![滕王閣序教學導案（精選10篇）]( "滕王閣序教學導案（精選10篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備導案，藉助導案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把導案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的滕王閣序教學導案，歡迎大家分享。滕王閣序教學導案篇1一、文體特點導入1、本文屬於駢體文，多用四六句，亦多對偶句式，用...
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![王勃滕王閣序教案]( "王勃滕王閣序教案")
- 教學目標：1、感悟初唐詩人對宇宙的思考，王勃教案。2、初步體會初唐詩歌剛勁而飛動的抒情風格。3、勾畫出詩中表示時間和空間的詞語，體會作者面對永恆的存在所發出的人世滄桑之感。教學重點：1、重點理解詩人是如何通過時空轉換表達盛衰無常的感覺的。2、作者面對永恆的存在所...
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![古文《滕王閣序》教案]( "古文《滕王閣序》教案")
- 古文《滕王閣序》教案教學目標：⒈學習事、景、情融於一體的寫作技巧。⒉藉以抒發自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘於沉淪的複雜感情。教學時數：2第一教時明確目標：整體感知課文教學過程：一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。閒...
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![課文滕王閣序教案]( "課文滕王閣序教案")
- 教學目標：一、瞭解駢文的文體特點。二、學習本文優美的語言。三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞的義項，體會“且”、“矣”等虛詞的用法。四、背誦課文2~5段。教法及思路：以誦讀法學習本文。一、讀註釋，疏通文意，體會駢文特點。二、指導誦讀，注意停頓，通過誦讀體會...
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![《滕王閣序》優秀教案]( "《滕王閣序》優秀教案")
- 導語：《滕王閣序》文中鋪敍滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發了作者無路請纓之感慨。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的《滕王閣序》優秀教案，歡迎閲讀!《滕王閣序》教學【案例背景】《滕王閣序》這篇文章珠璣絡繹，是傳唱千古的奇文。但同時又是教學中一篇較難教的駢文。...
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![滕王閣序 教案教學設計]( "滕王閣序 教案教學設計")
- 《滕王閣序》學習程序（預設5課時）一、讀準字音，朗讀全文三遍：翼軫zhěn甌ōu越棨qǐ戟懿yì範襜chān帷潦lǎo水儼yán驂cān騑fēi繡闥tà雕甍ménɡ舸ɡě艦舳zhú彭蠡lǐ遄chuán飛睢suī園睇dì眄miǎn帝閽hūn多舛chuǎn賒shē宗愨què簪zān笏hù袂mèi鳧fú二、句子節...
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![《滕王閣序》教學]( "《滕王閣序》教學")
- 教學目標：⒈學習事、景、情融於一體的寫作技巧。⒉藉以抒發自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘於沉淪的複雜感情。教學時數：2第一教時明確目標：整體感知課文教學過程：一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠，物換星移...
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![滕王閣序的教學教案]( "滕王閣序的教學教案")
- 滕王閣序的教學教案【教學目的】一、瞭解駢文的文體特點。二、學習本文優美的語言。三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞的義項，體會“且”、“矣”等虛詞的用法。四、背誦課文2—5段。【教學設想】以誦讀法學習本文。一、閲讀註釋，疏通文意，體會駢文特點。二、指...
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![滕王閣序教案範文]( "滕王閣序教案範文")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的滕王閣序教案範文，歡迎大家分享。滕王閣序教案1教學目標1、瞭解駢文的文體特點。2、學習本文優美的語言。3、瞭解相關文言知識及文學...
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![語文《滕王閣序》教案]( "語文《滕王閣序》教案")
- 【教學目的】1.背誦全文。2.學習體會本文優美的語言及其表達方式，瞭解駢文的兩大特徵--對偶與用典，進行文言仿寫訓練。3.積累文化知識。【教學重點】1.理解基礎，熟讀本文直至背誦。2.通過仿寫感受了解文言的特徵。【教學設想】教學方法1.預習，理解註釋中的重要典故，瞭解有關文...
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![滕王閣序 優秀教案]( "滕王閣序 優秀教案")
- 《滕王閣序》寫景、抒情自然融合。為了學生更快的掌握這篇文章，老師精心的準備了滕王閣序教案。下面是小編分享的滕王閣序教案，歡迎大家閲讀。第一篇：滕王閣序教案教學目的知識與能力目標：1.瞭解《滕王閣序》的寫作背景及之所以成為千古名篇的原因。2..欣賞《滕王閣序》的景...
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![滕王閣序 教案]( "滕王閣序 教案")
- 教學目的知識與能力目標：1.瞭解《滕王閣序》的寫作背景及之所以成為千古名篇的原因。2..欣賞《滕王閣序》的景美。3掌握故、盡、屬、即等實詞，體會且、矣等虛詞的用法4.訓練學生能將名句改寫成優美片段散文的能力。過程與方法目標：1、突破重難點的方法：討論研究法、形象描述...
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![滕王閣序並詩教案]( "滕王閣序並詩教案")
- 教學過程：一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。二、解題1.介紹“序”序，文體的一種。有書序、贈序、宴集序等。書序是著作或詩文前的説明或評價性文字，本文是餞...
