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關於捉泥鰍三年級優秀作文的文學百科

捉泥鰍三年級優秀作文
  • 捉泥鰍三年級優秀作文

  • “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”今天是夏令營第二天,老師帶着我們去捉泥鰍。一路上,我們都非常興奮。可是走到田邊一看,我的心情跌落了谷底,田裏滿是泥漿,黑黑的,髒髒的。我看了看田裏的.人,呀,他們全身都是泥巴,就連頭上、臉上也沾上了很多泥巴。一想到自己...
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捉泥鰍三年級作文600字
  • 捉泥鰍三年級作文600字

  • “池塘裏水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”,電視裏想起了動人的歌聲,上星期那難忘的一幕又浮現在眼前。那天我和媽媽回到了老家,雨過天晴,天氣特別好。表哥、表姐邀我們一起去抓“滑溜溜先生”(泥鰍),這個提議可真不錯。於是,我們一羣人前呼後擁的向泥田奔去。到了目的...
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炸泥鰍三年級作文
  • 炸泥鰍三年級作文

  • 今天中午,爺爺説:要把泥鰍吃了,我就戀戀不捨的把泥鰍給了爺爺,我説為什麼?爺爺説:因為泥鰍會越養越瘦,要不然蛋白質會漸漸降低,所以要把它們吃掉。我有點難受,因為這些天裏它們已經成了我的夥伴。它們無聊的時候,我會走過去逗逗它們使它們開心。我無聊的時候,我就走過去看它們游來遊...
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童年捉泥鰍優秀作文
  • 童年捉泥鰍優秀作文

  • 童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。童年最喜歡做的事是去稻田裏捉泥鰍。通常來説,春天是捉泥鰍最好的時節。春天裏泥鰍的生長繁殖迅速,稻田裏隨處可見在泥土中上竄下跳的泥鰍...
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捉泥鰍五年級作文
  • 捉泥鰍五年級作文

  • 這個暑假,我做了一件非常有趣的事情,那件事情就是——捉泥鰍。我買了網和盒子,我應經脱好鞋、捲起褲腿,整裝待發了,我們像餓狼一般的拿起網,衝了過去,我一馬當先,踩在石頭上,把目標瞄準了一隻中等大小的泥鰍,我拿起網,把它在水裏輕輕盪漾幾下後,放在那條泥鰍的必經之路上,我屏住呼吸,心...
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捉泥鰍三年級作文
  • 捉泥鰍三年級作文

  • 在我記憶的深處有許多令我開心高興的事,有一件讓我記憶猶新,那就是和小夥伴一起去捉泥鰍。在我六歲的時候我和我的好朋友小紅一起回家,看到田邊有許多的小泥鰍,我心裏一亮,點子來了,對她説:“我們來比賽捉泥鰍,看誰捉的泥鰍多,好嗎?”“比就比,誰怕誰。”她笑了笑説,我捲起袖子説了句...
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《捉泥鰍》説課稿
  • 《捉泥鰍》説課稿

  • 作為一位傑出的教職工,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《捉泥鰍》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《捉泥鰍》説課稿1教學目標:1、學唱歌曲《捉泥鰍》2、認識四四拍,瞭解其含義及強弱...
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捉泥鰍四年級作文350字
  • 捉泥鰍四年級作文350字

  • 星期天的'一箇中午,我正在跟小夥伴玩,忽然聽見有人在喊:“池塘裏的水乾了,快來捉泥鰍呀!”一聽捉泥鰍,我樂得一蹦三尺高,連忙向家裏跑去,拿了袋子就往池塘邊跑去。來池塘捉泥鰍的人真多啊!有大人、有小孩,也有婦女。我生怕他們把泥鰍捉完了,便急忙脱掉鞋,捲起褲腳飛快地跳下池塘去,不...
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捉泥鰍作文300字
  • 捉泥鰍作文300字

  • 我的課餘生活豐富多彩,有下棋、學游泳、學做飯……可我最喜歡的是捉泥鰍和養泥鰍了。有一天,我在看電視,爸爸忽然説:“我們去捉泥鰍哦。”我跳得一蹦三尺高,趕緊提了水桶出發了。來到田裏,看見田裏已經有人在捉了,我脱了鞋,捲起褲腳飛快地往田裏跑去,發現了一個大洞,我猜洞裏一定有...
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童年捉泥鰍作文
  • 童年捉泥鰍作文

  • 童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。童年最喜歡做的事是去稻田裏捉泥鰍。通常來説,春天是捉泥鰍最好的時節。春天裏泥鰍的生長繁殖迅速,稻田裏隨處可見在泥土中上竄下跳的泥鰍...
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捉泥鰍六年級作文
  • 捉泥鰍六年級作文

  • 愉快的暑假生活就像一首歌,在這首歌裏的音符時時刻刻都在舞動,其中,捉泥鰍就是一個舞動的音符。在一個夜晚,月亮躲到了雲朵裏,滿天的星星調皮地眨着眼睛.爸爸揹着一個竹簍,手裏拿着鐵絲網,火鉗等工具.我們一起來到了水田邊,準備捉泥鰍,此時我的'心裏別提有多高興啊!來到水...
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黃山湖捉泥鰍作文
  • 黃山湖捉泥鰍作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的黃山湖捉泥鰍作文,僅供參考,大家一起來看看吧。暑假裏,我曾到黃山湖公園去捉泥鰍,這一件事到現在還深深印在我的腦...
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捉泥鰍散文
  • 捉泥鰍散文

