![“麻煩”老師作文400字]( "“麻煩”老師作文400字")
- 孟老師是我們班的班主任。同學們背地裏都叫她“麻煩”老師。説起這個名字，還有一段由來呢！五年級開學的第一天，孟老師自我介紹時説：“我姓孟，是個不怕麻煩的班主任，希望大家多多關照。”同學們聽了後，暗暗發笑，背地裏就稱她“麻煩”老師。可也奇怪，時間不長，大家都喜歡上了“麻煩”...
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![“麻煩”老師作文]( "“麻煩”老師作文")
- “麻煩”老師作文孟老師是我們班的班主任。同學們背地裏都叫她“麻煩”老師。説起這個名字，還有一段由來呢！五年級開學的第一天，孟老師自我介紹時説：“我姓孟，是個不怕麻煩的班主任，希望大家多多關照。”同學們聽了後，暗暗發笑，背地裏就稱她“麻煩”老師。可也奇怪，時間不長，大家都...
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![麻辣老師_700字]( "麻辣老師_700字")
- “我告訴你們，你們只有在一種情況下可以不寫作業——你快要死了！”，老羅面不改色地對我們吼道。我捂住耳朵。哎，真沒想到初中竟然到了這樣一個嚴格的老師的手上。老羅，姓羅，大名我不敢説，但是起碼整個學校都知道，高高瘦瘦的身材，穿任何衣服都是鬆鬆垮垮的。而且有很多數學老師的特...
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![“麻煩”的陶老師作文]( "“麻煩”的陶老師作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的“麻煩”的陶老師作文，希望對大家有所幫助。教我五年級時的陶老師，是我最敬佩的一位好老師。他慈眉善目，和藹可親，從來不...
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![麻煩老師作文9篇]( "麻煩老師作文9篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的麻煩老師作文，歡迎大家借鑑...
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![老師，麻煩你了作文600字]( "老師，麻煩你了作文600字")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的老師，麻煩...
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![麻煩的老爸 作文]( "麻煩的老爸 作文")
- 麻煩的老爸_作文無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是...
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![這件事真麻煩作文範文400字]( "這件事真麻煩作文範文400字")
- 在成長的道路上，我們小孩子要幫爸爸、媽媽許多忙，使自己變得更好，再長大以後，我們就會越來越懂事，越來越大。我就在這個雙休日，我幫了爸爸、媽媽一個忙，這個忙是我從小到現在最麻煩的了。這件麻煩你們猜也猜不到，這件事就是：拖地，大人們看似簡單，對於我來説這是一件巨大而很艱難的`...
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![麻煩一家作文400字]( "麻煩一家作文400字")
- 今年開春以來，非典型肺炎在全球蔓延，使人們惶惶不可終日，為了防止非典，人們個個保持衞生，我家當然也不例外。我的媽媽是公司裏的外交部長，三天兩頭就要出差，因此她早早就買下一大堆口罩。每次出差都要帶上四五個。後來也不出差了，她天天留在家裏監視着我，檢查我外出有沒有戴口罩，回...
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![這個老師很“麻煩”作文]( "這個老師很“麻煩”作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的這個老師很“麻煩”作文，希望對大家有所幫助。這個老師很“麻煩”作文1***同學上課不注意聽講；***同學打掃衞生不認真......你看...
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![麻煩老師的作文400字]( "麻煩老師的作文400字")
- 去年剛開學，我們班換了一個班主任——戚老師。她不高，身材苗條，有一張娃娃臉，梳着學生頭，眼睛又大又亮，像兩顆黑葡萄。嘴小小的，但卻出口成章。我們都鬆了一口氣，都覺得她是個很温柔的人。但是開學第二天，她卻説：“我可是一個不怕麻煩的老師，我當了你們的老師，就也得不怕麻煩。”結果...
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![“麻煩”老師作文5篇]( "“麻煩”老師作文5篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的“麻煩”老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“麻煩”老師作文1***同學上課不注意聽講；***同學打掃衞生...
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![麻煩老師作文]( "麻煩老師作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的麻煩老師作文...
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![老師，麻煩你了作文600字-小學六年級寫人作文]( "老師，麻煩你了作文600字-小學六年級寫人作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的老師，麻煩你了作文600字-小學六年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級時，我的作文寫...
