![我的創客四年級作文]( "我的創客四年級作文")
- 一聽到老師説要做創客時，我就開始發愁了，我在發愁要做什麼，需要用到什麼，怎麼給每一的人分工，要去誰家做創客，這些其實都還好了，容易解決，可現在好了，我們組一共有六個人，現在有一個人在學校附近把了午託、晚託、周託和星期六、星期日的補習班，而且她們那兒的老師也不讓她們出來;還...
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![我的朋友是創客四年級優秀作文]( "我的朋友是創客四年級優秀作文")
- 在人的成長道路上，朋友是我不能缺少的。隨着年齡的增長，我的.朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會掉落下來;有時風吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有千言萬語，就會有一朵桃花就新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃...
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![我的朋友名字叫創客四年級作文]( "我的朋友名字叫創客四年級作文")
- 朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。--題記在人的成長道路上，朋友是必不可少的。隨着年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言...
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![創客是我的朋友四年級作文]( "創客是我的朋友四年級作文")
- 創客，不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變，也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會説話，會端盤子，會拖地板的機器人，到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強大，設計新穎，又好玩、又實用，充滿高科技含量的創客發明，讓我們打開眼界，大呼新鮮。我們學校經...
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![創客四年級作文600字]( "創客四年級作文600字")
- 每個人都有自己的課餘生活，當然我也有課餘生活，我的課餘生活中特別的是創客。我的創客就是用廢品改造成各種各樣的物品，接下來我給大家詳細介紹一下我這些創作的材料與過程。在一次我的生日聚會結束後，媽媽讓我和妹妹一起把家裏的禮物盒、蛋糕盒、食品盒、飲料瓶等等，這些收拾...
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![我的朋友叫創客的四年級作文]( "我的朋友叫創客的四年級作文")
- 這個暑假裏，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關於太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解裏邊關於比賽的事情。在這...
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![我的朋友是創客四年級的作文]( "我的朋友是創客四年級的作文")
- 我有一個朋友，他是一個創客。他經常會有一些新穎的想法，而且也喜歡通過努力去實現這些想法。有一次，我們在玩紙飛機，一不小心紙飛機卡到樹上下不來了，小朋友們着急的搖樹、找晾衣杆……。他就想：“哎，如果有一種攜帶方便專門取高處紙飛機的工具就好了。”他回去之後就開始構思、...
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![我有一個創客朋友四年級作文]( "我有一個創客朋友四年級作文")
- 我有一個創客大朋友，名字叫黃定光。他老家盛產玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，為了製作質量上乘的玫瑰餅，所以對玫瑰花瓣的品質要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達標等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰痠背痛，很心疼，決心發明一台專門...
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![這就是我的創客朋友四年級作文]( "這就是我的創客朋友四年級作文")
- 時間過得飛快，不知不覺中我已經快十週歲了。從我記事起到現在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的，有調皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創客朋友了。我的創客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發明創造，喜歡自己動手做玩具。有一次，...
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![我的朋友叫創客四年級作文範文]( "我的朋友叫創客四年級作文範文")
- 我有一個朋友，他腦子裏總會有許多稀奇古怪的想法，而且會把他們變成實實在在的東西。我們同學都説他是個小發明家。他做過很多有趣的發明，比如説“小喇叭”，它是用超市發的宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對摺再對摺，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外...
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![我的創客朋友四年級作文450字]( "我的創客朋友四年級作文450字")
- 我有一個朋友，它的名字叫創客。他就是我的爸爸。那你們一定會問：“什麼是創客？”創客，“創”指創造，“客”指從事某種活動的人，總體來説就是不以贏利為目標，把創意轉變為現實的人。而我就有這樣一個創客爸爸。我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創新的節目，每次爸爸都陪...
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![我的好朋友是創客四年級作文]( "我的好朋友是創客四年級作文")
- 每一個人都有一個有創意的朋友，我有一個朋友叫"創客"，她就是--我的媽媽。我的媽媽她很聰明，她就像一個魔術師，能用自己的智慧做所有的事，沒有什麼事情是她做不了的。而我的媽媽也很擅長做飯，在做飯的同時也有很大的創意，總是想着怎樣吃才能讓我開心，讓我吃着快樂。做飯的時候總有...
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![我的創客夢想小學四年級作文]( "我的創客夢想小學四年級作文")
- 大家好，我是朱家瑩，一個四年級的小學生。我從小就有一個搞發明創造的夢想，結合當下的説法就是創客夢想。我想發明一種用特殊材料製作的衣服。這種衣服可以隨着季節變化，温度的不同而隨意調節。衣服上有四個分別為紅、黃、藍、綠顏色的扣子，在穿着衣服時依着感覺隨時隨地都可以...
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![我的朋友是創客四年級作文]( "我的朋友是創客四年級作文")
- 現在，是科技時代，是創新的時代，我們周圍就有很多科技創新技術，比如無人駕駛汽車、人臉識別、機器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計算機的神奇和強大，感歎於物聯網技術不斷創新的速度。而帶我走進計算機、懂得編程並認識了很多高科技的東西是我的朋友——創客，她是我們...
