![父母的心教案設計]( "父母的心教案設計")
- 父母的心教案設計【三維目標】知識與能力瞭解本文“一波三折，跌宕起伏”的寫法；品味樸實而飽含深情的語言。過程與方法在反覆閲讀中理解小説表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。情感、態度與價值觀體會至愛親情，並讓學生聯繫實際學會理解父母和珍視親情。...
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![《父母的心》教學設計範文]( "《父母的心》教學設計範文")
- 教學目標：1、發揮豐富的想象力，揣摩人物的心理活動。2、理解文章在情節上“一波三折，跌宕起伏”的結構特點。3、能理解父母對兒女的深情，能聯繫生活對文章內容及感情進行拓展，學會理解父母並去關愛他們。教學重難點：發揮豐富的想象力，揣摩人物的心理活動。理解文章在情節上“一...
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- 課題：父母的心（川端康成）教學目標：1、體會藴含於小説中的濃濃的愛心和淡淡的哀怨。2、學習在曲折的情節中展示人物鮮明的個性特徵和表現深刻的主題思想。學習重點：目標2學習方法：自讀、合作探究、討論交流課時計劃：兩課時教學過程：一、閲讀序幕我們已經感受了那麼多中國人的親情...
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![感恩父母的主題教案設計]( "感恩父母的主題教案設計")
- 感恩父母的主題教案設計一、教育目的：通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗...
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![關於《父母的心》教學設計]( "關於《父母的心》教學設計")
- 【學習目標】1、學習本文一波三折，跌宕起伏的筆法。2、理解小説表現的深刻主題：濃濃的'愛心，淡淡的哀愁。【重點難點】1、學習本文一波三折，跌宕起伏的筆法。2、理解小説表現的深刻主題：濃濃的愛心，淡淡的哀愁。【自主導學】1.《父母的心》作者是，（國）小説家，曾任日本筆會會長，獲19...
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- 《父母的心》教案揚州市寶應縣曹甸鎮中心初級中學羅來國教學目標：1、體會一波三折、跌宕起伏的故事情節。2、感悟濃濃的愛心中隱含着淡淡的哀怨。教學重點：教學目標1教學難點：教學目標2教學媒體：投影儀、膠片、小黑板教學課時：1教學過程：一、故事激情導入：有人説：上帝不能到每個...
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- 《父母的心》學習目標：1、能體會父母親對兒女的深情。2、能聯繫生活，對文章內容及感情進行拓展。教學過程：一、導入。由檢查昨天佈置的預習情況導入。老師提問：1、能用一句簡明的話概括本文的內容。2、孩子，你認為該不該送？學生思考後，交流。二、整體感知。由於學生意見不統一，請...
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- 一、導入語同學們，傳説：上帝創造了人，但沒有精力照顧好他們，所以給每個人創造了父母。於是有了這麼一個地方，它永遠在你的心靈最深處，你願用一生的時間去呵護他，這個地方，叫做“家”；而有這麼一顆心，他讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一顆心，就是父母的心。今天讓我們...
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![《父母的心》 教學設計]( "《父母的心》 教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《父母的心》教學設計，希望能夠幫助到大家。《父母的心》教學設計1學習目標：1、能體會父母親對兒女的深情。2、能聯繫生活，對文章內容及...
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![《父母心》教學設計]( "《父母心》教學設計")
- 教材簡析《父母心》是第五單元“快樂讀書屋”中一篇感人至深的文章。它是圍繞本單元主題“同情弱者”提供的補充閲讀，是本單元主體課文的延伸和擴展。故事敍述的是為生活所迫的一對窮夫妻把孩子送給貴夫人領養後三次反悔，最終一個孩子也沒捨得送走的故事，生動地詮釋了“可憐...
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![父母的心教案]( "父母的心教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的父母的心教案，歡迎閲讀與收藏。父母的心教案1教學目標：1、體會本文一波三折，跌宕起伏的故事情節和濃濃愛心中隱含淡淡的哀愁的寫作特色。...
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- 《父母的心》説課教案我説課的題目是《父母的心》。它選自蘇教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊。我説課的內容分為以下幾個方面：1、設計理念2、學情分析3、教材處理4、教學策略5、教學流程6、教學感悟一、設計理念新的課程標準要求教師教授型向引導型轉化。本課作...
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![《父母心》教案]( "《父母心》教案")
- 教學目標:理解課文內容,瞭解文中窮人父母當時複雜難點：領會窮人父母捨不得送走孩子的原因,體會父母的良苦用心教學重點:理解課文內容,瞭解文中窮人父母當時複雜教學難點:領會窮人父母捨不得送走孩子的原因,體會父母良苦用心教學用具:課件教學方法:導析法教學過程:一、複習...
