![尋隱者不遇600字作文]( "尋隱者不遇600字作文")
- 夏日午後，烈日炎炎。賈島好不容易有空去拜訪一位仰慕已久而隱居山林的賢士。賈島來到山前，一條蜿蜒曲折的小路“躺”在山林間。賈島想起將要見到仰慕已久的賢士時，便高興的走過石子路。一路上，綠草悠悠，鮮花遍地，一條大瀑布飛流直下，清澈的泉水宛如明鏡。在陽光的協調下，瀑布五顏...
- 11847
![尋隱者不遇改寫作文600字]( "尋隱者不遇改寫作文600字")
- 無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的尋隱者不遇改寫作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尋隱者不遇改寫作文600字1清晨，詩人賈島趁着一個陽光明媚...
- 12900
- 改寫是根據原著進行改編。改變了以前的狀態，使得未來從此在修改的過程中發生了變化。小編整理了相關的作文範文，快來欣賞吧。改寫尋隱者不遇【篇一】這天，賈島騎着毛驢，慕名前去拜訪一位隱居的高人。走了五百里路，翻過九座大山，他來到目的地。只見山峯一座連着一座，層層疊疊，連綿...
- 21896
- 尋隱者不遇的詩意：改寫《尋隱者不遇》1這是一個晴朗的日子，天水汪汪的，很可愛，遠處的山雲霧繚繞，你説,像漂亮的鵝絨帽，還是蓬鬆鬆的棉花糖，美麗極了！我突然想起人們常提起的深山裏有一個十分有學問的隱者。於是他準備妥當，前往深山密林，去尋訪那個隱者。這天我的心情格外得好，因為只...
- 28160
- 一天，賈島請朋友做客，他擺了幾碟小菜，打了幾壺好酒，和朋友一邊痛飲一邊談笑風生。突然，朋友放下酒杯，對賈島説：“賈兄，我最近打聽到一件事：朝廷為了招一位隱居在桃花村松林中的賢士，竟不惜重金聘請，可沒想到，那位賢士竟然拒絕了，現在，全城的老百姓都在議論此事呢！”賈島聽了，心想：世上竟有...
- 33463
![改寫《尋隱者不遇》作文600字]( "改寫《尋隱者不遇》作文600字")
- 這天，天氣晴朗，陽光明媚。我滿懷期待地醒了。我心裏的第一件事情是：去拜訪那位隱居在山林中的朋友。我走在大街上，那陣陣的吵鬧聲攪得我心煩意亂。我在離那位朋友的住處不遠的.山路上走着，那山路彎彎曲曲，真是別有一番風韻。在路上那如神仙般的景色讓我耳目一新，怦然心動。路邊...
- 26867
![《尋隱者不遇》改寫作文600字]( "《尋隱者不遇》改寫作文600字")
- “今天天氣好晴朗，處處好風光……”本大詩人賈島正在準備行李，偶要開着寶馬z4去探訪我的至交：超級隱者！一路上，真是風景無限好：潺潺的小溪、喳喳的小鳥、金黃的油菜花、茂密的黑松林……咦，黑松林？原來偶已經到了隱者的家！隱者的家是一個茅草屋，屋子旁邊有幾棵參天的大松樹。突然，一...
- 23040
![尋隱者不遇作文500字]( "尋隱者不遇作文500字")
- 很久很久以前，唐朝著名大詩人賈島，在一次機遇中，他來到闢靜的深山裏，拜訪這兒的隱者。賈島只見遠處的山巒碧綠碧綠的，好一把利劍插入雲宵，高聳入雲。山邊，雲霧繚繞，一片片白雲千變萬化，有時像白兔，有時像天鵝，還有時像一隻憨態可掬的大熊貓。近處一棵棵高大挺拔的松樹筆直筆直的。在...
- 17325
- 這天，母親的病又加重了，我實在看得心急如焚，於是決定去找個神醫治治母親那斷斷續續，時而犯，時而不犯的氣喘病。第二天清晨，我安頓好母親，託鄰居照顧，後再當面酬謝。於是便上路了。我來到一座高山上，就被那迷人的風景所陶醉，遠遠望去，整個山都籠罩在迷霧深雲當中。一棵棵松樹、紅樺像...
- 30052
![尋隱者不遇古詩]( "尋隱者不遇古詩")
- 《尋隱者不遇》是唐代詩僧賈島的.作品。全詩遣詞通俗清麗，言繁筆簡，情深意切，白描無華，是一篇難得的言簡意豐之作。和小編一起來看看下文關於尋隱者不遇古詩等相關內容，歡迎借鑑！賈島松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。【作者】賈島（779～843），唐代詩人。漢族。字浪仙。...
- 7020
- 《尋隱者不遇》是唐代詩僧賈島的作品。此詩首句寫尋者問童子，後三句都是童子的答話，詩人採用了寓問於答的手法，把尋訪不遇的焦急心情，描繪得淋漓盡致。以下是“尋隱者不遇譯文”，希望能夠幫助的到您！尋隱者不遇作者：賈島松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。註釋雲深：指...
- 26365
![尋隱者不遇教案]( "尋隱者不遇教案")
- 教學要求：1.學會6個生字。認識5個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點：學會生字。朗讀、背誦課文。課前準備：本課生字卡片，朗讀課文錄音帶教學時間：2課時。教學過程：第一課時一、提示課題1.認生字。課題上有4個字，讀一讀：尋隱者遇2.釋題。這首詩的作者是唐代詩...
