![詩歌《山村》教學設計]( "詩歌《山村》教學設計")
- 教學目標：1、有感情地朗讀古詩，體會詩中的意境，培養學生對山村美景的喜愛之情。2、認識山、村、台、九、枝等10個字，會寫四、五、六、七、十5個字。3、學習基本筆畫橫折鈎(?)，豎彎（└），掌握先外後內再封口，先上後下，先橫後豎等筆順規則。4、培養學生良好的識字，寫字習慣。教具準備：數...
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![詩歌《在山的那邊》教學設計]( "詩歌《在山的那邊》教學設計")
- 教學目標：瞭解詩歌常識教學重點：學習象徵手法教學難點：理解象徵手法教具：ppt教學步驟：一、導語從教師小時候的憧憬説起，説説對“山的那邊”“路的盡頭”的嚮往。點名學生説説自己小時候的遐想。二、理解詩歌1、朗讀（1）自由朗讀（2）點名朗讀學生相互評析，説説優點和缺點，教師指出朗讀需...
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![《山村》教學設計範文]( "《山村》教學設計範文")
- 《山村》教學設計範文教材分析：《山村》是一首有趣的數字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優美，讀起來琅琅上口。安排這首詩主要是讓學生認識數字，體會數字的妙用，學習“─、│”兩個基本筆畫，掌握漢字的筆順，能正確書寫“一、二、三、十”。教學目標：1、朗讀背誦古詩。2...
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![山村詩歌]( "山村詩歌")
- 山村二個月前就已經定做制好的霜雪因為少了一枚扭扣如今還掛在上帝的.工作室裏沉甸甸任憑烏雲壓着屋頂灰濛濛隨便煙霧躲進洞穴勞累了九個月剛進入沉睡的礦石被強制吵醒從深山地底下趕出像失去理智的惡棍惡狠狠氣兇兇每一個逃跑的苦日子紛紛遊蕩於野外轉動一雙雙邪惡的眼...
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![遊山西村教學設計]( "遊山西村教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的遊山西村教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。遊山西村教學設計1教學目標：1、學習本詩中的生字、新詞。2、有感情的朗讀、背誦並能默寫《遊...
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![《遊山西村》教學設計]( "《遊山西村》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的《遊山西村》教學設計，歡迎大家分享。《遊山西村》教學設計1教...
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![《遊山西村》的教學設計]( "《遊山西村》的教學設計")
- 一、談話導入，解題1.介紹有關陸游的情況2.出示課題：山西村是什麼地方？二、熟讀課文，知曉大意1.將古詩抄在黑板上，安排學生自讀2.安排小組讀詩，交流字詞3.指導翻譯（通過此環節理解詩文大意，掌握“莫”、“渾”、“豚”、“疑”等字的意思。三、深入研究、破詩明理1.齊讀古詩2.討論...
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![詩歌山村女教師]( "詩歌山村女教師")
- 有一對初戀的情人他們出生在一個山村從小青梅竹馬，兩小無猜一起度過天真浪漫的童年光陰///隨着歲月增長，女孩出落得如梨花一樣漂亮男孩長得像白楊一樣挺拔英俊兩人不僅男才女貌還是山村第一代大學生///在外出上學的路上兩人互表衷情，永結同心並誓言，學成後一同回鄉，報應山村//...
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![山村軼事詩歌]( "山村軼事詩歌")
- 夜的黑黑雲如狗將剩下的半片月叼走夜的鍋底傾倒那些寂寞的字眼搓揉麪團一樣的相思生髮一座攔住家門的山峯我只能躺在魔手的腋下細數腋腺的分泌物但無法抽取牆外的蟲鳴青燈下的詩稿宛如生了小翅膀的蝴蝶從天窗的譏笑間飛向山外的城我記起城邊混亂的月光裏沒有松鼠的松樹下...
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![《小山村》教學設計10篇]( "《小山村》教學設計10篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《小山村》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
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![《小山村》教學設計]( "《小山村》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《小山村》教學設計，希望對大家有所幫助。《小山村》教學設計1《...
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![教師節詩歌:山村教師的讚歌]( "教師節詩歌:山村教師的讚歌")
- 秋，桂花飄香，碩果累累，在這個飽含深情與希望的季節，在這個充滿成功和喜悦的季節，我們迎來了深情款款的教師節，千呼萬喚始出來，這個可愛的教師節請允許我讚美可愛的山村教師。山村教師，似明燈，如燈塔，依山而立。偉岸的身軀挺拔如鬆，高潔的靈魂絢麗似錦。昏黃的燭光照出疲倦的身軀；破舊...
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![山村的詩歌]( "山村的詩歌")
- 歸鄉，我看到了滿山的翠色感受了你的鮮新如流傳千古的名畫掛在我心情激動的'身前這就是我夢中到過的仙境我要為翠色山村寫詩就寫山村的鉅變就寫讓我呼吸的清新空氣和甘甜的山泉就寫我幻想中的桃花源人們生活的靚麗風景我要為翠色山村寫詩在我歸鄉不多的日子裏用詩歌記錄山...
