![那個人小學生作文]( "那個人小學生作文")
- 那個人，普普通通，是個平凡的婦女，但是她的微笑總是讓人覺得她和藹可親，她就是——“烙餅阿姨”，之所以這麼叫她，是因為她家是開餅店的，所以大家都叫她“餅阿姨”或“烙餅阿姨”。六月的中午，天氣炎熱似火，人們都不大出門，只有幾個老爺爺像往常一樣，拿把扇子坐在樹蔭下的石凳子上下棋...
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![小學誇誇那個人作文]( "小學誇誇那個人作文")
- 她是我們班班長，中隊長，頭髮短短的，穿的很樸素，她也是我的朋友，武毅煒。她是老師的掌上明珠，同學們的隊長，我的朋友，她無微不至的照顧同學們，不過也有人嫉妒她，可她不在乎，她就是這樣個人。她考試年年全年級第一，她沉着，她冷靜，所以導致了她的學習非常好。她是語文委員，我是數學委員，我希...
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![那片大海那個人小學優秀作文]( "那片大海那個人小學優秀作文")
- 那是一片沒有邊際的海，也是一片讓無數人陶醉在其中的海。下面是關於那片大海那個人小學優秀作文的內容，歡迎閲讀！那片大海那個人小學作文初到海南，我的身體就有些不適。第二天，坐在旅遊車上，車身的上下顛簸使我感到頭暈腹痛。終於，我再也忍不住了，“嘩啦”一下吐了一地。我這樣一...
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![那個陌生人小學作文500字]( "那個陌生人小學作文500字")
- 提起陌生人，每個小夥伴都會想到小時候爸媽一直講的“不要跟陌生人説話，也不要吃陌生人的東西”，這個“陌生人”就是壞人，而我遇到的“陌生人”確與眾不同。去年夏天，我正在和弟弟在樓下踢足球，當我用力一腳，足球像流星般的飛了出去，可球飛進了比我高一截的竹叢中，竹叢密密麻麻看着...
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![中學生作文：軍訓那個人]( "中學生作文：軍訓那個人")
- 紅五營、紅五營，我最棒，我能行在陣陣口號聲中，我們迎來了為期五天的嚴酷的軍訓生活。在這次的軍訓中，我不僅學到了許多的東西，還認識了一位讓我敬佩而且將影響我一生的人，那就是王教官。我們的教官約三十四、五歲左右，中等身材，不胖不瘦，黑裏透紅的皮膚是他平時户外運動的見證。短...
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![那個人小學作文13篇]( "那個人小學作文13篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的那個人小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。那個人小學作文1初到海南，我的身體就有些不適。第二天，坐在旅遊車上，車身的上...
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![那個熟悉的陌生人小學作文500字]( "那個熟悉的陌生人小學作文500字")
- “早上好！”每天早上，迎接我們的永遠都是一張國字臉。他就是那個熟悉的陌生人。説熟悉，也不熟悉。畢竟我連他叫什麼，多大歲數，都一無所知。説陌生，也不陌生，因為我每天都會遇見他。“起牀了！”伴隨着一聲“親切”的大叫，忙碌的週六開始了。穿戴整齊了，我坐了車離開了車庫。“早上好...
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![那個人小學作文]( "那個人小學作文")
- 那個人小學作文1在一個風雨交接的一個夜晚，使我想起了那個人。在我小的時候，在一個晴空萬里的早上，我和小夥伴一起去公園玩。六月的天如孩子的臉説變就變！還沒有幾下就大雨淋淋地下着。我與小夥伴都在這時失散了。回過神時小夥伴失散了，大雨連連人們都急着趕路。我慌了神，大哭...
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![關於那個老人的小學生作文]( "關於那個老人的小學生作文")
- 終於放暑假了，媽媽説要帶我回老家，我高興得差點跳起來。因為這幾天我做夢都在想着表姐的遊戲機和奶奶早就準備好的一大堆零食。“黃海”在公路上飛奔着，我無心睡眠，左顧右盼，時不時把目光投向窗外，只盼着公路兩邊的樹木能快一點向後撤退。前面忽然傳來一陣吵鬧聲，，我循聲望去，是一...
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![小學生敍事作文：那人，那眸......]( "小學生敍事作文：那人，那眸......")
- 元旦之夜，家家團圓之際，大街上的人少了許多。我和媽媽正觀賞絢爛的煙花，卻聽見有人在喊叫。循聲望去，是一個大漢在向我們招手，以為是熟人，我們便走了過去。到了眼前一看，這男人蓬頭垢面，像是一個流浪漢。我上下打量着他，的確從未見過。可那大漢卻很熱情，一把抓住媽媽的手，頭深深地埋...
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![那個夜晚小學生作文]( "那個夜晚小學生作文")
- 夜幕降臨，使得繁華的街道漸漸空無一人，只留下那路燈君獨守空崗。一番洗漱過後，我便鑽進了温暖的被窩，輕輕關掉枱燈，愜意地合上雙眼，不久便與周公同樂了。突然一聲尖厲的叫聲將我驚醒。正當我迷迷糊糊睜開沉重的眼皮時，又是幾聲尖厲的叫聲傳入耳中。此時我便徹底清醒，原來是屋後聚...
