![致我們即將跡去的三年級作文]( "致我們即將跡去的三年級作文")
- 很快就要期末考試了，還是二年級的那句話：20xx年永遠都是不幸年！在今年我們班的心靈刨傷真是太嚴重了！高材生——高躍烆轉學，我們最最親愛的老師蘇老師不教我們這個班了。開學時，看到的全是陌生的老師，三年級無論什麼老師都換了！開始，我們難以適應，總是聽課心不在焉，老師問到誰，誰就心...
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![永不退去的痕跡作文600字]( "永不退去的痕跡作文600字")
- “童年的夢，美好的夢；童年的歌，歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你想起美好的童年生活？在那快樂的歲月中，發生過許多事情，不像月亮一樣明亮，卻時時浮現在我腦海裏。記得那是前年寒假髮生的一件事。那時我在姑姑家，一天早上，下了好大的一場雪。我和姐姐...
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![去哪裏尋找,曾經的痕跡散文]( "去哪裏尋找,曾經的痕跡散文")
- 無處不在的存在。你在哪兒呢。許許多多的痕跡，像是見到縫隙便擠進去的風。炎熱的夏季，飄過的白雲帶走了那些雨。從那開始，便有了説不出的祕密。像是藏溺在海底幾萬裏的深愛，自海水裏浸泡沉浮漂洋過海只想到達彼岸。卻不曾想到，彼岸的世界並沒有想象中的光。那些深愛也似泡沫。...
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![耀州人難以抹去的痕跡鹹湯面散文]( "耀州人難以抹去的痕跡鹹湯面散文")
- 來到耀州，遊走在大街小巷就會發現一大新景觀，就是每天早晨六七點之後排隊最長的早餐非鹹湯面莫屬。到底是什麼，能讓這些市井百姓這樣着魔寧願排長隊，也不去光顧其他早點呢？耀州地界，青瓷幽雅，大碗瑩潤，古風遺韻，初觀便有食慾。鍋台距餐桌不足一米，四周玻璃窗户，製作過程清晰可見。爐...
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![《擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡》閲讀答案]( "《擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡》閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？以下是小編收集整理的《擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡》閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《擦去蒙娜麗莎的歲月痕跡》閲讀答案1①意大利著...
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![逝去的蹤跡的美文]( "逝去的蹤跡的美文")
- 這裏的天氣經常是晦暗的，我們每個人都在這樣的日子裏進行着自己的生活。我走出了門，像大家一樣，忙忙碌碌，反反覆覆。曾經倒也有迷惘的時日，對明天乃至更遠的未來產生顧慮。從過去走來，還要順着過去的記憶繼續延續自己的道路，我是這樣，大多數人也是這樣。雖然這樣繁忙的大學生活中...
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![用痕跡去守望那片天空作文]( "用痕跡去守望那片天空作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的用痕跡去守望那片天空作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小...
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![用努力去創造奇蹟作文]( "用努力去創造奇蹟作文")
- 用努力去創造奇蹟奇蹟，一個神聖的詞。有多少人創造出奇蹟啊?但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是——努力。我也創造過奇蹟。我從小體育就差。剛上小學的時候，體育課一般就考跳繩，可我不會像其他人那樣一次就跳十幾個、二十幾個，我只會把...
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![終將逝去不留痕跡詩歌]( "終將逝去不留痕跡詩歌")
- 天涼了，夜深了今晚的月還如昨日這般淒涼透着徹骨的'寒意月下一人把酒歡只是強飲無味對月獨悲，與影空聊想那桃花，昨日還嬌豔醉人今日卻飄散一地，葬身遼遼之地只留一身殘香，便消隱於世灑一杯酒吟一首詩去祭奠我們的青春匆忙而過，無痕無跡甜言蜜語，萬般柔情抵不過廝守一生柴米油鹽...
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![作文：用關愛去打開奇蹟之門]( "作文：用關愛去打開奇蹟之門")
- 每個人都渴望出現奇蹟，但人們卻不知道如何去創造奇蹟，上帝為此創造了一個奇蹟之門，沒有鑰匙插口每個人只有一次機會去用自己的方式打開這扇奇蹟之門。每個人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇蹟之門，有的人去撬開，有的人用錘子砸，有的人像供菩薩一樣的跪在門前，請求大門給自己一棟...
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![夢跡,終究是回不去的過去散文]( "夢跡,終究是回不去的過去散文")
- 剛結束了大一的生活，突然接到高中母校的返校通知，説是可以回去再讀一年高三。遲疑，我已歷經過兩次高考，還要再來一次麼？可高三，那是我最美的經歷，那裏有我奮鬥的青春，以及和我一起奮鬥的你。於是我還是選擇重回一次高三。回到高三，開學。仍舊是你，佔據了我學習之外的其餘時間。這一...
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![用痕跡去守望那片天空作文550字]( "用痕跡去守望那片天空作文550字")
- 把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結，讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點可愛的事業腳印，讓你的心靈得到實質的痕跡。人們常説‘痕跡是最美的曲線’，事實確實如此。小草萌發後，大地便恢復了冰雪留下的痕跡。此時，一個個小生命正在掙扎，那破裂的泥土，便...
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![用關愛去打開奇蹟之門作文]( "用關愛去打開奇蹟之門作文")
- 每個人都渴望出現奇蹟，但人們卻不知道如何去創造奇蹟，上帝為此創造了一個奇蹟之門，沒有鑰匙插口每個人只有一次機會去用自己的方式打開這扇“奇蹟”之門。每個人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇蹟之門，有的人去撬開，有的人用錘子砸，有的人像供菩薩一樣的跪在門前，請求大門給自己...
