:1.瞭解荀子及相關知識。2.熟讀課文,弄清字音。3.基本把握文章內...
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《氓》導學預案 導學案(人教版高三)
  • 《氓》導學預案 導學案(人教版高三)

  • 石培華一、字詞匪:fēi愆:qiān將:qiāng載:zài於:xū説:tuō徂:cú湯:shāng裳:cháng靡:mǐ隰:xí角:jiǎo二、簡介《詩經》《詩經》是我國是最早的一部詩歌總集。反映了公元前11世紀西周初年至公元前6世紀春秋中期的500年間的古代社會生活。原本只稱《詩》,是儒家的經典之一。(儒家...
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《丹柯》導學案
  • 《丹柯》導學案

  • 《丹柯》導學案【導學目標】:知識與技能:學習探究小説的主題。過程與方法:歸納——閲讀——運用——小結情感態度價值觀:學習主人公歌頌的勇於實踐,不計個人得失的獻身精神以及這種精神所具有的時代意義。教學重點與難點1小説主題的認識以及實現的途徑。2小説悲劇色彩的深層解...
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《邊城》導學案
  • 《邊城》導學案

  • 《邊城》是沈從文的一部小説,這是一部中篇小説。下面我們為大家帶來《邊城》導學案,僅供參考,希望能夠幫到大家。《邊城》導學案【單元教學目標】1.在感知、領悟作品內容的基礎上,辨析作者塑造人物形象所用的各種手法及其效果,咀嚼、品味作品不同風格的語言。2.驅遣自己的想象...
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《離騷》導學案
  • 《離騷》導學案

  • 一:文學常識1、屈原,名,字。戰國時期國偉大的愛國詩人,代表作有《離騷》、、、等。其中,《離騷》是我國古代最長的一首。2、楚辭是戰國時期屈原等人在民間歌謠的基礎上創制的一種新的詩體。因其有濃厚的楚地色彩,後世因將之稱為。又因以《離騷》一篇最為有名,故又稱。3、在中國...
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關雎導學案
  • 關雎導學案

  • 關雎是《詩經》的首篇,又為十五國風第一篇,詩中許多句子都藴含着很深很美的含意。一、教學目標優秀○人教版九年級語文(下)導學案課題:《詩經》兩首第一課時課堂評1.瞭解《詩經》樸實清新的藝術風格,體會反覆詠唱的章法。2.讓學生説説詩中所表達的美好情感,瞭解古代人民追求幸...
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《背影》導學案
  • 《背影》導學案

  • 《背影》是朱自清的回憶性散文,是一篇不可多得的好文章。下面小編給大家帶來《背影》導學案。希望能夠幫到大家。《背影》導學案學習目標:1、有感情朗讀課文,整體把握課文內容,體會洋溢在字裏行間的人間至情。2、學習本文抓住人物形象的一個特徵展示人物心靈的寫法。3、品味...
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  • 《棗核》導學案

  • 一、學習目標1、體會海外華人對故土的依戀之情。2、學習本文設置懸念的巧妙構思。3、品味飽含深情的語言。二、自主學習1、熟讀課文,弄清思路。2、研讀課文,體悟海外華人依戀故土的民族情結。3、語言品味,聯繫語境,體味和推敲重點詞句的深刻含義。三、成果展示讀書需要思考:只...
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