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![王勃滕王閣序與滕王閣詩]( "王勃滕王閣序與滕王閣詩")
- 《滕王閣序》和《滕王閣詩》是同時創作的，《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》，是一篇駢文，寫得生動感人，千古傳誦，具有很高的藝術成就。但其內容並非介紹詩歌，只是附於詩前的序文而已。《滕王閣序》具有真摯的情感和濃郁的`詩意，所以它的影響遠遠超...
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![《滕王閣序》教學案例]( "《滕王閣序》教學案例")
- 教學目標：1．瞭解駢文的兩大特徵——對偶與用典。2．學習體會本文優美的語言及其表達方式。3．背誦全文，積累文化知識。教學重點：1．理解本文用典的內涵。2．熟讀本文直至背誦，感受文章的內容美和形式美。課時安排：2課時第一課時一、導入新課滕王閣詩王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。...
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![《滕王閣序》教案]( "《滕王閣序》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的《滕王閣序》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、讀音準確，給加點的字注音軫甌隍懿驂汀鳧闥甍舳遄睇眄閽舛涸賒愨簪笏叨二、斷句恰當。本文...
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![滕王閣序]( "滕王閣序")
- 朝代：唐代作者：王勃原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟;人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊採星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿範，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如雲;千里...
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![《滕王閣序》教案範文]( "《滕王閣序》教案範文")
- 教學目標：1.鑑賞本文的美景與真情，2.理解作者的思想情感和人生態度。教學難點:理解作者的思想情感和人生態度。教學課時：1課時教學設想：《滕王閣序》是千古傳唱的奇文、妙文，但同時又是教學中的難文、硬文。它是駢文的優秀篇章，用典太多，文辭簡奧，給學生的誦讀理解帶來一定的困難...
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![《滕王閣序》教學教案]( "《滕王閣序》教學教案")
- 教學目標1．瞭解駢文的文體特點。2．學習本文優美的語言。3．瞭解相關文言知識及文學典故。4．積累故、盡、屬、即等實詞義項，且、矣等虛詞的用法。5．學習本文情景交融的寫法，理解作者複雜的感情。教學重點1．通讀全文，疏通文意。2．瞭解駢文的文體特點。3．體會作者複雜的感情。教學難點文...
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![滕王閣序優質教學教案]( "滕王閣序優質教學教案")
- 《滕王閣序》設計原則：文言教學是中學教學的難點之一，教師對文本的落實往往不到位，學生對文言文的魅力與應用往往不太理解。筆者認為，教師首先要喜歡文言，如本文《滕王閣序》，我本人就能一字不錯地背誦，為學生起了帶頭作用。同時，文言文不是為了學而學的，它可以應用於寫作或者生活...
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![《滕王閣序》導學案]( "《滕王閣序》導學案")
- 【複習目標】1、瞭解駢文的兩大特徵——對偶與用典。2、學習體會本文優美的語言及其表達方式。3、背誦全文，積累文化知識。課前案【知識積累】一、通假字儼驂騑於上路通嚴,雲銷雨霽通消，所賴君子見機幾，二、古今異義1、千里逢迎，高朋滿座。古義：今義：2、所賴君子見機...
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![滕王閣序教案]( "滕王閣序教案")
- 【滕王閣序教案的教學目標】1、知識和能力《滕王閣序》公開課教案要求學生理解和積累掌握故、盡、即、勝、幸、且、矣等多義實詞虛詞的意義和用法，瞭解駢文的特點2、過程和方法通過教師誦讀指導使學生熟讀成誦，通過學生研讀和討論，疏通文字，把握文意3、情感態度和價值觀體會...
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![《滕王閣序》教學教案解析]( "《滕王閣序》教學教案解析")
- 一、教學教案解析1、江南三大名樓是指、、；初唐四傑是指、、、；王勃，字，有《》存世。2、解釋加點字的意義和用法1、襟三江而帶五湖。2、徐孺下陳蕃之榻。3、家君作宰，路出名區。4、窮且益堅，不墜青雲之志。5、北海雖賒，扶搖可接。6、屈賈誼於長沙，非無聖主。二、背誦全文，默寫名句...
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![滕王閣序教學教案範本]( "滕王閣序教學教案範本")
- 滕王閣序教案教學目標：⒈學習事、景、情融於一體的寫作技巧。⒉藉以抒發自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘於沉淪的複雜感情。教學時數：2第一教時明確目標：整體感知課文教學過程：一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲，朱簾暮卷西山雨。閒雲潭影日...
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![《滕王閣序》學案]( "《滕王閣序》學案")
- 導語：關於《滕王閣序》的創作時間有兩種説法。其一為唐末五代時人王定保的《唐摭言》説：王勃著《滕王閣序》，時年十四。那時，王勃的父親可能任六合縣(今屬江蘇)令，王勃赴六合經過洪州。又這篇序文中有童子何知，躬逢勝餞之語，也可佐證。其二為元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣...
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文書都
