![有關常規課堂的教案設計]( "有關常規課堂的教案設計")
- 課堂常規的教案霍慶教師專業發展理念的提出進一步強調了教師的工作是一門具有特殊性的專門化職業，要求教師要熟諳教育教學理論，樹立科學的教育觀，做到熟練掌握和運用有關教學的方法和技術。一、課堂組織技術點到為止：課堂上隨時都有可能產生不確定事件，如果教師處理不當，不但影...
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![有關課堂常規教案案例]( "有關課堂常規教案案例")
- 課堂常規教案案例（第一課時）學習目標：1、讀通課文，讀正確流暢。2、學習生字，會給生字注音，默寫生字。教學過程：一、導入新課，口述目標。師：今天我們學習《》。目標有兩個，一是把課文讀通順，二是學會生字，當堂能默寫。二、初讀課文。學生齊讀課文，教師發現學生讀錯的字寫在黑板上，讀完課...
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![課堂常規教學設計範文]( "課堂常規教學設計範文")
- 教學目標：1、經過學習課堂常規，能説出課堂的'日常規定，懂得如何做好課堂的日常規定。2、做好課前準備，遵守課堂紀律。教學重難點：掌握課堂常規教學過程：一、情境引入1、播放上課音樂鈴聲和視頻。問：剛才大家聽到的和看到的是什麼情景？問：聽到上課鈴聲如何進教室？（跑回、衝撞、推擠...
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![《匆匆》課堂教案設計]( "《匆匆》課堂教案設計")
- 教學目標1學會本課6個生字，正確讀寫詞語。2熟練地，入情入境地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3瞭解作者對時間流逝的傷感以及珍惜時間的感受，喚起學生的生活體驗，體會時間的稍縱即逝。4感受語文的語言美，領悟作者細緻描寫，多用比喻的方法。教學重難點1感受語言美，領悟表達方法。2...
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![《課間常規》教學設計]( "《課間常規》教學設計")
- 一、教學目標：1、經過學習課間常規，能説出一些有益的課間活動，懂得如何做好課間的日常規定。2、做好課間活動，遵守課間紀律。二、教學重難點：掌握課間常規。三、教學過程：（一）情境引入。1、播放下課音樂鈴聲和視頻。問：剛才大家聽到的和看到的是什麼情景？問：聽到下課鈴聲如何問候老...
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![初一體育課堂常規教案]( "初一體育課堂常規教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的初一體育課堂常規教案，歡迎閲讀與收藏。初一體育課堂常規教案1一．教學背景本課教學以健康第一為指導方針，以激發學生興趣、培養學...
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![《白楊》的課堂教案設計]( "《白楊》的課堂教案設計")
- 第一課時一、談話入題1、同學們，你們看到過大戈壁嗎？（出示茫茫戈壁的圖片）然而沒有山，沒有水，也沒有人煙的荒涼大戈壁上，卻有着一棵棵高大挺秀的身影，你知道它們是什麼嗎？它們就是挺拔的白楊樹。今天我們到這荒涼的戈壁灘上去看一看它們。（板書：3。白楊）請同學們欣賞幾幅白楊的圖片。...
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![三個兒子課堂課堂教案設計]( "三個兒子課堂課堂教案設計")
- 教學理念：讓學生真正地走進文本，融入角色，體會課文的情感，使學生產生心靈的共鳴，這是我追求的教學境界。教學內容：人民教育出版社語文二年級下冊第六單元23三個兒子學習目標：1、提高學生獨立識字能力，認識6個生字，會寫9個字。識記字形，規範生字的書寫。2、讀懂故事，理解老爺爺為什麼...
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![《Unit2Good morning》課堂教案設計]( "《Unit2Good morning》課堂教案設計")
- 湘少版三年級英語上冊《Unit2Goodmorning.》教案Period1一、教學目標：1、能聽懂、會説課文裏的人名。2、能運用“Goodmorning!”“Goodafternoon!”向他人問好，及對此作出迴應；3、能聽懂、會讀、理解A部分內容。二、教學重點及難點：重點：運用“Goodafternoon!”向他人致意。難...
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![幼兒園課堂常規教育教案]( "幼兒園課堂常規教育教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園課堂常規教育教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園課堂常規教育教案1教學目標1.教育幼兒小朋...
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![小學生課堂禮儀常規要求教案]( "小學生課堂禮儀常規要求教案")
- 篇一：小學生課堂禮儀常規要求一、課前準備：上課前必須準備好學習用品，書本統一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位置的右邊，文具盒放在位置左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學具放在鉛筆盒下方。）二、候課、坐姿：上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂...
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![江姐課堂教案設計]( "江姐課堂教案設計")
- 教學目標1自主學會本課生字新詞。2有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文中的對話部分，讀出人物相應的語氣，背誦課文第4、5自然段。3理解課文內容，通過描寫人物動作、神態、語言的句子瞭解人物的內心和視死如歸的英雄氣概。4激發學生對革命先烈的敬仰與懷念之情，懂得今天的幸福生活...
