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《天下第一好事,還是讀書》閲讀理解附答案
  • 《天下第一好事,還是讀書》閲讀理解附答案

  • 在平時的學習、工作中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編整理的《天下第一好事,還是讀書》閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《天下第一好事,還...
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暖閲讀理解附答案
  • 暖閲讀理解附答案

  • 暖①初春某個假日的下午,我在儲物間裏整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠處的窗台上向外張望,不時地告訴我院子裏又有什麼花開了。②這時,我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋裏各發現了一副手套,兩副一模一樣的手套。③我有些不解地問:“安娜,這個手套要兩副...
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馬殤閲讀理解附答案
  • 馬殤閲讀理解附答案

  • 馬殤餘顯斌①這是一匹野馬,當地牧民説。②當時,它在原野上,如一支白羽箭,一閃而來。然後,倏然凝成一點,立在那兒,揚鬃長嘶,聲音洪亮如銅,遠遠傳開,在天地間嘹亮着。③就在這時,一個人影一閃,上了馬背。這人,是莊飛,將軍的貼身侍衞。人們都睜大了眼。④白馬發覺有人跳上背,驟然野性勃發,一...
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也是水湄閲讀理解附答案
  • 也是水湄閲讀理解附答案

  • (1)那條長几就擺在廊上。(2)廊在卧室之外,負責數點着有一陣沒一陣的晚風。(3)那是四月初次燥熱起來的一個晚上,我不安地坐在廊上,十分不甘心那熱,彷彿想生氣,只覺得越來越不負責,就那麼風風雨雨鬧了一陣,東渲西染地抹了幾許顏色,就打算草草了事收場了。(4)這種悶氣,我不知道找誰去發作。(5)...
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閲讀理解讀書之法附答案
  • 閲讀理解讀書之法附答案

  • 古今中外,聖賢先哲,留下的讀書之法,浩如煙海。但究竟自己最適合什麼樣的讀書法,還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”,他認為:“若是碰到疑問而只看到這個地方,那麼無論到多久都不懂的。所以,跳過去,再向前進,於是連以前的地方都明白了。”而愛因斯坦的“總、分、總”三步讀...
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班長閲讀理解(附答案)
  • 班長閲讀理解(附答案)

  • 沒想到,為了一篇表揚稿,我竟和班長生起氣來。今天,我班教室的一個破窗户不知是誰修好,還換上了一塊新玻璃。我就根據這件事寫了一篇表揚稿,交給了班長李明,他是廣播室的播音員。李明接過表揚稿,看了看,媚頭一皺,便向廣播室走去。中午的廣播結束了,沒有廣播我寫的那遍表揚稿。班長從...
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時光閲讀理解(附答案)
  • 時光閲讀理解(附答案)

  • 今晚突然停電,摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間裏;室內無風,這光之花苞便分外優雅與美麗;些許的光散佈開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。可是對於生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾...
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論語閲讀理解附答案
  • 論語閲讀理解附答案

  • 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從...
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《征服還是被征服》閲讀理解題附答案
  • 《征服還是被征服》閲讀理解題附答案

  • 【原文】征服還是被征服20世紀人類最愛説的就是“征服自然”,還愛説“……展示了人類的力量。”征服自然,怎麼叫做征服了呢?爬上去踩兩腳,這就是征服了嗎?十幾二十個人準備上一年半載,滿載物資裝備,’還得有人為他們打好一個又一個前站營地,爬到了山頂插上旗子就可以説征服高山乃...
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盜鴨閲讀理解(附答案)
  • 盜鴨閲讀理解(附答案)

  • 莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸①生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術可醫。忽夢一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵毛乃可落。”鄰翁素有雅量②,生平失物,未嘗徵於聲色。某詭⑥告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可警將來。”翁笑曰:“誰有閒氣罵惡人!”卒不罵。某益窘...
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雨閲讀理解附答案
  • 雨閲讀理解附答案

  • 雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走着的人,地裏還有工作的農民,披着蓑戴...
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塔閲讀理解附答案塔閲讀答案
  • 塔閲讀理解附答案塔閲讀答案

  • 《塔》閲讀材料閲讀説明文《塔》,完成下列問題。塔是隨佛教進入中國的。相傳釋迦牟尼死後,其火化的骨殖變成許多黑白珠子,名“舍利”,諸弟子將其埋葬,並在地面築一個圓形墳丘,頂上立一根“剎”以為裝飾,名曰:“悉堵婆”。簡稱為“塔”。當佛教在東漢傳到中國後,作為佛教的崇拜物,“...
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閲讀理解《母親》附答案
  • 閲讀理解《母親》附答案

  • 母親何家槐看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過,母親亮着眼睛問:“你們可是看火車去的?”“是的,阿南嬸!”“我也想去。”“要去就去,又沒有誰阻止你。”可是母親搖搖頭,她不能騎,雖則沒有誰阻止。她成年忙碌,尤其是在收豆的時候。這幾天一放光她就起身,把家事料理妥當以後,她又忙...
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雨人閲讀理解附答案
  • 雨人閲讀理解附答案