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![夢跡終究是回不去的過去散文]( "夢跡終究是回不去的過去散文")
- 剛結束了大一的生活，突然接到高中母校的返校通知，説是可以回去再讀一年高三。遲疑，我已歷經過兩次高考，還要再來一次麼？可高三，那是我最美的經歷，那裏有我奮鬥的青春，以及和我一起奮鬥的你。於是我還是選擇重回一次高三。回到高三，開學。仍舊是你，佔據了我學習之外的其餘時間。這一...
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![抹去你的碳足跡初二作文]( "抹去你的碳足跡初二作文")
- 碳足跡，這個名詞你可能還不是特別熟悉，“碳足跡”英文單詞是“CarbonFootprint”，是指一個人的能源意識和行為對環境造成的影響，簡單來説就是個人的“碳消耗量”，也可以是個人或企業的“碳耗用量”。當今世界，人們日益關心的一個重大議題就是温室效應，温室效應是就是那些不懂得...
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![去哪裏尋找曾經的痕跡散文]( "去哪裏尋找曾經的痕跡散文")
- 無處不在的存在。你在哪兒呢。許許多多的痕跡，像是見到縫隙便擠進去的風。炎熱的夏季，飄過的白雲帶走了那些雨。從那開始，便有了説不出的祕密。像是藏溺在海底幾萬裏的深愛，自海水裏浸泡沉浮漂洋過海只想到達彼岸。卻不曾想到，彼岸的世界並沒有想象中的光。那些深愛也似泡沫。...
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![只要堅持下去就會創造奇蹟高中作文]( "只要堅持下去就會創造奇蹟高中作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的只要堅持下去就會創造奇蹟高中作文，歡迎閲讀與收藏。生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學習，就是縮短這種...
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![奇蹟]( "奇蹟")
- 奇蹟1有一個人覺得生活太平淡了，於是天天期望出現奇蹟。為了讓奇蹟早些出現，他向上帝祈求。上帝問他：“你想要什麼樣的奇蹟？”“奇蹟就是做夢都想不到，完全超乎我的想象的事情。”上帝説：“我答應你，奇蹟明天就會出現。”這個人開始焦急地等待。但是多少天過去了，什麼奇蹟也沒有...
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![時光逝去，只剩痕跡_1200字]( "時光逝去，只剩痕跡_1200字")
- 不知不覺，時光已慢慢逝去，只剩下那些不深不淺的痕跡，一遍遍地提醒我們，時光正在悄然離去。——題記這樣的話，我只説給你聽，當我們不再渴望長大時，當我們不再迎風奔跑時，當我們回憶過去時，當我們不語的坐着時，這時的我們已經變了；這時的我們，不再是那個愛哭的孩子了。時光終會過去，童年...
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![初三作文800字用痕跡去守望那片天空]( "初三作文800字用痕跡去守望那片天空")
- 把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結，讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點可愛的事業腳印，讓你的心靈得到實質的痕跡。人們常説‘痕跡是最美的曲線’，事實確實如此。小草萌發後，大地便恢復了冰雪留下的痕跡。此時，一個個小生命正在掙扎，那破裂的泥土，便...
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- 足跡1每當回憶起童年，我的心中就有一種莫名的快樂。我的童年生活五彩繽紛。小時候的我十分調皮，幹了不少傻事，比如：捅馬蜂窩，和別人打架，拿石頭砸雞，到別人家的雞窩裏偷蛋，往井裏撒尿等。小時候，我的視力十分好，只要見了細小的東西就愛拿着放大鏡仔細地觀察，所以時常會得到一些意想...
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![足跡足跡美文]( "足跡足跡美文")
- 倚立在高處眺望那個村，那個人晨暮中的餘輝籠罩着這地方街道不似以前的窄小小河不似以前的清澈那個村不似以前的熱鬧那個人不似以前的年輕青青河畔留有你的足跡那是我與你的賽跑那是你留有我的回憶淺淺低吟盪漾在水中的波紋似有一婦人在洗刷那是你的背影手上的衣物是我調皮...
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![我們去尋找春天的足跡吧500字作文]( "我們去尋找春天的足跡吧500字作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們去尋找春天的足跡吧500字作文，歡迎大家分享。我們去尋找春天的足跡吧500字作文1皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們...
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![抹去你的碳足跡初二優秀作文]( "抹去你的碳足跡初二優秀作文")
- 碳足跡，這個名詞你可能還不是特別熟悉，“碳足跡”英文單詞是“CarbonFootprint”，是指一個人的能源意識和行為對環境造成的影響，簡單來説就是個人的“碳消耗量”，也可以是個人或企業的“碳耗用量”。當今世界，人們日益關心的一個重大議題就是温室效應，温室效應是就是那些不懂得...
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![星跡心跡高中作文]( "星跡心跡高中作文")
- 星跡·心跡兀立，讓星辰自肩頭簌簌滑落。浩浩湯湯的歷史長河中，有多少人像那靜默在夜空深處的恆星，從容不迫地燃盡生命的熱力；又有多少人迫促如天邊流星，墜入浩瀚銀河，在剎那的星火迸裂中遁入虛無，從此無跡可循。三十年潛心我國核物理事業，一聲巨響，驚詫了世界，一個名字，盪漾了人心—...
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