![與書為友作文350字 四年級作文]( "與書為友作文350字 四年級作文")
- 與書為友作文350字_四年級作文在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的與書為友作文350字_四年級作文，希望對大家有所幫助。與書為友作文350...
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![與書為友的六年級作文]( "與書為友的六年級作文")
- 朋友們，在我們的日常生活中，處處都要用到書，但是，在我們班，又有幾個同學認認真真的讀這些書呢？那麼就讓我來為大家講述一下我閲讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候，不管是走路、還是上廁所的時候，我都不會忘記要把書拿上看。有一次，我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看，爸...
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![與書為友五年級作文]( "與書為友五年級作文")
- 從前我可是個不太愛看書的孩子，雖然爸爸媽媽給我買了不少書，可每一次我總是新鮮兩天，就不想看了。有時候我嫌書裏的圖畫太少，沒有意思；有時候又嫌書太厚，字太多；有時候又嫌故事太長，不能一下子讀完。總之，我總能找出各種不讀書的理由為自己開脱，就這樣我始終與書保持着距離。一次，媽...
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![友誼橋四年級作文350字]( "友誼橋四年級作文350字")
- 星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，順着聲音找尋過去，原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰的本領大。我悄悄地來到書桌前，聽到藍娃娃在驕傲地説：“你們看看我多厲害，能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。”黃娃娃不服氣地説：“哼！我能畫出美麗的小鳥和粗...
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![與書交友記四年級作文]( "與書交友記四年級作文")
- 我喜歡令人陶醉的音樂;也喜歡姿勢優美的'舞蹈;但我更喜歡如痴如醉地看書。説起書，我是受了愛讀書的表妹的影響，因為表妹一向學習比我好，我決定去向她取經。但是來到阿姨家，卻不見表妹的影子，我見表妹房間門開着，聽到她的房間裏不時傳來咳嗽聲。我納悶：她不是應該在寫作業嗎？我好...
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![與書為伴四年級作文]( "與書為伴四年級作文")
- 在無邊的寂寞裏，書籍成為了我忠實的伴侶，起初看書的動機十分簡單，僅僅只是為了消磨一個人獨處下的寂寞的時光。然而隨着時間的推移，書所獨有的魅力使我沉浸於其中。如同一塊光華內斂的璞玉，書散發着古老而温厚的氣質，透過這塊玉石，你彷彿能看到一對深邃而睿智的眼眸，滲透出無與倫...
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![與書為友作文600字 與書為友 讓夢起航]( "與書為友作文600字 與書為友 讓夢起航")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的與書為友作文600字與書為友讓夢起航，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。與書為友作文600字與書為友讓夢起航1小時候，...
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![與恐龍為友四年級作文]( "與恐龍為友四年級作文")
- 可愛的歐羅巴龍尼克：你好！還記得那一天，我不知不覺地走到了一個浩瀚無邊和草木繁茂的大平原，我正仰頭欣賞着萬里無雲的藍天時，突然聽見在一叢葱葱郁郁的大樹裏發出沙沙的響聲，我定眼一看，發現有一雙疲憊的大眼睛在四處張望，起初我還以為是昨天爸爸帶我去動物園餵過樹葉的温馴的長...
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![與書為友四年級作文]( "與書為友四年級作文")
- 古今中外讚美讀書的名人和文章多的不可勝數，而張元濟先生一句簡單樸素的話對我印象最深——“天下第一好事，還是讀。”爸爸在教育部門工作，讀書是他最大的愛好，他不僅買書多，而且讀的書也多。媽媽在新華書店上班，每到週末的時候，我總是上書店逛一逛。自然而然，我對讀書的興趣也濃...
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![書是我的好朋友四年級作文350字]( "書是我的好朋友四年級作文350字")
- 有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什麼的......但是如果你問我，我會説：“我喜歡讀書，增長知識的書”我喜歡有益的書，因為它能帶給我許多樂趣，它是我最好的朋友。書是彩色的。我可以通過它瞭解世界各地，瞭解民族風俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看...
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![與書為友300字作文]( "與書為友300字作文")
- 在我的書櫃裏，放着許多書。如：《我的哥哥爸爸》、《少年方誌敏》、《唐詩三百首》等。每讀完一本書，我都會認真地把文章裏優美詞句或片段摘抄下來。抽出空閒時間把它們深深地記在自己心裏。以便在我寫作文的'時候充分地利用。記得有一次，老師佈置了一篇寫景的習作。我就利用...
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![與書為友五年級作文7篇]( "與書為友五年級作文7篇")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的與書為友五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。與書為友五年級作文1從小我就與書結下...
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![與書為友作文400字]( "與書為友作文400字")
- 與書為友作文400字書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。如果你問我書是什麼，我會回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”三年級時，老師把書發下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閲讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來，我慢慢地接...
