![圓圓的沙粒課文教學反思]( "圓圓的沙粒課文教學反思")
- 《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提出：“讀完這篇文章，你有...
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![課文《圓圓的沙粒》的教學反思]( "課文《圓圓的沙粒》的教學反思")
- 《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提出：“讀完這篇文章，你有...
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![《圓圓的沙粒》教學反思]( "《圓圓的沙粒》教學反思")
- 《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提出：“讀完這篇文章，你有...
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![圓圓的沙粒的教學反思]( "圓圓的沙粒的教學反思")
- 圓圓的沙粒的教學反思《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提...
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![《圓圓的沙粒》教學設計(11篇)]( "《圓圓的沙粒》教學設計(11篇)")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《圓圓的沙粒》教學設計，歡迎大家分享。《圓圓的沙粒》教學設計1〖教學目標〗1.認會9個生字，寫會10個漢字；能正確、...
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![圓圓的沙粒説課稿]( "圓圓的沙粒説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編整理的圓圓的沙粒説課稿，希望能夠幫助到大家。圓圓的沙粒説課稿1教材分析：《圓圓的沙粒》是北師大小語教材第五冊第十單元的一篇課文，本單元...
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![語文教案《圓圓的沙粒》]( "語文教案《圓圓的沙粒》")
- 一、導1、今天我們一起來學習(圓圓的沙粒)，什麼樣的沙粒?(再讀，突出圓圓的)2、師問：在什麼地方見過沙粒?二、品讀課文(一)過渡：今天，我們要認識的這顆沙粒並不尋常。1、讀課文1、2行。讀讀，想想，它不平常在哪裏?2、它是怎樣説的呢?再去讀課文，用讀告訴老師。抽讀——齊讀3、是呀!...
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![《圓圓的沙粒》教學設計]( "《圓圓的沙粒》教學設計")
- 教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情、有語氣地朗讀課文，分角色朗讀課文。3、理解課文內容，領悟“只要朝着預定目標堅定不移地努力，就能實現願望”，從而激勵學生朝着目標，奮發前進。4、通過查找資料，瞭解沙粒變珍珠的過程，從而瞭解奇妙的海底世界，激發學生探索...
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![《圓圓的沙粒》教案]( "《圓圓的沙粒》教案")
- 教材簡介：這是北師大版語文教材三年級上冊第十單元的一篇課文，是一個童話故事。課文采用對話形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴的議論所動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠；説明了朝着預定的目標，堅定不移地努力，就能實現美好的願望。教學目標：1．通過學習課文，領悟...
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![圓圓的沙粒教學反思]( "圓圓的沙粒教學反思")
- 《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。以下是小編整理的關於圓圓的沙粒教學...
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![《圓圓的沙粒》的教學設計]( "《圓圓的沙粒》的教學設計")
- 《圓圓的沙粒》的教學設計第一課時教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字9個。3、理解課文內容，瞭解這篇童話故事的寓意，朝着預定目標堅定不移地努力，就能實現美好願望。教學重難點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、知道童話故事的寓意。教學準備：小黑...
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![圓圓的沙粒教學反思範文]( "圓圓的沙粒教學反思範文")
- 在結束這節課的教學後，我回顧了整個教與學的過程，認為本節課無論是教學目標的達成，還是教學效果的呈現，都比較令人滿意。而信息技術與語文教學的整合，在其中起到了非常重要的作用。首先在媒體資源的選用上我慎之又慎，認真篩選那些真正能夠開啟學生思維，拓寬思路，啟發學生想象的素...
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![聽《圓圓的沙粒》反思範文]( "聽《圓圓的沙粒》反思範文")
- 4月26日我們參加了市教研中心組織的語文教學觀摩活動，有幸聆聽了北京市海淀區中關村第一小學的馬敬老師執教的《圓圓的沙粒》一課，一節課下來，實實在在才是真是我最直接，最實在的感受。開課環節沒有一鳴驚人的設計，卻給人最實在樸實的感受，馬老師邊板書邊提示“粒”的寫法，“圓...
