- 作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的小馬過河教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小馬過河教案篇1一、教學內容(課題或章節內容):小馬過河二、教學目的...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小馬過河教案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小馬過河教案篇1活動目標:1、使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦...
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- 作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的小馬過河教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。小馬過河教案1《小馬過河》是一篇童話故事,充滿童趣,適合讓學生...
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- 棚裏住這一匹老馬和一匹小馬。小編整理的小馬過河户外活動教案,希望大家喜歡,僅供參考哦!教學意圖現在的孩子大多是獨生子女從未吃過苦,許多事情都是大人一手包辦,遇到困難就會束手無策,從小培養孩子的獨立,成了一大難題。大班的孩子喜歡跳、爬、鑽、繞,在熟悉了小馬運糧的這個...
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- 作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的小班音樂小馬過河教案,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、初步感受樂曲ABA的結構,感受樂曲A、B兩段鮮明的音樂形象。2、引導幼兒聽辨“騎馬...
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- 活動目標:1、初步感受樂曲ABA的結構,感受樂曲A、B兩段鮮明的音樂形象。2、引導幼兒聽辨“騎馬”和“揚鞭”的樂句並能夠用動作表現出來。3、體驗遊戲中緊張與放鬆所帶來的愉悦。活動準備:音樂活動過程:一、安靜欣賞樂曲。(1)師:有一個小動物藏到了老師的音樂裏,你們能幫老師把它...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《小馬過河》大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《小馬過河》大班教案1活動目標:1.樂於傾聽故事,感受故...
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- 教學目標1.學會本課的15個生字,理解13個詞語的意思。能讀準多音字“磨沒”。2.學會用“既不像…..也不像…..”寫句子;能給指定的句子正確地加上冒號和引號。3.能分角色朗讀課文,讀出對話和小馬為難時的心裏想的兒句話的語氣,能背誦並聽寫老馬教育小馬的話。4.懂得遇事不能光聽別...
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- 教學要求1、學習本課12個生字。認識8個字。2、理解課文內容,懂得遇事不能光聽別人説,要動腦筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學重難點重點:學會本課生字。懂得“光聽別人説,自己不動腦筋,不去試試,是不行的”這句話的意思。難點:為什麼説“河水...
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- 作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的小馬過河教案5篇,希望對大家有所幫助。小馬過河教案篇1教學要求1、學習本課12個生字。認識8個字。2、理解課文內容,...
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- 教學目標:一.圖文對照學習課文,培養學生觀察.思維和表達能力。二.理解課文內容,使學生懂得:遇到問題不能光聽別人説,要自己動腦筋獨立思考,從實踐中去尋找問題的答案。三.練習分角色朗讀課文,要表現出人物説話的語氣。重難點:理解第七自然段中老馬對小馬説的話。教具:多媒體課件。老...
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- 一、教學內容(課題或章節內容):小馬過河二、教學目的的要求:1、學會生存,理解詞語的意思,主動積累連蹦帶跳,昨天、試試等詞語。2、理解課文內容,使學生懂得遇到問題不能説聽別人説要自己動腦筋思考,從實踐中去尋找問題的答案。三、教學重點、難點:理解第七自然段中老馬對小馬説的...
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- 一、教學要求1、學會本課11個生字,認識7個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。4、學習課文內容,懂得在遇到問題時,不能光聽別人説,要自己動腦筋去想,從實踐中去尋求答案。二、教材説明這課是一篇童話故事。敍述了小馬馱麥...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小班小馬過河音樂教案,歡迎大家分享。活動目標:1、樂於傾聽故事,感受故事生動、有趣的情節。2、理解故事內容,初步認識深...
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- 教學目的1、能按課文中的對話提示語,讀出句子應有的語氣。2、能按故事發展的過程,理清敍述的順序,複述小馬第一次到河邊的情況。3、能背誦、默寫老馬教育小馬的話,從中體會故事的寓意。教學過程一、初讀課文,訓練説話1、今天學的課文叫《小馬過河》。小馬為什麼要過河呢?他又是...
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- 作為一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小馬過河教案4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小馬過河教案篇1活動目標1.幼兒練習助跑跨跳過一定距離的平行線。2...
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- 作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的《小馬過河》小班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《小馬過河》小班教案1活動目標:1、初步感受樂曲ABA的結構,感受樂曲A、B兩...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的小馬過河教案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。小馬過河教案篇1活動目標:1.樂於傾聽故事,感受故事生動、有趣的情節。2.理解故...
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- 預設目標:1、學習本課“馱、願、匹、坊、唉、筋、鼠”七個字,理解“磨坊、前蹄”的詞義。2、正確朗讀課文,整體感知課文大意。3、説説眼中的小馬,初步懂得遇事不能光聽別人説,要開動腦筋,敢於嘗試。設計理念:1、《語文課程標準》指出:“閲讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來...
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- 作為一名老師,就有可能用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的小馬過河大班教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。小馬過河大班教案1活動設計背景:由於最近家長反應孩子很多事都不會做,本來自己可以做的事,孩子都不願意去做,非要家長代勞,...
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- 作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《小馬過河》教案,歡迎閲讀與收藏。《小馬過河》教案1教材分析:《小馬過河》是語文版第三冊教材中的一篇課文,文章篇幅長,涉及的事物多,哲...
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- 教學目標:一.圖文對照學習課文,培養學生觀察.思維和表達能力。二.理解課文內容,使學生懂得:遇到問題不能光聽別人説,要自己動腦筋獨立思考,從實踐中去尋找問題的答案。三.練習分角色朗讀課文,要表現出人物説話的語氣。重難點:理解第七自然段中老馬對小馬説的話。教具:多媒體課件。老...
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- 教學目標:1、讀課文、弄懂課後題1。2、懂得遇到問題,不能光聽別人説,要自己動腦筋獨立思考,從實踐中去尋求問題的答案。3、能聯繫上下文,弄懂下面幾個詞語:為難、連蹦帶跳、去路、沒、趟等。教學重點、難點:理解媽媽説的話。教具準備:投影片教學時間:第二課時教學過程:一、故事導入...
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- 作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《小馬過河》幼兒園教案,歡迎閲讀與收藏。《小馬過河》幼兒園教案1活動目標:1、引導幼兒欣賞故事,理解故事內容及藴意。2、發展幼兒...
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- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面...
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