![暮江呤古詩白居易]( "暮江呤古詩白居易")
- 夕陽入水，美景絢爛，半江碧綠如瑟瑟之色，半江為紅日所映。和小編一起來看看下文關於暮江呤古詩白居易，歡迎借鑑！【原文】一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。【譯文】一道殘陽倒影在江面上，陽光照射下，波光粼粼，一半呈現出深深碧色，一半呈現出紅色。更讓...
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![白居易 暮江吟]( "白居易 暮江吟")
- 暮江吟唐代/白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。【註釋】⑴暮江吟：黃昏時分在江邊所作的詩。吟，古代詩歌的一種形式。⑵殘陽：快落山的太陽的光。也指晚霞。⑶瑟瑟：原意為碧色珍寶，此處指碧綠色。⑷可憐：可愛。九月初三：農曆九月初三的時候。⑸...
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- 《暮江吟》是唐代詩人白居易創作的一首七絕。這是一首寫景佳作。詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裏的兩組景物進行描寫，運用了新穎巧妙的比喻，創造出和諧、寧靜的意境，通過吟詠表現出內心深處的情思和對大自然的熱愛之情。下面是小編為大家收集的暮江吟的詩意，歡迎閲...
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![汝夢呤詩歌]( "汝夢呤詩歌")
- 不再用‘我’這個字眼開頭説明我自己已經長大不再用生澀的字來表達是因為現在害怕發錯了我也不知道自己的夢是如何的真實只是荒謬的連接很緊密一邊流血一邊工作昨日的夢讓今天的我很恐懼還是逃離了那個背景無法避免災害因為從來沒有離開從來沒有離開這個背景從來沒有想過...
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![暮江吟教案]( "暮江吟教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的暮江吟教案，歡迎閲讀與收藏。暮江吟教案1一、教學目標1、學會5個生字，讀準多音字“似”。2、能説説詩的意思。3、能背誦全詩，默寫二、教學過...
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![《暮江吟》白居易]( "《暮江吟》白居易")
- 《暮江吟》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。鑑賞：詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裏的兩組景物進行描寫。前兩句寫夕陽落照中的江水。一道殘陽鋪水中，殘陽照射在江面上，不説照，卻説鋪，這是因為殘陽已經接近地平線，幾乎是貼着地面照射過來...
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![《暮江吟》唐詩賞析]( "《暮江吟》唐詩賞析")
- 《暮江吟》年代:唐作者:白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。唐詩賞析：詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裏的兩組景物進行描寫。前兩句寫夕陽落照中的江水。一道殘陽鋪水中，殘陽照射在江面上，不説照，卻説鋪，這是因為殘陽已經接近地平線...
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![遊子呤改寫]( "遊子呤改寫")
- 《遊子呤》孟郊慈母手中線，遊子身上衣。。臨行密密縫，意恐遲遲歸。。誰言寸草心，報得三春暉。改寫：唐朝有一個叫孟郊的詩人，小時候就沒了爹，母子倆相依為命。有一次村裏推薦他去上京趕考，但時間很急，第二天就要走。孟郊擔心母親，在這天夜晚便把消息告知母親：“母親，兒子不孝，明日就要...
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![《暮江吟》教學教案]( "《暮江吟》教學教案")
- 一、複習導入師：我們已經學習了很多古詩，還記得嗎？誰能背一背給同學們聽聽？學生背。（略）師：學過的詩都記住了，很好。我國古代出了許多詩人，他們寫了很多詩，這些詩有很美的意境，今天，我們再來學一首新詩。（板題）二、理解詩意1．讀正確、流利。師：這首詩是唐朝詩人白居易寫的。詩中只有一個...
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![《暮江吟》語文教案]( "《暮江吟》語文教案")
- 一、教學目標1、學會5個生字，讀準多音字“似”。2、能説説詩的意思。3、能背誦全詩，默寫二、教學過程1、複習導入（1）指名背誦《登鸛雀樓》（2）指名説説意思（3）齊背全詩2、教學新課（1）自由朗讀古詩，注意讀準字音。（2）學習生字（3）理解題意暮：指傍晚，太陽落山的時候。江：大河吟：古代詩歌的一種。...
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![白居易《暮江吟》]( "白居易《暮江吟》")
- 賞析通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編整理的白居易《暮江吟》，僅供參考，大家一起來看看吧。暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜...
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![暮江吟古詩賞析]( "暮江吟古詩賞析")
- 【原文】一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。【譯文】一道殘陽倒影在江面上，陽光照射下，波光粼粼，一半呈現出深深的碧色，一半呈現出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒真的珠子，一彎新月彷彿是一張精巧的弓。表達了詩人熱愛...