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![與大自然為友四年級作文]( "與大自然為友四年級作文")
- 在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鍾愛着優雅的雨和可愛的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個，卻是最樸實，樸實得美麗的。那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠，雨悄悄地來了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水窪中，發出叮咚的聲音、像是在唱着一...
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![與大山為友小學作文350字]( "與大山為友小學作文350字")
- 雙休日，我與媽媽去外婆家，一到外婆家我又被那美麗的青山吸引了，我就放下書包，來到屋後的大山旁。外婆家處於一個三面環山的好地方，有一條小溪源源不斷地跑了出來。一看到這就想起我10歲時，外婆上山種菜去了，我就回到了一個野孩子的樣子，繞着滿山跑，大山爺爺不但沒有嫌棄我這個不懂...
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![與書為友-四年級作文]( "與書為友-四年級作文")
- 書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。如果你問我書是什麼，我會回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”三年級時，老師把作文書發下來，大家都沉浸在書的'海洋中津津有味地享受閲讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來，我慢慢地接受了那些書，原...
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![與樹為友作文350字]( "與樹為友作文350字")
- 【篇一：與樹為友】樹木是到處都有的，可是有些人亂砍亂伐，還説樹木還可以再種，着一充分的破壞了生態平衡。小時候，我家種了一棵桂花樹。這棵樹一直伴我長大，夏天，我在它的樹蔭下乘涼。秋天，我在它的身邊嬉戲。冬天，我為小樹穿上了衣服。每年，我都和它這樣成長。我便和小樹交上了朋友...
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![與書為友七年級作文]( "與書為友七年級作文")
- 人人都會有朋友，一般都是人。而我，卻與書交了朋友。這得從我八歲時説起。那時我正是個電視迷。一次週末，我竟然從早到晚看了一天電視！痛快中，厄運降臨了，我戴上了眼鏡。媽媽對我下了死命令，逼我“與視隔絕”。同時也抱回了一大堆書讓我“解悶”。起初，我對它們不理不睬。但日子一...
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![與書為友快樂其中四年級作文]( "與書為友快樂其中四年級作文")
- “小鳥為什麼會飛？魚為什麼淹不死？冬天一些小動物去了哪……？”我以前曾經多次問媽媽。媽媽説：“我也不知道，得需要找老師幫忙。”我很吃驚，媽媽竟然也有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書。從此我心中許多的`不解在那上面找到了答案,慢慢的我便...
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![與書為伴四年級作文450字]( "與書為伴四年級作文450字")
- 人的一生，讀書是必不可少的一個部分。有的`人把讀書當做一件玩具，任你擺佈；有人把讀書當做有似無，沒什麼了不起；當然，有的人也愛書如命，有了一本新書後，便愛不釋手，我便是一個活生生的例子。莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好...
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![與書為友作文700字]( "與書為友作文700字")
- 與書為友，確實是一個不錯的選擇,它將陪伴着我走過那漫漫人生路。小編收集了與書為友作文，歡迎閲讀。第一篇：與書為友在當今世界裏，人與人之間的交往隨着世俗的變遷而如海浪衝沙灘般沖淡。人生在世，你能找出真正的可以為你捨去一切，甚至捨去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自己生...
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![以書為友與書相伴-四年級作文700字]( "以書為友與書相伴-四年級作文700字")
- “書”對我來説，不僅是一個個方塊字的組合，還是生命不可或缺的養料，因為它給我帶來了無窮的快樂，讓我從中學到了許多的知識。當我還在跌跌撞撞地學走路時，媽媽就經常帶我去書店，讀書給我聽。書中無窮無盡的故事讓我感到十分好奇，“咦？書裏怎麼有那麼多講不完的故事呀？”受到腦袋裏...
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![與書為友350字]( "與書為友350字")
- 與書為友350字1“書，是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩人都説過書的重要性，書，是一座通往成功的橋樑，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……而對我來説，書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店，我就像一隻快樂的小魚，遨遊在書的海洋，彷彿...
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![與書為友500字作文]( "與書為友500字作文")
- 書就是一個無所不知的小精靈，你如果跟着她走，你會看見，書的世界真奇妙，下面是小編收集的與書為友500字作文，歡迎大家參考。與書為友500字作文1在我的生活中，我最大的愛好説是讀書了。有些外班的同學還送我一個外號：四眼天雞。我心裏十分憤怒，但為了讀書，我強忍住心中翻騰的怒火，但...
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![與書為友六年級作文]( "與書為友六年級作文")
- 在成長的過程中，書本一直伴隨着我的學習生涯。在讀書的時候，我好像沒什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中盡情遨遊。書，是我人生的伴侶，書是傳授知識的老師，書是為心情療傷的醫生，書是成長的鏡子，讓我不斷看到全新的自己。書，我忠實的朋友！我的書架上早已座無虛席，林林總...
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文書都
