![仙乃日導遊詞範文]( "仙乃日導遊詞範文")
- 仙乃日雪山是亞丁景區三大高峯之首，是四川第五大山峯，海拔6032米，巍峨偉麗，雄劍如削，直插雲霄，峯名意為“觀世音菩薩”，佛位排在第二位。周圍是冰蝕峯林地貌，冰川和冰川遺蹟及高山湖泊，峯向北偏10度，西對北斗星，佛道兩家都把北斗星為吉祥之星。其次整個雪山是個環型冰斗下斜造型，所以...
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![乃喲乃説課稿]( "乃喲乃説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的乃喲乃説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。乃喲乃説課稿1我今天説課的內容是人民音樂出版社一年級第二冊第八課《幸福生活》中的歌曲《乃喲乃》一課。這是一首土家族民歌，...
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![康乃馨觀察日記]( "康乃馨觀察日記")
- 寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。以下是康乃馨觀察日記，歡迎閲讀。康乃馨觀察日記1國慶一放假，我就吵着媽媽給我買康乃馨，買來後，我的實驗生涯就開始了！10月1日我拿來康乃馨，按老師説的那樣，將它均勻地切成了兩半...
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![古日乃的青草馬背散文]( "古日乃的青草馬背散文")
- 二〇〇六年七月，巴丹吉林沙漠西邊，戈壁的早晨安靜也乾淨，風紋絲不動，大地匍匐舒展，天空高得讓人意想不到。開車上路，涼爽的風中，不見往日的一粒灰塵——下到鐵青色的戈壁灘，顛簸開始了，人隨車輛，在古老的大地上，就像一枚滾動的石子或者樹葉，但仍舊沒有灰塵。前些天的雨水儘管滲不到戈...
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![菊花水仙仙人掌觀察日記]( "菊花水仙仙人掌觀察日記")
- 菊花水仙仙人掌觀察日記1説起菊花，大家一定覺得很熟悉吧!是的，它有着美麗的外表、不和其它的花爭奇鬥豔、有着堅韌不拔的品質……正是因為它有着很多的優點，所以，我家也養了一盆。乳白色的盆子裏有着濕潤的泥土，菊花的根就深深地插入了濕潤的泥土裏，吸收着泥土的營養。它的莖又...
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![乃喲乃教案]( "乃喲乃教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的乃喲乃教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1、學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌特點，學生用明亮的聲音、歡快的舞蹈、悠揚的器樂聲表現土家族兒...
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![冬日仙境作文]( "冬日仙境作文")
- 今天，我們寨裏中心小學魯中晨刊全體小記者參觀瞭如詩如畫的“冬日仙境”——山東雪野現代農業科技示範園。我們首先進入的是熱帶植物園。哇！我們彷彿進入另一個世界！一路的寒冷和萬木凋零已經蕩然無存，滿眼的濃綠頓時把我們吸引住了。温室四周被生生不息的綠色環繞，讓綠意隨手...
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![生日裏的康乃馨 500字]( "生日裏的康乃馨 500字")
- 生日裏的康乃馨_500字有一次，我去瀋陽出差，早晨，母親拿雞蛋進來説：“今天是你的生日，媽給你滾滾運。”我猶若回到童年，讓母親滾運。小時候，每當過生日，母親都要給我煮一個紅皮雞蛋。母親手握温熱的雞蛋給我們滾運，讓雞蛋在我的身上統統滾一遍。母親説，滾過運之後，這一年也就順暢了。...
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![《乃喲乃》優秀教學設計]( "《乃喲乃》優秀教學設計")
- 教學內容分析：《乃喲乃》是一首土家族的歌曲，全曲只用了do、mi、sol三個音，表現了土家兒童幸福、快樂的生活。教學目標：知識目標：能用活潑優美的聲音，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。能認唱音符do、mi、sol。技能目標：能用do、mi、sol這三個音自由組合進行簡單的創編練習。情感目標：...
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![《乃喲乃》教學反思]( "《乃喲乃》教學反思")
- 《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情的介紹，它們的目的只有...
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![神仙日記詩歌]( "神仙日記詩歌")
- 長長短短加上風風雨雨編寫着我的人生日記苦苦難難折折磨磨流淌在其間多少美好我沾不上邊那怕是擦肩而過我也會高興的舉起空空的`酒杯因為只差一步我就會對天感言可是命運之神老不光顧前輩子欠下多少債今世裏還不完老讓我寫着這苦痛的文字寫了一篇又一篇我是不是很不努力...
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![仙都遊日記]( "仙都遊日記")
- 仙都遊日記1五一放假了，我和爸爸媽媽準備去仙都看大石筍。今天天氣晴朗，我和爸爸媽媽高高興興地出發了。到了仙都，我們先看到婆媳巖，聽了婆婆和媳婦的傳説。之後看到小赤壁，小赤壁真是太懸了，石壁中間有一羊腸小道，人走在上面，一掉下去，就會粉身碎骨，非常險峻。當我看見大石筍時，他...
