![《水變甜了》教學反思]( "《水變甜了》教學反思")
- 《水變甜了》教學反思溶化的現象——《水變甜了》教學反思《水變甜了》這是一節科學活動，主要是要讓幼兒通過觀察發現糖、奶粉等在水裏溶化化的現象，並能説出幾種能夠在水裏熔化的東西。課前我為幼兒準備了一些糖和奶粉，為了讓幼兒能夠更好的觀察到溶化的現象，特意還準備一隻...
- 11469
![關於《香甜的水果》教學反思]( "關於《香甜的水果》教學反思")
- 通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課，我有一些收穫，同時也有一些不足，現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在快樂的氛圍中，在遊戲的形式中學...
- 30136
![《甜甜的糖果》教學反思]( "《甜甜的糖果》教學反思")
- 《甜甜的糖果》教學反思《甜甜的糖果》是託班本學期主題活動中的一個教學活動，在這個活動的準備、實施及延伸活動中都根據本班幼兒的情況做了一些調整，對如何進行幼兒教師問題意識的建構做了一點嘗試。一、疑惑在備課的過程中，我發現教材中的備課建議是讓所有的小朋友一起制...
- 22998
![課文《水變鹹了》教學反思範文]( "課文《水變鹹了》教學反思範文")
- 這段時間學校組織了同研一節課名師開放課的聽課活動。宋吉濤老師執教的《水變鹹了》是五年級上冊的一課，這一課的主要教學目的是讓學生通過實驗探究活動形成“溶解”這個概念。宋老師在教學設計中，重點設計了學生的探究活動，在材料準備充分的`前提下創設情景讓學生進入探究...
- 24624
![《水變鹹了》的教學反思範文]( "《水變鹹了》的教學反思範文")
- 這段時間學校組織了同研一節課名師開放課的聽課活動。宋吉濤老師執教的《水變鹹了》是五年級上冊的一課，這一課的主要教學目的是讓學生通過實驗探究活動形成“溶解”這個概念。宋老師在教學設計中，重點設計了學生的探究活動，在材料準備充分的前提下創設情景讓學生進入探究活...
- 13990
![《水變鹹了》教學反思]( "《水變鹹了》教學反思")
- 這段時間學校組織了同研一節課名師開放課的聽課活動。宋吉濤老師執教的《水變鹹了》是五年級上冊的一課，這一課的主要教學目的是讓學生通過實驗探究活動形成“溶解”這個概念。宋老師在教學設計中，重點設計了學生的探究活動，在材料準備充分的前提下創設情景讓學生進入探究活...
- 7640
![《香甜的水果》的教學反思]( "《香甜的水果》的教學反思")
- 通過上一年級《香甜的水果》這堂研討課，我有一些收穫，同時也有一些不足，現將體會反思感受與大家交流探討。1、充分關注學生的感受現代的教育理念認為教學要以學生為主。教師只是一個引導者和參與者。美術課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在快樂的氛圍中，在遊戲的形式中學...
- 13858
![《香甜的水果》課堂教學反思]( "《香甜的水果》課堂教學反思")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在謎語的引導下進入到畫水果...
- 31924
![《水變鹹了》的教學反思]( "《水變鹹了》的教學反思")
- 這段時間學校組織了同研一節課名師開放課的聽課活動。宋吉濤老師執教的《水變鹹了》是五年級上冊的一課，這一課的主要教學目的是讓學生通過實驗探究活動形成“溶解”這個概念。宋老師在教學設計中，重點設計了學生的探究活動，在材料準備充分的前提下創設情景讓學生進入探究活...
- 15502
![大班科學教案及教學反思《水變乾淨了》]( "大班科學教案及教學反思《水變乾淨了》")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的大班科學教案及教學反思《水變乾淨了》，希望對大家有所幫助。活動設計背景因為我們是大班的小朋友，所以對很多問題他們都喜歡去考...
- 27930
![中班科學優秀教案及教學反思《水變紅了》]( "中班科學優秀教案及教學反思《水變紅了》")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的中班科學優秀教案及教學反思《水變紅了》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。設計意圖：在一次美術活動時，有一個小朋友發現，一張紅...
- 8156
![小班科學優秀教案及教學反思《變了變了》]( "小班科學優秀教案及教學反思《變了變了》")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的小班科學優秀教案及教學反思《變了變了》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標1、感知木耳等常見的可泡發食品由小變大的有趣...