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![我的創客朋友四年級作文]( "我的創客朋友四年級作文")
- 提起我的朋友從上幼兒園到現在有很多的朋友，有在一起玩遊戲的朋友，有一起寫作業得，有在一起吵架的朋友，有在一起聊天的朋友，有許許多多的朋友，但讓我印象最深刻的一個朋友她是我的好朋友叫李佳芯。我們從一年級玩耍到三年級，她留着短髮，眼睛小而有神，笑起來的時候她的眼睛就會眯成...
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![我朋友的名字叫創客四年級作文]( "我朋友的名字叫創客四年級作文")
- 朋友的名字叫創客同學們都喜歡新奇的事物，但很多人都不會創造新事物，我有一個朋友卻擅長用廢棄的易拉罐、舊瓶子、紙箱等創造新的東西，比如機器人、玩具等。我叫他“創客”。有一天我們相約到他家裏用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一個機器人和一個...
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![我的創客好朋友四年級作文]( "我的創客好朋友四年級作文")
- 在我身邊有一個朋友，他平時最喜歡創新、創造、設計，每一天都會創造新的東西，我們都叫他“小創客”。有一個暑假，烈日當空，人們穿着夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子裏受不了了，雖然可以開空調，但空調又非常污染環境，電風扇面對這種炎熱的天氣也只能“投降”了。有一次，我...
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![我的創客夢想四年級作文]( "我的創客夢想四年級作文")
- 大家好，我是朱家瑩，一個四年級的小學生。我從小就有一個搞發明創造的夢想，結合當下的説法就是創客夢想。我想發明一種用特殊材料製作的衣服。這種衣服可以隨着季節變化，温度的不同而隨意調節。衣服上有四個分別為紅、黃、藍、綠顏色的扣子，在穿着衣服時依着感覺隨時隨地都可以...
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![我的創客朋友表哥四年級作文]( "我的創客朋友表哥四年級作文")
- 我的表哥，胖胖的'，個子高高的，已經上7年級了，在我心中我表哥是個發明家，是個創客，因為他總會把各種想象轉變為現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們都玩的很快樂。在失敗和成功之中讓我們感悟到：失敗乃是成功之母。學習任何一種東西，都要堅持不懈，才能成功。失敗是我...
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![我的好朋友創客四年級作文]( "我的好朋友創客四年級作文")
- 前不久，我結識了一位新朋友——創客。和它相識雖然時間不長，但是我們現在已經成為一對非常要好的朋友了。認識它是一個偶然的機會！那天，我去同學家玩，見他的桌子上擺滿了新奇的玩具和用品，有用紙杯做的小汽車、會自動吸塵的小吸塵器、飲料瓶做的大炮……。最吸引我眼球的是那台...
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![我的朋友是創客四年級作文450字]( "我的朋友是創客四年級作文450字")
- 我有一個朋友，她很特別。她心靈手巧，總能把一些看似無用、壞了的東西變成精美、實用的小物品。她就像人們常説的“創客”一樣。有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝藥。她喝完了藥，我拿起瓶子準備扔掉。誰知，她猛一叫：“別扔，我還有用呢！”我不解的`問：“這不就是個小藥瓶嗎？...
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![我的朋友叫創客四年級作文]( "我的朋友叫創客四年級作文")
- 創客創客，什麼是“創客”呢？“創客”一詞來源英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創意，想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新，創客會為自己，同時也為別人去創建一種更美好的生活環境。我曾有過一位這樣的創客朋友。他的名字叫小強，他總會把各種想象轉變為現...
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![我的好友叫創客四年級作文]( "我的好友叫創客四年級作文")
- 我們學校的創客活動，是我非常喜歡的。每次的創客都會讓我很興奮。有次上午快放學的時候，老師把我們召集到升旗台前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創客，鄭州科技館的工作人員下午會來我們學校，而且有的已經來了，同學們聽到後，都在歡呼。解散後我們去看了看，有一個機器人是白色...
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![我的朋友叫創客四年級優秀作文]( "我的朋友叫創客四年級優秀作文")
- 我有一個弟弟它叫做程鏡源，他的創客就是拼裝玩具。接下來我們就來聽一聽他的故事吧。今天是個陽光明媚的好天氣，小鳥的嘰嘰喳喳的唱歌，我早早的就起牀，開始讀英語單詞和語文生字讀完了語文生字，我又開始繪聲繪色朗讀課文。讀完了這些，我就開始吃早飯了。吃完了早飯，我又開始寫作...
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![我的朋友叫創客四年級作文400字]( "我的朋友叫創客四年級作文400字")
- 第一次接觸創客，源於我參加了科學運動會，從那以後，我便深深喜歡上了創客，並和它成了好朋友。這學期，我參加了創客社團，通過學習，我認識到科學是多麼深奧，動手很重要，同時還需要大膽嘗試。記得有一次，老師在課堂上讓我們大家做了一個鋼刷燃成灰燼的小實驗，具體步驟：1、取一小團鋼刷，將...
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