  • 咱家涵寶是越長越壞了,我們都説他“一肚子壞水兒”。這不,嫌我們吵把電視給關了,自己卻扯着嗓子在那兒唱:大哥哥好不好咱們去捉泥鰍……真有他的,還是單曲單句循環模式。我打斷他:“你捉過泥鰍?”他一臉懵懂地望着我,總算是按了暫停鍵。也是,像他這樣在鋼筋水泥森林裏出生、成長的...
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小狗捉泥鰍作文
  • 小狗捉泥鰍作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小狗捉泥鰍作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我家有隻烏龜,烏龜是吃泥鰍的,所以我家的...
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田邊捉泥鰍三年級作文
  • 田邊捉泥鰍三年級作文

  • 池塘的水滿了,雨也停了。田邊的稀泥裏到處是泥鰍。每當我聽到這曲歡快的《捉泥鰍》時都會想起那個夏天和小夥伴們一起在田裏捉泥鰍的`情形。那是一個炎夏,我和小夥伴們騎着自行車走在田間的小路中,“咱們去捉泥鰍吧!”也不知道是誰叫了一聲。大夥就擼起袖子,紮起裙角往田裏衝!...
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捉泥鰍記敍文
  • 捉泥鰍記敍文

  • 大家都知道泥鰍是一種狡猾機靈的動物,可是又有誰體驗過捉泥鰍的樂趣呢?記得以前,我去鄉下走親戚時,經常看見那裏的孩子蹲在陰溝邊的田地裏捉泥鰍,看他們捉到泥鰍時的高興勁兒。我的心裏癢癢的,恨不得自己也加入到他們的隊伍中去。太好了,太好了,機會終於來了,因為明天學校就要組織...
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捉泥鰍説課稿
  • 捉泥鰍説課稿

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到説課稿來輔助教學,是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的捉泥鰍説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教學目標:1.學生能夠以輕快、富有彈性的聲音,有表情地演唱歌曲《捉泥鰍》,並且在音樂實踐活動中體驗...
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捉泥鰍歌詞
  • 捉泥鰍歌詞

  • 捉泥鰍歌詞池塘的水滿了雨也停了池塘的水滿了雨也停了田邊的稀泥裏到處是泥鰍天天我等着你等着你捉泥鰍大哥哥好不好咱們去捉泥鰍小牛的哥哥帶着他捉泥鰍大哥哥好不好咱們去捉泥鰍池塘的水滿了雨也停了田邊的稀泥裏到處是泥鰍天天我等着你等着你捉泥鰍大哥哥好不好咱們去...
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捉泥鰍作文400字
  • 捉泥鰍作文400字

  • 優秀今天,陽光明媚,萬里無雲,我們全家來到鄉下爺爺家。吃過中飯,我便嚷嚷着要媽媽陪我去捉泥鰍。媽媽在我的再三請求下答應了。我興奮極了,還向嬸嬸誇下海口説:"我一定捉一大盆泥鰍!'我們帶上臉盆和工具上了爺爺的三輪車,,一路上,我和妹妹哼着曲子,欣賞着沿途美麗的風景。下了三...
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春遊--捉泥鰍作文
  • 春遊--捉泥鰍作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的春遊--捉泥鰍作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。大家都知道泥鰍是一種狡猾機靈的動物,可是又有誰體驗過捉泥鰍的樂趣呢?記得以前,我...
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捉泥鰍小學四年級作文
  • 捉泥鰍小學四年級作文

  • 記得那是一年的夏天,我和爸爸媽媽回老家,爸爸開着車,我和媽媽一路上欣賞如畫的風景,心裏好不愜意。到了老家,我們受到了熱烈的歡迎,尤其是老家的表弟,一來就纏上了我,非要讓我和他一起玩兒,唉!拗不過他,我只好和他到小河邊。表弟一下沒站穩,摔倒在泥裏,哇哇地哭了起來,我手足無措地哄着...
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捉泥鰍400字作文
  • 捉泥鰍400字作文

  • 在上個星期六,我們班春遊了,去的地方是派潭鎮的東洞農場,那裏有山有水,也有很多鄉村的'房子,我們也進行了很多活動,不過,我感覺最有意思的活動是捉泥鰍。捉泥鰍非常好玩。剛開始,我脱完鞋,剛走到稻田裏捉泥鰍時,我踩到了淤泥中未乾的泥土,剛好上面有很硬的石子,把我扎得嗷嗷大叫,我就...
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捉泥鰍500字作文
  • 捉泥鰍500字作文

  • 童年是什麼?我説呀,童年是一塊調色板,把我的生活變得五彩繽紛;童年是一塊魔方,轉呀,轉呀,轉出我的喜怒哀樂。十歲那年的一件事,時時在我的腦海裏閃現,常常讓我自個兒偷着樂。記得那天,陽光明媚,爸爸帶着我和媽媽去泥地裏捉泥鰍。到了泥地裏,我趕緊拿着水桶,脱下鞋子,興高采烈地跑進泥地...
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童年趣事之捉泥鰍
  • 童年趣事之捉泥鰍

  • 童年趣事之捉泥鰍童年是什麼?童年是一顆大大的糖果,就讓我把最甜的.一塊兒分給你吧!有一次,媽媽帶我去門牙村捉泥鰍,我非常高興!路上,媽媽告訴我:“泥鰍總會躲到空間小的地方去。”我説:“謝謝媽媽告訴我這一條重要的信息。”我問媽媽:“用什麼東西捉泥鰍啊?”媽媽回答説:“用一副手...
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捉泥鰍三年級作文450字
  • 捉泥鰍三年級作文450字

  • 我穿着涼鞋,站在田徑場上,等待着田老師宣佈可以去抓泥鰍的那一刻。“好,現在你們可以去抓泥鰍了!”田老師剛説完,我們就爭先恐後地奔向那早已佈置好了的“池塘”。我才到“池塘”邊,只見有同學已經以迅雷不及掩耳之勢脱掉了鞋,飛快地撲到了“池塘”裏,他們各自選擇了一塊風水寶地...
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