![初一作文可怕的龍捲風]( "初一作文可怕的龍捲風")
- 龍捲風是一種渦旋：空氣繞龍捲的軸快速旋轉，受龍捲中心氣壓極度減小的吸引，近地面幾十米厚的一薄層空氣內，氣流被從四面八方吸入渦旋的底部。並隨即變為繞軸心向上的渦流，龍捲中的風總是氣旋性的，其中心的氣壓可以比周圍氣壓低百分之十。龍捲風的威力很強，危害性也很大。1995年在...
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![可怕的颱風夜作文]( "可怕的颱風夜作文")
- 近年來，侵襲大陸的颱風特別多，也常常造成居民很大的傷害和損失，其中強颱風經過的那一夜，令我印象最深刻。那天是個夜黑風高的夜晚，外面聽不到任何人們的聲音，安靜的像死城。頓時，風雨交加，雨神和風神好似在惡作劇，雨神突然把一億個水龍頭一起打開，街道頓時成了河流，許多貓狗都淹死了...
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![可怕的龍捲風寫景作文]( "可怕的龍捲風寫景作文")
- 龍捲風是底層大氣中最強的小尺度渦旋系統，具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷雲的底部向地面垂下一個彎曲的雲柱，上大下小，遠遠看去，如同象鼻在空中游動。由於強烈的吸力和旋風，象鼻所到之處，地面仁的沙石、碎片、塵土和其他各種物體，包括人在內，都會被拋在半空，飛舞飄移，在水而上...
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![龍捲風作文]( "龍捲風作文")
- 有個小男孩，他叫格拉，他是孤兒，很可憐，家鄉又鬧災，寸草不生，一片荒蕪，他只好離開家鄉，去遠方流浪。這天他正走在一片荒漠上，忽然，天昏地暗，飛沙走石，他被眼前的事物驚呆了！啊！是，龍捲風！格拉拿起隨身帶的小包，飛快地奔跑起來！狂風呼呼地吹，把大石頭也捲了起來，還好他跑得快，沒被砸到，格拉跑了幾...
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![龍捲風隨筆]( "龍捲風隨筆")
- 龍捲風，是一種自然現象，是熱帶低氣壓碰上北方強冷空氣，立時撞擊，形成氣旋形式的空氣漩渦。此時中心氣壓低，四周氣壓高，空氣呈劇烈旋轉移動，所經地區，則遭到劫難。6月23日下午，約莫15點許，鹽城市阜寧縣新溝鎮首當其衝，剎那間烏雲遮蔽天空，大地黑得不見五指，狂風怒吼，電閃雷鳴，不少房屋瞬...
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![期待的龍捲風作文]( "期待的龍捲風作文")
- 這世界熱鬧嗎？走在繁華大街的小琳迷茫地看着這些來來往往的人，熱鬧的場景並沒有使小琳的心變得暖和，她的心依然那麼冷漠。她是愛熱鬧的，但是生活的壓力使她沒有熱鬧。她一直期待有一場龍捲風，這場風能把身邊一切不愉快的事都颳走……童年時。小琳的童年可謂是“多姿多彩”。媽...
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![可怕的魔咒初一作文400字]( "可怕的魔咒初一作文400字")
- 比波出現在巫婆面前，高舉水晶球，水晶球發出耀眼的光芒，巫婆的嘴巴張得很大，像是在叫，卻聽不見聲音。不久，他化作一灘溶水。水晶球飛速轉了起來，從巫婆身上吸取了一種橘黃色和天藍色的氣體，然後灌入奇奇和大大的體內。這樣奇奇和大大就獲得了與一個巫婆相等多的魔法。大大和奇奇醒...
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![第一次並不可怕初一作文]( "第一次並不可怕初一作文")
- 在人生的道路上我們已經過了十二個春秋，在這些日子中我們經歷了無數個“第一次”，也領略了無數次成功與失敗的滋味，但是那一次的感受卻最令我難以忘記。我是一個膽子小，上課話又不多的人。我在課堂上不敢回答問題，有時明明知道老師提的問題很簡單，回答起來胸有成竹，但就是不敢舉...
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![龍捲風的自述作文]( "龍捲風的自述作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的龍捲風的自述作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。龍捲風的自述作文1我是龍捲風，又稱旋風，每秒100米的風速。也不為奇怪，最高至少達到175米每...
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![【精】可怕的颱風作文]( "【精】可怕的颱風作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的可怕的颱風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。可怕的颱風作文1經過一場接一場的颱風過境，許多人家淹水的情...
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![初二作文可怕的颱風]( "初二作文可怕的颱風")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的初二作文可怕的颱風，僅供參考，大家一起來看看吧。初二作文可怕的颱風1這幾天會有颱風，大家都已經準備好了食物，但是市場還是人山人海。肉...
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![風雨，不可怕作文]( "風雨，不可怕作文")
- 失敗是一種營養，飽含礦物質，讓我們學會堅強；跌倒是一種營養，飽含活力讓我們在風雨閃電中茁壯成長；挫折是一種營養，飽含動力，讓我們踏平坎坷昂揚向上。人生中難免經歷苦痛，但是它不可怕。鏡頭一：午後的天空灰濛濛的，沒有一絲風。烏雲壓得很低，似乎要下雨。教室裏，教我們二年級的班主任...
