![小樹優秀教學設計]( "小樹優秀教學設計")
- 小樹優秀教學設計教學目標1、運用學過的識字方法認識本課的生字，並能正確、工整地書寫要求會寫的字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受春天種樹的歡快，瞭解種樹對保護環境、美化生活的意義。3、喜歡讀兒歌，有主動讀兒歌的願望。教學準備教師：教學掛圖，與音樂、美術教師...
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![關於《那樹》優秀教學設計]( "關於《那樹》優秀教學設計")
- 關於《那樹》優秀教學設計【教學設想】文明不斷進步的今天，很少人再去尋找身邊悄然消失的東西。但是這些消失的東西往往是我們發展的時候忽略或破壞掉的美的東西。一方淨土，一片森林，在人類發展的巨斧下默默隱退，剩下的是自然獨自的慨歎。如何解決人類發展與自然的關係，成為當...
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![《樹葉畫》優秀教學設計]( "《樹葉畫》優秀教學設計")
- 《樹葉畫》優秀教學設計教學目標：1、知道一些常見樹葉的名稱，以及他們的顏色和形狀。2、仿照圖形或發揮想象，把樹葉拼成一幅畫;感受樹葉畫的美麗，培養愛美的情趣和創造美的能力。3、能把自己製作的樹葉畫用一段話清楚、明白地介紹給大家。課時安排：二課時第一課時課時目標：1、...
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- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的小柳樹和小棗樹的優秀教學設計，歡迎閲讀與收藏。教材説明小柳樹和小棗樹各有長短，怎樣看待每個人...
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![課文小柳樹和小棗樹優秀教學設計]( "課文小柳樹和小棗樹優秀教學設計")
- 教材分析《小柳樹和小棗樹》是小學語文二年級上冊的一篇課文。課文以小學生喜愛的童話故事形式出現，藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點。並通過它們之間的對話，生動形象地使學生懂得要善於發現別人的長處，正視自己的不足這一深刻的道理。學生分析剛剛...
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![《那樹》優秀的教學設計]( "《那樹》優秀的教學設計")
- 【教學目標】1、理解文章的內容，把握作者的思想感情。2、培養學生對文本的深層挖掘能力，重新認識生命及人與周圍生物的關係等問題。【教學重點難點】1、本課的重點在於理解老樹的命運。2、難點在於從老樹的命運中挖掘作者更深刻的意圖。【教學設想】教師試圖從老樹的特點、...
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![小柳樹和小棗樹優秀教學設計範文]( "小柳樹和小棗樹優秀教學設計範文")
- 一、學生分析課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點：小柳樹因自己長得漂亮而得意，瞧不起小棗樹；而小棗樹不因自己長得沒有小柳樹好看而泄氣，也不因為自己能結又大又紅的棗子而自大，相反還誇獎小柳樹。根據學生的特點教學時，可嘗試以小組辯論的方式，通過比較...
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![《致橡樹》優秀教學設計]( "《致橡樹》優秀教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《致橡樹》優秀教學設計，歡迎閲讀與收藏。《致橡樹》優秀教學設計1教學目的：1、讓學生樹立正確的愛情觀2、瞭解朦朧詩的特點3、掌...
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![《小柳樹和小棗樹》課文優秀教學設計]( "《小柳樹和小棗樹》課文優秀教學設計")
- 教學內容：本課是小學義務教育課程標準實驗教科書，二年級語文上冊第四單元第三篇講讀課文。小柳樹和小棗樹各有長短，怎樣看待每個人的長與短，是課文的立意所在。課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點：小柳樹因自己長得漂亮而得意，瞧不起小棗樹；而小棗樹不因...
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![課文小柳樹和小棗樹的優秀教學設計]( "課文小柳樹和小棗樹的優秀教學設計")
- 【教學目標】１、認識棗、淺、禿、忍、唄、雖、乘、思八個生字。２、能正確流利地朗讀課文，並用不同的語氣表現角色的不同性格。３、懂得尺有所短，寸有所長的道理，要多看到別人的長處。【教學重點】通過朗讀，比較，體會課文內容，並懂得道理。【教學難點】使學生懂得尺有所短，寸有所長的...
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![《藍樹葉》優秀教學設計]( "《藍樹葉》優秀教學設計")
- 《藍樹葉》優秀教學設計教學目標：1、學會本課9個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認讀“惹、皺、臉”三個字。2、初讀課文，瞭解課文內容。3、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、初讀課文，瞭解課文內容。教學難點：1、正確掌握本課生字新...
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![《植樹問題》優秀教學設計]( "《植樹問題》優秀教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《植樹問題》優秀教學設計，歡迎大家分享。一、教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科...