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![“麻煩”的董老師小學作文]( "“麻煩”的董老師小學作文")
- 在我們學校，人人都認識董老師。董老師工作認真、踏實，可她就是“麻煩”。去年，我升入了六年級，我的數學老師就換成了這位董老師。開學第一堂課，她便自我介紹説：“我姓董，你們就叫我董老師，我不怕任何麻煩。”不久，這位董老師就開始給我們找“麻煩”。首先，董老師發現，有些同學怕麻煩...
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![麻煩老師作文(9篇)]( "麻煩老師作文(9篇)")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的麻煩老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。麻煩老師作文1教過我們的老師有很多，如和藹的孫老師，嚴厲的張老師……。今天我要給大家介紹的是“麻...
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![老師，麻煩你了作文]( "老師，麻煩你了作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老師，麻煩你了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級時，我的作文寫得很不好，媽媽十分擔憂...
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![“麻煩”老師作文]( "“麻煩”老師作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的“麻煩”老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。每個學校總有幾個不怕麻...
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![麻辣老師作文]( "麻辣老師作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的麻辣老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。麻辣老師作文1我的語文老師是個“麻辣”老師，好比辣條上塗老乾媽——辣的你...
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![麻煩的陶老師作文]( "麻煩的陶老師作文")
- 教我五年級時的陶老師，是我最敬佩的一位好老師。他慈眉善目，和藹可親，從來不打罵我們。即使我們做錯了什麼，他不但不責備，反而很耐心地教導我們，幫助我們。因為他是一位不怕“麻煩”的老師。轉眼國慶8天長假過去了，有些同學假期裏光顧着走親訪友，抱着電視做夥伴了。因而作業不認...
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![麻辣老師作文700字]( "麻辣老師作文700字")
- 老師是我們人生路上的指路人，我們要感謝老師對我們的教育和栽培，下面我們就來看看麻辣老師作文700字怎麼寫吧！歡迎大家閲讀！麻辣老師作文700字1我的語文張老師是個“麻辣”老師，到底怎麼個“麻辣”法呢？那請聽我細細道來。張老師有着像瀑布一樣的黑長髮，一雙炯炯有神的眼睛彷彿...
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- 在我4歲的時候，媽媽帶我去太行山玩，這一路下來我還多了個外號：麻煩多多。頭天晚上，媽媽説：“明天媽媽帶你去太行山。”這可把我樂壞了，我們一大早就出發，那時天還沒有亮，黑漆漆的，活像塗上了一層黑色顏料。到了目的地後，買好票，我們就進去玩了，可我覺得很好奇就四處亂跑，媽媽連忙叫我...
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![麻煩老師 500字]( "麻煩老師 500字")
- 麻煩老師_500字教過我們的老師有很多，如和藹的孫老師，嚴厲的張老師……。今天我要給大家介紹的是“麻煩”的田老師。田老師個子中等，黑褐色的頭髮閃着亮光，説她和藹可親吧，但他有時會狠狠地地把我們教訓一頓；説她嚴厲吧，可她有時會親切地和同學們交談，向同學問這問那。在升入四年...
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![麻煩班主任作文400字]( "麻煩班主任作文400字")
- 彭老師三十多歲，瘦瘦的身材。他那幽默語言和嚴謹的作風，深受學生的喜歡。説他和藹可親吧，他有時會狠狠地教訓你一頓；説他嚴肅吧，他經常會親切地向同學們問這問那。開學第一天，彭老師自我介紹：“我是不怕麻煩的班主任，今年教大家，希望大家多多關照。”不久，同學們背地裏都稱他為“麻...
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![粗心帶來的麻煩作文400字]( "粗心帶來的麻煩作文400字")
- 該練琴了，我熟練的拿出小提琴，緊好弓，夾好琴，咦！不對，琴譜呢？我開始滿屋亂找，琴盒裏，沒有，手提袋裏，沒有，媽媽的包被我倒了個底朝天，還是沒有！它跑哪兒去了？我氣呼呼的站在那兒，開始回憶。那天，學完琴，讓老師籤卡，把書放在手提袋裏，裝好琴，跟老師説再見，然後就回家了。肯定把複印的琴譜忘在教室...
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文書都