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![那個温暖我心的人作文_小學生作文]( "那個温暖我心的人作文_小學生作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的那個温暖我心的人作文_小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。風，忽的吹來，雪花像扯破了的棉絮...
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![那個生日小學生作文]( "那個生日小學生作文")
- 我12歲的生日就要到了，以往每年過生日時，家裏總是充滿隆重而熱烈的氣氛，要麼全家外出旅遊；要麼親友一同聚會；要麼邀請同學好友齊聚家中熱鬧一番。可今年我要宣佈：我的生日，我要“自主”——哈哈！因為我早就另有打算。這天，爸爸送我一包彩色紙，裏面什麼樣子的都有，有的中間白色，四周藍...
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![那個陌生人的小學作文]( "那個陌生人的小學作文")
- 茫茫人海中，我接觸過許許多多陌生人。這其中不乏俊俏的、和善的、蒼老的、年幼的……有這麼一張面孔使我至今難忘。那是一個冬日的午後，我和媽媽一起去探望九十高齡的太奶奶。媽媽順路就拐進了新村旁邊的菜場，打算買點餛飩皮。我們來到麪皮店，媽媽見沒有老闆，便大喊：“請問有人...
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![那個陌生人作文【精】]( "那個陌生人作文【精】")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那個陌生人作文，歡迎大家分享。那個陌生人作文1在我們身邊有許許多多的陌生人，他們經常幫助身邊有困難的人，他們做...
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![【薦】那個陌生人作文]( "【薦】那個陌生人作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的那個陌生人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。那個陌生人作文1“叮叮噹噹———”一曲歡快的音樂從鬧鈴中...
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![小學生作文那個丫頭]( "小學生作文那個丫頭")
- 從前，有這麼一個小丫頭。短短的碎髮，一雙小而有神餓眼鏡，圓圓的臉蛋，中等個子。這個長相普通到扎到人堆裏都沒人認識的小丫頭是誰呢？別急，聽我給你細細道來。“快把棒棒糖給我！”哎呀，這是誰在大聲喧譁！不可饒恕！罰一個星期不能吃棒棒糖！“嘿嘿嘿，就不給你，就不給你！”她邊説，還哼起了歌...
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![那個人五年級學生作文]( "那個人五年級學生作文")
- 今天，我在菜市場前等爸爸。我等啊等，爸爸就是沒有來。於是，我就開始觀察起過往的行人來了。我觀察了騎着摩托車飛快奔馳的叔叔，觀察了抱着小孩的阿姨，也觀察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子……給我留下深刻印象的是一位年過半百的老人。他是一位老爺爺，花白的.頭髮，慈祥可親...
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![有那麼一個人小學作文]( "有那麼一個人小學作文")
- 有那麼一個人，我曾非常討厭他。有那麼一個人，我曾緊緊依賴着他。有那麼一個人，我如今深深愛着她。他不魁梧，也不帥。但他有着令我佩服的氣質。髮型從沒認真修理過，簡單的追求着不過眉的標準。但在後來，我會試着幫他整理他那一頭亂蓬蓬的頭髮。我已經快記不起七歲前我有多麼討厭...
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![那個陌生人作文]( "那個陌生人作文")
- 生活中，你能遇見許許多多的陌生人，有幫助過你的、有陷害過你的等等。記憶最深刻的是那年的一次暑假，我和媽媽乘車去小姨家，雖然天氣很熱，但公交車站擠滿了人，這時聽到一個和我差不多大的女孩子喊到，7路來了，一會兒我和媽媽就被擠到了後面。啊！這怎麼辦？人多，怕是擠不上去了。這時一...
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![記憶裏的那個人作文 小學生作文]( "記憶裏的那個人作文 小學生作文")
- 記憶裏的那個人作文_小學生作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的記憶裏的那個人作文_小學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![那個深夜小學生作文]( "那個深夜小學生作文")
- “媽媽，對不起。我以前錯怪你了，認為你是重男輕女，把弟弟生下來，就對我不好了。”這是，我在那個深夜所感悟的'。那天晚上，我和媽媽吵了架，洗完澡，衣服沒脱就睡了。不知道是不是太熱，半夜我總是難以入睡，我便將電風扇開到最高，把被子踢了。涼風吹來，慢慢地我進入了夢鄉。凌晨一點，媽媽...
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![那個人影響了我學生作文]( "那個人影響了我學生作文")
- 人的一生都會被某個人，某句話，某件事所影響，如：世上無難事，只怕有心人。以下是小編整理的那個人影響了我學生作文，希望能夠幫助到大家！1那個人影響了我你，影響了我！你，只是一個掃馬路的清潔工，任勞任怨的一個人，你在我心裏留下了深刻的印象。有一次，我去表姐家的一條小路上，一個清潔工...
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![那個雨天那個人作文]( "那個雨天那個人作文")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的那個雨天那個人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。嗒！嗒！嗒！雨點兒敲打着地面，混合着我們踩着水坑艱難地前行的腳...
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- 那一幕老人，這個字眼對我非常敏感，一見到“老人”我就會想起那個衰老而無助的老婆婆，因為總有那麼一件酸酸的事留在我心裏``````有一天，放學後，我興高采烈地搭着公共汽車回家，車子遙遙晃晃，我搭着車好象是在玩着翹翹板。不一會兒到了一個人頭湧湧的車站，上車的人上車，下車的人下車...
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