- 30630
![唐詩尋隱者不遇]( "唐詩尋隱者不遇")
- 《尋隱者不遇》朝代：唐代作者：賈島原文：松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。註釋：1、雲深：指山深雲霧濃。譯文：蒼松下，我詢問了年少的學童;他説，師傅已經採藥去了山中。他還對我説：就在這座大山裏，可是林深雲密，不知他的行蹤。賞析：這是一首問答詩，但詩人採用了寓問於答的手...
- 16540
![尋隱者不遇 古詩]( "尋隱者不遇 古詩")
- 【尋隱者不遇】作者：賈島內容松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。【出處】：唐五代-賈島註釋：[1]尋隱者：尋訪隱居在山路山中的人。本詩一作孫革詩，題為《訪羊尊師》，無根據。[2]松下：指隱者居住的地方。童子：男孩，隱者的徒弟。[3]言：説。[4]處：去處。解譯：蒼松下，我詢問了年...
- 33981
- 絕頂一茅茨，直上三十里。叩關無僮僕，窺室惟案几。若非巾柴車，應是釣秋水。差池不相見，黽勉空仰止。草色新雨中，鬆聲晚窗裏。及茲契幽絕，自足蕩心耳。雖無賓主意，頗得清淨理。興盡方下山，何必待之子。註解：1、差池：原為參差不齊，這裏指此來彼往而錯過。2、黽勉：殷勤。3、契：愜合。4、之...
- 10129
![尋隱者不遇日記]( "尋隱者不遇日記")
- 尋隱者不遇日記1有一天清晨，一個小孩起牀剛吃完飯，他師傅就對他説：“一會兒我就要去山上採藥去了。”小孩很不情願的説：“你什麼時候回來啊？”“一會就回來”師傅説。師傅背上揹簍就出發了。師傅走後，小孩和小夥伴們玩的特別開心。過了一會兒快到中午了，師傅還沒回來，但從遠處來...
- 23200
- 陽光明媚的早晨，我要去請靈山尋找一位隱者。一路上，我沐浴着温暖的陽光，聽枝頭上百靈鳥清脆婉轉的歌聲，邁着輕快的步伐向山中走去。崎嶇的山路隱沒在重重疊疊的竹林中，一陣陣松濤，令人神清氣爽。見到如此仙境，我的心情豁然開朗，越走越有勁。半個時辰已過，我已站在隱者的家門前，那是...
- 25733
- 一天，我千里迢迢來找隱居在深林的朋友——徐隱君。因為現在唐朝人才稀少，我接到了尋才的任務，所以來找徐隱君。我走了將近1時辰的路，累得氣喘吁吁，在一棵松樹下乘涼休息。正當我稍稍喘了一口氣的時候，終於見到了導航燈，一個可愛的小牧童揹着柴火朝我走來。他扎着兩根...
- 16480
- 一天，陽光明媚，晴空萬里，我懷着愉快的心情來到山裏拜訪我的老朋友。山中，鬱鬱葱葱的大樹下散佈着五顏六色的.野花，簇擁在它們旁邊的還有一羣綠油油的小草。花上草上爬着各種各樣的小蟲子，它們發出十分奇怪的聲音。而蜜蜂、蝴蝶則是站在花上翩翩起舞……我被眼前的景色給迷住了，...
- 25063
![尋隱者不遇作文400字]( "尋隱者不遇作文400字")
- 這天，我突然想起我兒時的一位好友——賈賀，便想去拜訪一下他。(上下連接不起來)我走着走着，被這兒的風景迷住了——草兒像是“合唱隊”似的，緊靠在一起，被風吹拂，發出“沙沙”聲，還有小溪的'聲音，“嘩嘩”的聲音清脆悦耳。這時，我看見一位小牧童，他的嘴裏叼着一根草，手裏的籃子裏的...
- 9985
- 尋隱者不遇改寫600字1尋隱者不遇（唐）賈島松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。每當我念起這首詩，我眼前就彷彿出現了賈島去尋訪隱居在山裏的賢士的情形。初秋的一天，賈島好不容易有空去拜訪一位仰慕已久而隱居在山裏的賢士。賈島來到山前，一條蜿蜒曲折的小路“躺”在...
- 10026
![尋隱者不遇400字作文]( "尋隱者不遇400字作文")
- 著名詩人賈島渡着步子慢悠悠地走在林蔭羊腸小路，小路彎彎曲曲，伸向遠方，一眼望不到邊，詩人越走越累，揮一陣雨，“嘩啦啦”，路邊的小草有福嘍！賈島已經有氣無力的時候，想到要拜訪隱者，便有了力氣，大步向前邁去，走了許久，賈島已經軟綿綿的了，但瞟一眼，居然看到了茅屋，賈島快步向前走去，哈！在最...
- 27782
- 尋隱者不遇擴寫1古時候，唐朝有一個響噹噹的詩人，名叫賈島。有一天，賈島興致勃勃，去拜訪一位隱士。但是在他的山居沒有遇到，他只好下山了。走着走着，他在一棵松樹下遇到了隱士的弟子，便走上前行禮詢問：“你好，你的師父師傅到哪裏去了呀？”隱士的弟子想了想，回答説：“我的師父師傅去前...
- 14445
- 《尋隱者不遇》賞析1《尋隱者不遇》作者：賈島松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。【註解】：１、雲深：指山深雲霧濃。【韻譯】：蒼松下，我詢問了年少的學童；他説，師傅已經採藥去了山中。他還對我説：就在這座大山裏，可是林深雲密，不知他的行蹤。【評析】：這是一首問答詩，但詩人...
- 19686
![《尋隱者不遇》教案]( "《尋隱者不遇》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《尋隱者不遇》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學要求：1.學會6個生字。認識5個字。2.正確、流利地朗...
- 18470
文書都