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![《圓圓的沙粒》教學設計(8篇)]( "《圓圓的沙粒》教學設計(8篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《圓圓的沙粒》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓圓的沙粒》教學設計1教學目...
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![《圓圓的沙粒》教學設計8篇]( "《圓圓的沙粒》教學設計8篇")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《圓圓的沙粒》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓圓的沙粒...
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![《圓圓的沙粒》説課稿]( "《圓圓的沙粒》説課稿")
- 作為一名人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《圓圓的沙粒》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《圓圓的沙粒》説課稿1教材分析：一顆圓圓的沙粒，立志要成為一顆璀燦的珍珠，...
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![《圓圓的沙粒》的優秀教學反思]( "《圓圓的沙粒》的優秀教學反思")
- 《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的.目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提出：“讀完這篇文章，你...
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![《圓圓的沙粒》教學反思範文7篇]( "《圓圓的沙粒》教學反思範文7篇")
- 篇一：《圓圓的沙粒》教學反思《圓圓的沙粒》是一篇童話故事。課文采用對話形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴的議論所動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠的故事。説明了朝着預定的目標，堅定不移地努力，才能實現美好的願望。在備課時我仔細研究了文本，並用心設計...
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![《圓圓的沙粒》的教學反思]( "《圓圓的沙粒》的教學反思")
- 【1】《圓圓的沙粒》是北師大版三年級上冊中的一篇童話故事，課文采用對話的形式敍述了一顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖，鑽進蚌殼裏，幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠。從而告訴人們只要朝着預定的目標，堅定不移的努力，就能實現美好的願望。可當我向學生提出：“讀完這篇文...
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![《圓圓的沙粒》第二課時教學設計]( "《圓圓的沙粒》第二課時教學設計")
- 一、導1、今天我們一起來學習（圓圓的沙粒），什麼樣的沙粒？（再讀，突出圓圓的）2、師問：在什麼地方見過沙粒？二、品讀課文（一）過渡：今天，我們要認識的這顆沙粒並不尋常。1、讀課文1、2行。讀讀，想想，它不平常在哪裏？2、它是怎樣説的呢？再去讀課文，用讀告訴老師。抽讀——齊讀3、是呀！變珍珠是它...
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![《圓圓的沙粒》教學設計模板]( "《圓圓的沙粒》教學設計模板")
- 【教學目標】1、通過學習課文，理解課文內容，引導學生領悟“朝着預定目標、堅定不移的努力就能實現願望”的道理，從而激勵學生朝着目標，奮發前進的積極態度。2、指導學生有感情地朗讀課文。【教學重點】1、引導學生領悟“朝着預定目標、堅定不移的努力就能實現願望”的道理。2...
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![圓圓的沙粒教學設計13篇]( "圓圓的沙粒教學設計13篇")
- 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的圓圓的沙粒教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。圓圓的沙粒教學設計1教學理念：《新課標》中指出：語文課程...
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![《圓圓的沙粒》説課稿範文]( "《圓圓的沙粒》説課稿範文")
- 教材分析：一顆圓圓的沙粒，立志要成為一顆璀燦的珍珠，於是，它鑽進了蚌殼中，在時光的磨礪下，它終於羽化成蝶，實現了自己的夢想，成為了一顆溢光流彩的珍珠。《圓圓的沙粒》是一篇短小的童話，在主人公圓圓的沙粒身上，寄託了為了實現自己的目標，堅定不移，不理會外界的誘惑與他人的嘲笑，向着...
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![《圓圓的沙粒》教學設計11篇]( "《圓圓的沙粒》教學設計11篇")
- 作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《圓圓的沙粒》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《圓圓的沙粒》教學設計1教學目標1、認識本課的新詞。2、讀通、讀...
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![圓圓的沙粒教學設計]( "圓圓的沙粒教學設計")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的圓圓的沙粒教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、會認會寫文中8個生字，理解“真...
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