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![課文《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計]( "課文《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計")
- 課文《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計【教學目標】１、認識棗、淺等８個生字。會寫怎、思等１０個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，能用不同的語氣表現小柳樹和小棗樹的不同性格。３、懂得尺有所短，寸有所長的道理，知道要多看別人的長處。【教學重點】識字寫字，有感情朗讀。【教學難...
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![《小柳樹和小棗樹》優秀的教學設計]( "《小柳樹和小棗樹》優秀的教學設計")
- 教材説明：小柳樹是春天的使者，當春回大地，萬物復甦的時候，它就挺起細腰，披着飄逸的長髮。小棗樹春天來了也沒有長出嫩葉，但是到了秋天它就長出又大又紅的棗子。小柳樹和小棗樹各有長短，怎樣看待每個人的長與短，是課文的立意。學習目標：1、認識8個生字。會寫10個字。2、正確、流利...
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![湘教版《樹根》優秀教學設計]( "湘教版《樹根》優秀教學設計")
- 教學目標：1.認識本課17個生字，會寫8個生字。2.瞭解老太太、木匠、藝術家分別想拿樹根幹什麼，懂得普通事物中往往藴含着美的價值。3.“讀書要有疑，從疑而悟”。在導入階段教給學生抓關鍵句子質疑的方法，然後以“疑”，引4.培養學生成為一個“高認識水平”的人。教學重難點：1.理解...
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![《爺爺和小樹》優秀教學設計]( "《爺爺和小樹》優秀教學設計")
- 一、教材分析這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保護樹木，樹木為人類造福。全課共有三個自然段，兩幅插圖。第一段寫的是天冷了，爺爺給小樹穿上稻草衣裳，讓小樹暖暖和和過冬。所配插圖畫面是：爺爺在認真地給小樹的樹幹捆綁稻草。第二段寫的是天熱了，小樹給爺爺...
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![給予樹優秀教學設計]( "給予樹優秀教學設計")
- 給予樹優秀教學設計一、導入同學們，今天能夠來到你們中間，和你們一起學習31、給予樹。板書：給予樹簡老師覺得非常高興。所以，特意為你們帶來一副畫，(出示課件)看到這副畫，你想到了什麼?生：聖誕節……師：(出示課件：聖誕節。)師：你瞭解聖誕節嗎?生：彙報。二、細讀課文，體會媽媽心情的變...
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![《爺爺和小樹》的優秀教學設計]( "《爺爺和小樹》的優秀教學設計")
- 《爺爺和小樹》的優秀教學設計【教學目標】１、認識１5個生字，會寫４個字，認識新筆畫。２、正確、流利地朗讀課文。３、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。【教學重點難點】識字、寫字，理解重點詞語和練習朗讀。【教具準備】課件【設計特色】以學生髮展為主，注重學生的參與意識。【...
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![那樹優秀教案設計]( "那樹優秀教案設計")
- 教學設想文明不斷進步的今天，很少人再去尋找身邊悄然消失的東西。但是這些消失的東西往往是我們發展的時候忽略或破壞掉的美的東西。一方淨土，一片森林，在人類發展的巨斧下默默隱退，剩下的是自然獨自的慨歎。如何解決人類發展與自然的關係，成為當今人們關注的焦點。本文就人與...
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![樹優秀教學設計]( "樹優秀教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的樹優秀教學設計，歡迎大家分享。教學目標1、積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義並學會運...
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![《紅樹林》優秀教學設計]( "《紅樹林》優秀教學設計")
- 《紅樹林》優秀教學設計一、設計理念《語文課程標準》中指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動、積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。本課的閲讀教學旨在由教師教的思...
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![那樹的優秀教學設計]( "那樹的優秀教學設計")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的那樹的優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。那樹的優秀教學設計1教...
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![《行道樹》優秀教學設計]( "《行道樹》優秀教學設計")
- 《行道樹》優秀教學設計學習目標：①理解行道樹——無私奉獻者的形象②感悟並珍視人生“第一次’’的經驗。③揣摩形象化的語言。④瞭解以小見大和夾敍夾議的寫法。第一課時一、課文導入：同學們，城市道路旁種着一行行的樹我們把他們叫做“行道樹”，每天我們都從行道樹身旁走過...
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![《合歡樹》優秀教學設計]( "《合歡樹》優秀教學設計")
- 【教學目標】1．把握文章的脈絡線索。2．引導學生研讀和品味作品，體會作者沉靜、淡然的語言風格所具有的情感張力。3．感悟滲透在字裏行間的母子深情，引導學生感受母愛、學會珍惜。【教學重點】體會作者沉靜、淡然的語言所具有的情感張力。【教學難點】理解合歡樹豐富的情感內涵...
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![樹和喜鵲優秀教學設計]( "樹和喜鵲優秀教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的樹和喜鵲優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。樹和喜鵲優秀教學設計1一、教學目標：1...
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