- 24639
![香甜的水果教學反思範文]( "香甜的水果教學反思範文")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在謎語的引導下進入到做水果...
- 18104
![《水變鹹了》教學反思範文]( "《水變鹹了》教學反思範文")
- 在教學開始的時候，我指導學生首先將水倒入紙杯子中。然後再向其中放鹽，然後學生讓學生靜靜的觀察，觀察鹽的變化。在結束然後再讓學生進行他、嘗一嘗紙杯中的水。提問：通過觀察和品嚐，你發現了什麼呢？這一步進行的進行的很是順利，學生通過親身的觀察和品嚐，發現水中的減少，最終消失...
- 18520
![《香甜的水果》的教學反思範文]( "《香甜的水果》的教學反思範文")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在“英文小天才”的引導下進...
- 28099
![《香甜的水果》美術課教學反思]( "《香甜的水果》美術課教學反思")
- 《香甜的水果》美術課教學反思講完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學...
- 33873
![香甜的水果美術教學反思]( "香甜的水果美術教學反思")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在“英文小天才”的引導下進...
- 21028
![《香甜的水果》教學反思]( "《香甜的水果》教學反思")
- 《香甜的水果》教學反思上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在謎...
- 16869
![《香甜的水果》美術教學反思]( "《香甜的水果》美術教學反思")
- 教學實例：……師：剛才我們一起了解了一些水果的特徵和捏橡皮泥的方法。下面就以四人為小組合作完成一盤香甜的水果去參加“水果大會”。學生的熱情很高，紛紛尋找自己的夥伴開始作業。我下去巡視輔導，大約過了2分鐘，發現自己的衣角被扯一下，我回頭看見一名學生委屈的眼神。我問...
- 14442
![香甜的水果教學反思]( "香甜的水果教學反思")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在謎語的引導下進入到畫水果...
- 14580
![《香甜的水果》教學案例與反思]( "《香甜的水果》教學案例與反思")
- 《香甜的水果》教學案例與反思師：剛才我們一起了解了一些水果的特徵和捏橡皮泥的方法。下面就以四人為小組合作完成一盤香甜的水果去參加“水果大會”。學生的熱情很高，紛紛尋找自己的夥伴開始作業。我下去巡視輔導，大約過了2分鐘，發現自己的衣角被扯一下，我回頭看見一名學生...
- 5901
![《杯子變熱了》教學反思]( "《杯子變熱了》教學反思")
- 通過《杯子變熱了》這一典型課例的教學實踐過程，對如何讓課堂充滿生活氣息，讓科學學習迴歸生活，有了更深的認識；如何把科學教學與學生生活有機結合，在科學課堂上彰顯生活特色，我認為，可以從下幾個方面入手：一是從生活廢物中選取實驗材料，體現生活中處處、時時可以進行科學探究。二...
- 14007
![《甜甜的泥土》教學反思]( "《甜甜的泥土》教學反思")
- 1、本文我上了兩次。第一次我以朗誦入題，學生沒有被感染，這樣，在情境創設不夠的情況下，學生難以理解一個離異的媽媽對孩子的那種牽腸掛肚，欲哭無淚的悲情。所以朗讀時讀不出母親的悲哀與痛苦。而第二節課我在導語設置上注意創設情境，用了一個故事來導入，學生的情緒被調動，課堂的...
- 12166
![《香甜的水果》教學反思範文]( "《香甜的水果》教學反思範文")
- 上完《香甜的水果》一課，我內心久久不能平靜，同學們的表現和精彩的回答讓我激動不已，這節課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗，拉近了我和同學們的`距離，增進了我和同學們之間的感情，真是獲益匪淺。回顧整個教學過程，課的導入和教學設計相差不大，同學們在“英文小天才”的引導下...
- 32704
![《甜甜的祕密》教學反思]( "《甜甜的祕密》教學反思")
- 教學反思是對教學的一次總結，通過反思，更好的去提升教學的能力，下面是《甜甜的祕密》教學反思，我們一起來看看吧！《甜甜的祕密》教學反思《甜甜的祕密》是一首曲調深情、優美，歌詞富有童趣的兒童歌曲。現在我根據本課的教學思路和教學設計，結合課堂教學情況給大家談談我的教學反...
- 18270
文書都