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![可怕的颱風作文500字 初中初二作文]( "可怕的颱風作文500字 初中初二作文")
- 可怕的颱風作文500字_初中初二作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的可怕的颱風作文500字_初中初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。可怕的颱風作文500字_初中初二...
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![可怕的狂風隨筆]( "可怕的狂風隨筆")
- 星期四下午我完成書法練習後，便纏着媽媽陪我下樓去打羽毛球。剛玩了沒多久，羽毛球就有點不聽球拍的指揮啦——原來是颳風了。這時的風很温柔，吹在人身上，如同被媽媽的手撫摸着一般，讓人感到特別的舒適。這輕柔的風兒也親吻着大路旁樹上的每一片樹葉——樹葉兒發出了沙沙的嬉笑...
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![可怕的颱風]( "可怕的颱風")
- 可怕的颱風17月12日，外面一片晴朗，萬里無雲，看到這麼好的天氣，我的心情也十分好，準備晚上出去散步。晚上，我吃好晚飯，剛要和爸爸出去散步，只聽外面一陣呼嘯，我往外面一看，原來是颱風來了。所有電視機不約同時出現了颱風橙色警報。我立刻跑到陽台上，想對台風的“樣子”一睹為快。只見...
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![龍捲風歌詞]( "龍捲風歌詞")
- 詞:徐若瑄曲:周杰倫愛像一陣風吹完它就走這樣的節奏誰都無可奈何沒有你以後我靈魂失控黑雲在降落我被它拖着走靜靜悄悄默默離開陷入了危險邊緣baby~我的`世界已狂風暴雨wu~愛情來的太快就像龍捲風離不開暴風圈來不及逃我不能再想我不我不我不能愛情走的太快就像龍捲風不...
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![可怕的假文盲初一作文]( "可怕的假文盲初一作文")
- 在寒風呼嘯的冬天裏，大家都在焦急的等車。其中有一位婦女，雙手抱着孩子，滿頭大汗。終於，車來了，婦女滿心歡喜地要從“母子上車處”的牌子邊上車，但“母子上車處”都擠滿了人。“他們不識字嗎？看他們一個個文質彬彬的，怎麼可能不識字呢？”婦女這樣尋思着，抱着孩子要往前擠：“對不起，請...
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![可怕的颱風作文]( "可怕的颱風作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的可怕的颱風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。可怕的颱風作文1颱風“莫拉克”來了，中午媽媽不想燒飯，就帶我去...
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![可怕的初中作文]( "可怕的初中作文")
- 要問我什麼最可怕，我會脱口而出初中，相信許多正在上初中的學生都是這樣想的。我雖然還沒有上初中，但我卻知道初中的可怕，它竟然還蔓延到了小學，怎麼回事呢，容我賣下關子，看看下面吧。我們都知道在上初中之前有一個1個多月的暑假，那可是沒有作業啊！“哎呀！這可是在下地獄前的一個天...
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![我一陣龍捲風的日記]( "我一陣龍捲風的日記")
- 不知不覺中一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的我一陣龍捲風的日記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。白駒過隙日光荏苒。大自然無時無刻的在發生着日新月異的變化。我啊，是大自然中的一陣龍捲風...
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![期待的龍捲風]( "期待的龍捲風")
- 這世界熱鬧嗎?走在繁華大街的小琳迷茫地看着這些來來往往的人，熱鬧的場景並沒有使小琳的心變得暖和，她的心依然那麼冷漠。她是愛熱鬧的，但是生活的壓力使她沒有熱鬧。她一直期待有一場龍捲風，這場風能把身邊一切不愉快的事都颳走……童年時。小琳的童年可謂是多...
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![可怕的颱風的作文]( "可怕的颱風的作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的可怕的颱風的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。可怕的颱風的作文19月16日上午十點左右，天空越來越暗。...
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![高一作文期待龍捲風]( "高一作文期待龍捲風")
- 這世界熱鬧嗎？走在繁華大街的小琳迷茫地看着這些來來往往的人，熱鬧的場景並沒有使小琳的心變得暖和，她的心依然那麼冷漠。她是愛熱鬧的，但是生活的壓力使她沒有熱鬧。她一直期待有一場龍捲風，這場風能把身邊一切不愉快的事都颳走……童年時。小琳的童年可謂是“多姿多彩”。媽...
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![可怕的一幕初二作文]( "可怕的一幕初二作文")
- 昨天早上，發生了一件可怕的一件事。九點左右，我和哥哥在家裏玩，妹妹要到樓下的草地裏捉蟋蟀。可是她沒有帶裝蟋蟀的瓶子，就在樓下大喊，一定要我拿下去。我拿了一個瓶子飛快地下去了。到了一樓看見大門開着，妹妹正抓着一隻蟋蟀在前面激動地叫喊，我就沒有減速，飛快地衝了過去。哪裏...
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![《龍捲風》的教案]( "《龍捲風》的教案")
- 第一課時教學設計設計意圖一、開門見山，直入主題1．同學們你們知道龍捲風嗎？見過嗎？那麼他是怎麼形成的呢？當龍捲風來臨的時候會給人們帶來什麼樣的破壞呢？生交流課前蒐集的龍捲風資料。2．出示課件關於龍捲風的知識。3．師：今天就讓我們一起學習第22課《龍捲風》，板書課題。二、初讀...
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