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![《乃喲乃》的教學反思]( "《乃喲乃》的教學反思")
- 《乃喲乃》的教學反思《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌曲學唱前的創編遊戲、學會歌曲後的擺手舞學習，還是土家族民俗風情...
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![《乃喲乃》教學設計]( "《乃喲乃》教學設計")
- 《乃喲乃》教學設計教學目標：⒈通過學唱《乃喲乃》，瞭解土家族民歌的特點。⒉通過用明亮的聲音，歡快的舞蹈表現土家族兒童開朗活潑的性格和多姿多彩的生活情趣。⒊通過欣賞撒尼族歌曲《轉圓圈》，讓學生增加對少數民族歌曲的瞭解，啟發引導學生初步懂得少數民族歌曲的共性，以此擴...
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![《乃喲乃》説課稿]( "《乃喲乃》説課稿")
- 1、技能目標：通過“聽、唱、動、奏”等音樂活動體驗音樂作品帶來的樂趣，創作旋律的興趣，並能積極嘗試和探索音樂奧祕的願望。2、情感目標：培養學生熱愛民族音樂，熱愛祖國的情感。教學重點：在“聽、唱、動、奏”活動中體驗音樂作品帶來的樂趣，引導學生勇於參與各項音樂活動，在活動...
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![觀察水仙花日記|水仙花觀察日記|觀察日記]( "觀察水仙花日記|水仙花觀察日記|觀察日記")
- 一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的觀察水仙花日記|水仙花觀察日記|觀察日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。那時，外婆家的院子裏種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽...
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![觀察康乃馨日記]( "觀察康乃馨日記")
- 不知不覺中一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察康乃馨日記，希望對大家有所幫助。觀察康乃馨日記19月18日星期天陰我家有一束康乃馨，來的時候不太引人注意，花骨朵兒外面包着一層淡黃色偏綠...
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![《乃喲乃》的教學反思範文]( "《乃喲乃》的教學反思範文")
- 歌曲《乃喲乃》是二年級第二課《幸福的歌》中的一首學唱歌曲，是一首簡短的土家族民歌。歌曲延續用圖形譜的方式，直觀地呈現歌曲的旋律特點，且歌中只出現了“domisol”這三個音，讓學生在感受土家族歌曲音調特點的同時，從感性上體驗音程結構關係，在即興編創活動中鞏固音高概念。...
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![乃喲乃教案3篇]( "乃喲乃教案3篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的乃喲乃教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。乃喲乃教案1一、課型：綜合課二、教學目標：1、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家...
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![雪,乃仙子之箋抒情散文]( "雪,乃仙子之箋抒情散文")
- 舊歲之十二月二十七日，蓑翁寫了一篇《雪之賦懷》，以述胸臆。一年的時光，甚至短於一日晨昏之互換。如若，非物明顯的榮衰之變演，蓑翁難得詮釋“年”的含意。反身而顧，長長的影子，似乎還有點“年”的紀錄。今日的冷意，卻是明明白白告訴我，快下雪了，而盡非感覺之運作，意識之醖釀。將臨之...
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![觀察水仙日記]( "觀察水仙日記")
- 一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的觀察水仙日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀察水仙日記1（一）2月2日今天媽媽給我買了一株水仙花，我給它取名叫“母子水仙”。哦！你問我為...
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![乃喲乃教學設計與反思]( "乃喲乃教學設計與反思")
- 教學內容：學唱歌曲《乃喲乃》，隨歌聲舞蹈。教學目標：1、能初步聽辨高低不同的音，在聽辯1、3、5三個音基礎上，能模唱歌曲唱名。2．學會用活潑歡快的聲音演唱《乃喲乃》，並學會加上擺手舞動作。3、通過學唱和表演《乃喲乃》，初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風格和韻味。通...
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![乃喲乃教學設計]( "乃喲乃教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的乃喲乃教學設計與反思，希望能夠幫助到大家。教學目標：⒈...
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![我乃嚼仙600字作文]( "我乃嚼仙600字作文")
- 我叫舒澳怡，今年12歲，是個典型的武漢女孩。活潑開朗是我的個性。能説回道乃我與生具來的特徵。上小學以來我一直具有“鐵齒銅牙“的稱號。別人都説我是“鐵齒銅牙紀曉嵐，鐵齒銅牙舒澳怡“。五年級被一致認為是“嚼仙“，六年級又被一致認為是“嚼聖“。這都是我引以為傲的稱號...
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![鞏乃斯草原日行記美文]( "鞏乃斯草原日行記美文")
- 上午11點左右我們從庫爾勒出發，一路經過焉耆縣、和靜兩座縣城，到中午兩點左右到達黃水溝水文站稍事休息。再往前走路兩邊荒山上的碎石和沙土遍佈，只有公路路基兩邊有些稀疏的雜草和矮樹。旁邊有條鐵軌路，遠看鐵軌表面已是鏽跡斑斑，原來前方正是和靜鋼鐵廠採礦區。沿着曲曲折折...
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