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![暮江吟説課稿]( "暮江吟説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的暮江吟説課稿，歡迎閲讀與收藏。暮江吟説課稿1一、説教材《暮江吟》這是唐代詩人白居易上任杭州刺史途中寫的一首...
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![改寫《暮江吟》作文]( "改寫《暮江吟》作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的改寫《暮江吟》作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。改寫《暮江吟》作文1一天黃昏，我和同伴到江上談...
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![改寫暮江吟作文]( "改寫暮江吟作文")
- 導語：夜空中，月亮把它柔和的光灑向大地，望遠去江水波瀾粼粼。下面是小編整理的一些改寫的作文，歡迎查閲，謝謝!暮江吟改寫作文(一)金秋時節，秋高氣爽。傍晚，我到江邊散步放眼望去，一座座羣山連綿起伏。火紅的夕陽像一個小姑娘，捂着紅撲撲的臉蛋慢慢往山下滑，天邊的雲朵被染紅了，恍如...
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![《暮江吟》教案]( "《暮江吟》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的《暮江吟》教案，希望對大家有所幫助。《暮江吟》教案1一、板書並解釋詩題解題是學習這首詩的一把鑰匙。板書詩題後，提問：...
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![《暮江吟》教學設計]( "《暮江吟》教學設計")
- 一、導入激趣，理解字詞練中悟情。複習以前學過的描寫景色的詩，採用“古詩接龍”的方法進行。二、師配樂朗誦《暮江吟》。生觀看圖畫。三、初讀課文。師：這首古詩意境很美，同學們，你們覺得美在哪兒呢？試着讀一讀。1．學生練讀，讀通。2．指名讀，集體訂正。3．討論，你覺得這首詩美在哪兒？四...
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![唐詩《暮江吟》]( "唐詩《暮江吟》")
- 《暮江吟》朝代：唐代作者：白居易原文：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。唐詩《暮江吟》賞析：《暮江吟》並非始終寫暮色江景。如果只從《暮江吟》的標題看，此詩似乎應始終歌吟日落前後的暮色江景，但詩中可憐九月初三夜的夜字，以及露似真珠月似弓，則明...
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- 此詞是一首十分委婉纏綿的傷春相思詞，意境優美，感情真摯，實為佳作。滿江紅·暮春家住江南，又過了、清明寒食。花徑裏、一番風雨，一番狼籍。紅粉暗隨流水去，園林漸覺清陰密。算年年、落盡刺桐花，寒無力。庭院靜，空相憶。無説處，閒愁極。怕流鶯乳燕，得知消息。尺素始今何處也，彩...
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![《暮江吟》教學反思]( "《暮江吟》教學反思")
- 《暮江吟》教學反思1《暮江吟》這首詩是一首寫景佳作。詩句語言流暢，格調清新，繪影繪色，細緻真切。詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裏的兩組景物進行描寫，運用了新穎巧妙的比喻，創造出和諧、寧靜的意境。其寫景之微妙，歷來備受稱道。詩句的字裏行間充溢着詩人熱愛大自...
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![暮江吟詩歌鑑賞]( "暮江吟詩歌鑑賞")
- 暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。鑑賞：白居易純粹寫景的作品很少，這是一首廣為流傳的千古佳作。夕陽入水，美景絢爛，半江碧綠如瑟瑟之色，半江為紅日所映。殘陽緊扣標題暮江二字。鋪字用得貼切精當，透露出陽光是斜照而非直射。瑟瑟本是...
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- 滿江紅·暮春辛棄疾家住江南，又過了、清明寒食。花徑裏、一番風雨，一番狼藉。紅粉暗隨流水去，園林漸覺清陰密。算年年、落盡刺桐花，寒無力。庭院靜，空相憶。無説處，閒愁極。怕流鶯乳燕，得知消息。盡素如今何處也，綠雲依舊無蹤跡。謾教人、羞去上層樓，平蕪碧。辛棄疾詞作鑑賞稼軒詞...
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![暮江吟 白居易]( "暮江吟 白居易")
- 《暮江吟》朝代：唐代作者：白居易原文：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。《暮江吟》賞析：《暮江吟》是白居易雜律詩中的一首。全詩構思妙絕之處，在於攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升，露珠...
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![《暮江吟》説課稿]( "《暮江吟》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《暮江吟》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。各位尊敬的評委老師：大家好!我是語文組7號任璐，我今天説課的題目是《暮江吟》(板...
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![暮江吟白居易]( "暮江吟白居易")
- 暮江吟作者：白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。註釋<1>暮江吟：黃昏時分在江邊所作的詩。吟，古代一種詩體。<2>殘陽：落山的太陽光。<3>瑟瑟：原義為碧色珍寶，此指碧綠色。<4>可憐：可愛。<5>真珠：即珍珠。詩中的真是真假的真，而並非珍珠的珍。<6>月...
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