  • 雨人金波一①___________________這一年,春天來得特別早。早早地落下了第一場春雨。我坐在檐下,獨自看雨。透過檐溜,我看見雨中的天地,白花花一片。我看不清這雨是像一顆顆珠子滑落下來,還是像一條條銀絲飄飛下來。能坐在檐下獨自看雨,這是難以名狀的幸福。這幸福只能意會,不能...
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人是一本書閲讀理解附答案
  • 人是一本書閲讀理解附答案

  • 人是一本書。看人如讀書,做人如寫書。人的外表,不就是封面嗎?人的內心,不就是內容嗎?有的人,封面與內容同樣高雅;有的人,封面與內容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內心卻不堪入目。好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來...
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奶河閲讀理解附答案
  • 奶河閲讀理解附答案

  • 奶河劉國星①那年冬天,是草原最冷的冬天。太陽若隱若現,雪落三尺,白毛風揚卷,牲畜和牧人都很難找到進出的道路。當然,找路也沒用,外面也是個飢餓的世界。②不分晝夜,額吉和我只能縮在包裏,一面抵抗寒冷,一面抵抗飢餓。燒柴是額吉計算好的,白天,只求爐火不滅;夜晚,隔一個時辰,加一次牛糞...
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《船底魚》閲讀閲讀理解附答案
  • 《船底魚》閲讀閲讀理解附答案

  • 在遼闊的海洋中,生活着一種中小型的魚--魚印(yìn)。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷,善於游泳,性格活潑,並具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以,人們稱它為船底魚。魚印吸附在物體上,在周遊四海的過程中,遇上了餌(ěr)料豐富的海區或者見到它的船主--...
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荷話閲讀理解附答案
  • 荷話閲讀理解附答案

  • ①盛夏,當你漫步在荷花池畔的時候,很自然地會想到宋朝詩人楊萬里那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。你看,那碧波盪漾的水面上,__________的荷花,散發出陣陣幽香,__________;那託浮在水面上的荷葉,青翠欲滴,那滾動在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明淨柔潤。一陣微風拂過...
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《觀潮》閲讀理解(附答案)
  • 《觀潮》閲讀理解(附答案)

  • 浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海湧銀為郭,江橫玉繫腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閲水軍,艨艟數百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,並有乘騎弄旗標槍舞刀...
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張敞閲讀理解附答案
  • 張敞閲讀理解附答案

  • 張敞字子高,本河東平陽人也。勃海、膠東盜賊並起,敞上書自請治之。天子徵敞,拜膠東相,賜黃金三十斤。敞辭之官,自請治劇郡,非賞罰無以勸善懲惡。吏追捕有功效者,願得一切比三輔尤異。天子許之。敞到膠東,明設購賞,開羣盜令相捕斬除罪。吏追捕有功,上名尚書,調補縣令者數十人。由是盜...
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燕子閲讀理解附答案
  • 燕子閲讀理解附答案

  • 導語:相信都在閲讀者題上面是很多學生的丟分項目,以下是小編為大家分享的燕子閲讀理解附答案,歡迎借鑑!燕子席慕容初中的時候,學會了那一首《送別》的歌,常常唱:長亭外,古道邊,芳草碧連天有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心裏覺得很興奮,趕快再...
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信還是不信閲讀理解附答案
  • 信還是不信閲讀理解附答案

  • 信,還是不信,這是個問題。北京“漂白蘑菇”調查、浙江錢雲會案,種種網絡熱點都正在成為地方政府和新聞媒體公信力的一面鏡子。即使有些猜測事後證明不過是一場謠言,但民眾當初一邊倒的懷疑仍在隱隱透露着一些信息。今天,這種“不相信”的情緒,已然滲透進多數中國人的生活:住,我們...
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讀書三境界閲讀理解附答案
  • 讀書三境界閲讀理解附答案

  • 讀書有三境界:吞啃品吞乃生吞活剝、囫圇吞棗--是充滿飢餓感的發奮的青春初潮的標誌。雖然廣收博採難免盲目,進食過速導致腫脹--但這個過程畢竟是日後學富五車,滿腹經綸的必不可少的前奏。古今中外有許多人都是進入中年後憑反芻青春歲月裏的泛讀而成名成家的。吞雖為知識累積...
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趙普閲讀理解附答案
  • 趙普閲讀理解附答案

  • 閲讀《趙普》一文語段,回答下列問題。(15分)普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔户啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔户啟篋取書,讀之竟...
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讀書與治學閲讀理解附答案
  • 讀書與治學閲讀理解附答案

  • ①章太炎先生在日本東京對中國留學生做的一次演講中,打了兩個非常有趣的比方。②第一,是本錢和利息的比喻。他説:“大概看前人已成的書,彷彿是借錢一樣,借了來,會做買賣,贏得許多利息,本錢雖則要還債主,贏利是自己所有。若不會做買賣,把借來的錢,死屯在窖子裏頭,後來錢還是要還債主,自...
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