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![北京課堂教案設計]( "北京課堂教案設計")
- 教學目標：1、認識十三個生字，會寫十個字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、瞭解課文內容，感受首都北京的巨大變化。初步感受課文按不同方面連段成篇的方法。4、激發學生熱愛首都北京的感情。教學重難點：1、認識13個生字，會寫10個字。2、瞭解課文內容...
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![物理課堂教案設計]( "物理課堂教案設計")
- 篇一：高中物理課程教學設計方案【教學任務分析】1．學生在初中物理和化學課中已經學過原子的核式結構，但並不瞭解這些知識是怎樣獲得的。針對這一特點，介紹人類怎樣一步一步地深入認識原子的結構；2．在我們日常所處的宏觀世界中，可以直接用眼睛觀察物體的結構，但在微觀世界裏，已經不...
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![《三峽》課堂教案設計]( "《三峽》課堂教案設計")
- 一、教學目標1、知識目標,(1).積累文言詞彙.(2).把握本文的景物描寫特點,感受三峽的自然美.2.能力目標.(1).重視誦讀訓練,提高文言文的誦讀和翻譯能力.(2).引導學生在想象中再現景物,體會作品意境及作者情感.3.情感目標.激發學生熱愛祖國大好河山的感情.二、教學重點和難...
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![《鯨》課堂教案設計]( "《鯨》課堂教案設計")
- 學習目標1.認識本課3個生字，會寫10個生字.2.朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、新詞和重點語句內容的課件.教學過程第一課時激發興趣，導入新課出示鯨的圖片：同學...
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![浪花課堂教案設計]( "浪花課堂教案設計")
- 第一課時教學目的：1、認識本課8個生字和3個詞語，認識“耍、癢、丫、淚、殼、藍、淘、娃”8個字。2、瞭解課文內容，理解句子的意思，感受浪花給我帶來的快樂，產生熱愛大自然的情感。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：l、認識生字和會認的字。2、正確、流利、有感情地朗...
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![《種子》的課堂教案設計]( "《種子》的課堂教案設計")
- 教學要求1.認識12個生字，會寫其中的8個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，把種子探出地面的過程演一演。3.理解課文內容，瞭解種子發芽的'過程，教育學生從小養成早趣的習慣。重點難點1.識字、寫字。2.把種子探出地面的過程演一演。課時劃分2課時第一課時教學目標1.認識12個...
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![《找規律》課堂教案設計]( "《找規律》課堂教案設計")
- 教學目標1．通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規律，激發學生感受數學、發現美的情感。2．培養初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創新意識通過學習使學生感受數學與生活的聯繫。教學內容教科書第88頁。教具、學具準備CAI、每組一張例1情境放大圖。教學設計一、情...
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![《梅花》課堂教案設計]( "《梅花》課堂教案設計")
- 第一課時教學目標：1、通過看圖和朗讀，使學生理解古詩意思。2、學會本課生字新詞。3、進一步鞏固給熟字加偏旁的識字方法。4、指導學生結合生活實際理解詞句，培養學生的分析能力。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。教學難點：指導學生結合生活實際...
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![《鳥啼》課堂教案設計]( "《鳥啼》課堂教案設計")
- 教學目標：1、知道“鳥啼”的象徵意義，理解其給人的啟示；2、體會勞倫斯對生與死的思考；3、豐富情感體驗，深化熱愛生命的情懷。教學重、難點：1、分析“鳥啼”的啟示；2、對“生命”與“死亡”的思考。教學課時：一課時教學內容與步驟：一、導入同學們，讓我們一起回憶一下描寫鳥的詩句。（...
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![《利息》的課堂教案設計]( "《利息》的課堂教案設計")
- 教學目標：1、對學生進行勤儉節約，積極參加儲蓄；支援國家、災區、貧困地區建設的思想品德教育。2、提高學生解決實際問題的能力。3、通過教學使學生知道儲蓄的意義；明確本金、利息、税後利息和利率的含義；掌握計算利息的方法，會進行簡單計算。教學重點：掌握利息的計算方法。教學...
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![《松鼠》課堂教案設計]( "《松鼠》課堂教案設計")
- 學習過程：一、導語：你們喜歡松鼠嗎?想更多瞭解它們嗎?今天我們就來學習《松鼠》這篇課文。學習之前先來了解一下這篇課文的學習目標。一.讀課文，自學字詞，疏通文意。課後把生字詞寫三遍。二、字詞：馴(xùn)良矯(jiǎo)健敏捷(jié)惹(rě)惱帽纓(yīng)榛(zhēn)子櫸(jǔ)實爪...
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![課堂常規優秀教學設計]( "課堂常規優秀教學設計")
- （一）教學目標1、知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不玩東西，發言要舉手。2、會説上課的時候，我們要專心聽講。3、學會正確的坐姿。（二）重點、難點1、教學重點：讓學生懂得上課要遵守紀律，會説上課的時候，我們要專心聽講。2、教學難點：學會正確的坐、立、舉手、讀書及的握筆...
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![關於“課堂常規”的優秀教案設計]( "關於“課堂常規”的優秀教案設計")
- 目的:體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對學生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，而且對加強學生的思想品德教育，培養學生良好的行為習慣,培養學生良好的組織紀律性,建設精神文明...
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文書都