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![《山村小學》教學設計]( "《山村小學》教學設計")
- 教學內容：九年制小學語文第一冊《山村小學》。教學目標：1、會認13個生字。會寫6個字。學習新筆畫：橫折、豎彎的寫法。學習“先裏頭，後封口”的筆順規則。2、朗讀課文。指導學生將自己感悟到的情感讀出來。3、通過學習課文，瞭解山區的小學生雖然身在山區，但是他們非常熱愛自己的...
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![遊山西村 教學設計]( "遊山西村 教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的遊山西村教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目的1、知識：背誦這首詩；理解詩的意境。2、能力：誦讀能力；聯想、想象能力。3、德育：陶...
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![《山村》教學設計]( "《山村》教學設計")
- 作為一名老師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的《山村》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：《山村》是一首有趣的數字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優美，讀起來琅琅...
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![小小的山村教學設計]( "小小的山村教學設計")
- 教材分析：這是一篇散文，作者通過對坐落在山谷裏的美麗的小山村的描寫，抒發了對美麗的小山村的喜愛之情，語言質樸，用詞準確，比喻貼切，首尾呼應。作者以問句開篇，用一個“山環水繞”勾勒出了小山村的總體特點。第二三自然段寫了小山村的小和靜，第四五六自然段則寫了具體特點，最後一自...
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![山村的夜詩歌]( "山村的夜詩歌")
- 顫動着的晚風餘暇從鳥鳴裏滑出一隊隊歸圈的羊羣行走在山間小路上/山的剪影在遠處一幅幅掛起流水漫過小橋一道道漂流着從屋頂流向了天際/煙織的幕布迷離着大地一家一家的窗口正上演着一個又一個的故事一集又一集上演的就是他們自己/請讓我敲開一扇半開的門加入其中與他們...
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![遊山西村 教案教學設計]( "遊山西村 教案教學設計")
- 北京勁鬆二中桑秀仙一、教學目的1、知識：背誦這首詩；理解詩的意境。2、能力：誦讀能力；聯想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重點目標：背誦此詩。5、目標難點：理解詩的意境。二、教學過程（一）作者及背景簡介：愛國詩人陸游在政治鬥爭中，屢受統治集團投降派的排擠打擊，但他堅持抗...
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![《山村》最新教學設計]( "《山村》最新教學設計")
- 教學目標：1．瞭解古詩，背誦課文。2．在課文中隨文識字，滲透拼音的認識。3．學寫生字。教學重點、難點：1．隨文識字。2．學寫生字。教學過程：一、課前活動你會背哪些詩，給大家展示一下。二、導入新課1．同學們你們會背這麼多詩了，真好，今天我們再來學一首小詩好嗎？板書：山村2．誰認識，讀一讀。三、...
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![山村月夜詩歌]( "山村月夜詩歌")
- 月亮是山村放飛的風箏月亮是山村的一潭清泉飄在沁涼的夜色裏我既欣慰也祈盼圓圓的月亮不要落入他鄉我不僅僅是因它而惆悵露水打濕了三千粉黛淺紅的牡丹在靜夜中張望我怎麼能解釋呢我觸摸不到它的心靈如女人的.紅裙子在風中飄揚山村，在靜靜的夜裏孕育我在古詩中尋覓知已西...
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![小山村教學設計]( "小山村教學設計")
- 教學目標：1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.認識生字14個，鞏固練習學過的識字方法3.寫字6個，重點詞語寫“家”“看”兩字，繼續培養良好的寫字習慣教學重點：認字11個，會寫6個，認識多音字“曲”和新偏旁耳刀兒旁。教學難點：反覆朗讀，體會家鄉的可愛與美麗教學課時：2課時教學過程：第一...
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![《小山村》的教學設計]( "《小山村》的教學設計")
- 《小山村》的教學設計教學目標：1、瞭解課文內容。2、正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習背誦課文。3、感受小山村的美麗。教學重點：瞭解課文內容。正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習、背誦課文。教學用具：多媒體教學過程：一、前提診測：（1）讀生字説詞語坡結滿蘋樓鴨圖（2）拼讀認...
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![山村之戀詩歌]( "山村之戀詩歌")
- 繁華的都市，寧靜的山村。不一樣的生活，不一樣的美麗。一個青山綠水，一個高樓林立；一個寧靜典雅，天然的氧吧，一個燈紅酒綠，時尚而繁華。這自然與社會的和諧之美，彷彿一個冰清玉潔的少女，又如一個超凡脱俗的女神，時尚而迷人的外表下面，藏着一顆一塵不染的心。身在都市，繁華和浮躁充斥着...
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![山村即景詩歌]( "山村即景詩歌")
- 小院籬笆圍出一樹梨花嗡嗡嚶嚶小蜜蜂吹着喇叭紅高粱一把濺起滿院笑語喧譁絳紅色的臉上繡出了笑的顏色鋤禾舞動的鋤頭熠熠生輝黝黑的脊背淌出雨水土坷垃呀呲牙咧嘴和風中的禾苗舞姿嬌美鄉間小曲從草帽下飛呀飛出來頑童頑皮的性格搗蛋的娃調皮的往牛背上爬蹄一蹶滾出一身黃...
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文書都