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![《父母的心》教案]( "《父母的心》教案")
- 《父母的心》教案學習目標：1、體會文中父母“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。2、理解“一波三折，跌宕起伏”的情節特點。教學設想：1、整體感知課文，引導學生理解“一波三折，跌宕起伏”的情節特點。2、課前佈置學生交流影片《媽媽，再愛我一次》，思考：媽媽送走了兒子，是不是代表她不愛兒子...
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![父母的心課件設計]( "父母的心課件設計")
- [教學目標]1、學習本文采用一波三折，跌宕起伏的筆法，把故事寫得波瀾起伏，曲折動人。2、理解小説表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。[重點難點]1、重點：情節的曲折性。2、難點：作品流露出的淡淡的哀怨。[教學時數]一教時[教學過程]一、導入1、作者簡介川端...
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- 四川宜賓興文友信雙語學校劉媛教學目標：1、體會本文一波三折，跌宕起伏的故事情節和濃濃愛心中隱含淡淡的哀愁的寫作特色。2、體會文中父母對於子女深沉的愛，並讓學生聯繫實際學會理解父母。教學重點：教學目標2教學難點：教學目標1教學用具：兩份圖表、音樂《天下父母心》教學過程...
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![《父母的心》語文教學設計]( "《父母的心》語文教學設計")
- 學習目標：1、體會文中父母“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。2、理解“一波三折，跌宕起伏”的情節特點。教學設想：1、整體感知課文，引導學生理解“一波三折，跌宕起伏”的情節特點。2、課前佈置學生交流影片《媽媽，再愛我一次》，思考：媽媽送走了兒子，是不是代表她不愛兒子了，準備課堂交流，以...
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- 父母的心主備人:桑開兵,執筆:桑開兵,審核:語文組課型:新授,時間:十月教學目標:能理解本文一波三折的故事情節，發揮想象力，揣摩人物心理活動，品位優美語言的能力。教學重難點：(1)能理解本文一波三折的故事情節，發揮想象力，揣摩人物心理活動，品味優美語言的能力。(2)理解作者濃濃...
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![《父母的心》教學設計]( "《父母的心》教學設計")
- 學習目標：由一波三折的故事中去體會父母對兒女濃濃的愛心，去體會隱藏在字裏行間的淡淡的哀怨。課前學習欣賞影片《媽媽，再愛我一次》，思考——媽媽送走了兒子，是不是代表她不愛兒子了，請談談你的看法。課堂學習：第一塊：整體感知課文教學步驟：教師組織學生活動1．創設情境：文章的題目...
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- [教學目標]1、學習本文采用一波三折，跌宕起伏的筆法，把故事寫得波瀾起伏，曲折動人。2、理解小説表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。[重點難點]1、重點：情節的曲折性。2、難點：作品流露出的淡淡的哀怨。[教學時數]一教時[教學過程]一、導入1、作者簡介川端...
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![《父母與孩子之間的愛》教案設計 教案教學設計]( "《父母與孩子之間的愛》教案設計 教案教學設計")
- 人教版新課程必修四《父母與孩子之間的愛》教案設計一、教材1、新教材對高中語文閲讀教學的要求高中語文新大綱中明確規定，高中語文教學要讓學生“掌握語文學習的基本方法，養成自學語文的習慣”，“為繼續學習和終身發展打好基礎”，提出了“以閲讀教學為龍頭帶動整個語文教育...
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- 河南省內鄉縣灌漲初中王紅麗[教學目標]：1、知識與能力學習本文“一波三折，跌宕起伏”的寫法；品味樸實而飽含深情的語言。2、過程與方法在反覆閲讀與合作交流中理解小説表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。3、情感態度與價值觀體會至愛親情，並讓學生聯繫生...
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- 朱湘前[教學目標]1、學習本文采用一波三折，跌宕起伏的筆法，把故事寫得波瀾起伏，曲折動人。2、理解小説表現的深刻主題，即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。[重點難點]1、重點：情節的曲折性。2、難點：作品流露出的淡淡的哀怨。[教學時數]一教時[教學過程]一、導入1、作者簡...
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![父母的心優秀教學設計]( "父母的心優秀教學設計")
- [教學目標]1、學習本文采用一波三折，體會作者的思想感情。2、學習通過人物的言行舉止描寫人物的性格特徵。3、體會父母的愛子之心。[重點難點]1、重點：情節的曲折性。2、難點：作品流露出的淡淡的哀怨。[教學時數]一課時[教學過程]一、導入1、情境導入請同學們談談生活中因受...
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![課文父母的心教案設計]( "課文父母的心教案設計")
- 執教：祝暢紅教學目標：能由一波三折的故事及與台灣影片《媽媽再愛我一次》的比較中去體會父母對子女濃濃的愛，能發出身邊的愛的故事。課前學習：欣賞影片《媽媽，再愛我一次》，思考：媽媽送走兒子是不是她不愛兒子了？課堂學習：一．整體感知課文內容1．導入：標題是文章的眼睛，我們來研究一下...
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