![課文《江凡》教學設計範文]( "課文《江凡》教學設計範文")
- 課文《江凡》教學設計範文對教材的理解《江凡》一文是“小英雄”這一單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。教學目標1、學認17個生字，學寫10個生字。2、...
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![《江凡》教學設計]( "《江凡》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《江凡》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《江凡》教學設計1教學目標1、學認17個生字，學寫10...
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![課文《暮江吟》教學設計]( "課文《暮江吟》教學設計")
- 一、板書並解釋詩題解題是學習這首詩的一把鑰匙。板書詩題後，提問：暮是什麼意思？暮和江在這兒各交待了什麼？吟當吟唱講。從題目中我們就知道詩人吟唱傍晚江上的景色。通過解題使學生對詩的內容有個大概瞭解，為學詩奠定基礎。二、運用配樂朗誦方法範讀全詩先放一段古笙樂曲，再配...
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![課文《憶江南》的教學設計]( "課文《憶江南》的教學設計")
- 【教材分析】《憶江南》是人教版小學語文教材中第八冊第一單元的第一篇課文。它是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們的記憶中留下了難忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温瑩的春水，不僅喚起人們對江南湖光山色的嚮往，更引起大家對祖國河山和美...
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![《江凡》的優秀教學設計]( "《江凡》的優秀教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![課文長江之歌教學設計]( "課文長江之歌教學設計")
- 一、教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養他們的審美情趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、在熟讀的基礎上，抓住詩的情感主線，找出相關語句，領悟內涵，培養預感。二、教學重點、...
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![《江凡》教學設計2篇]( "《江凡》教學設計2篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《江凡》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《江凡》教學設計1第二課時【教學目標】：1、學習江凡熱愛...
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![課文《浙江潮》教學設計]( "課文《浙江潮》教學設計")
- 教材簡析：際天而來、吞天沃日，這該有多麼雄偉、氣勢磅礴啊，這就是被稱為天下奇觀的浙江潮。課文帶領學生走近浙江潮，感受那磅礴的氣勢，通過感受大潮的奇特、雄偉、壯觀，激發學生熱愛祖國壯美河山的思想感情。教學目標：1、正確認讀本課的生字新詞，正確美觀書寫本課生字6個。2、正...
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![《江凡》教案設計]( "《江凡》教案設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄——江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什...
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![二年級語文江凡教學設計]( "二年級語文江凡教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![《凡卡》第一課時教學設計]( "《凡卡》第一課時教學設計")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《凡卡》第一課時教學設計，希望對大家有所幫助。《凡卡》第一課時教學設計1一、教材分析學段目標：六年級下冊是第三學段學...
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![《凡卡》第2課時教學設計]( "《凡卡》第2課時教學設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，瞭解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的思想感情。2、初步領悟文中所採用的對比、反襯、暗示的表達方法。3、有感情地朗讀課文。教學重點：通過第八、第十、第十五自然段的理解感受凡卡生活的悲慘和內心的痛苦。教學難點：初步領悟文中所採用的對比、...
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![凡卡第二課時教學設計]( "凡卡第二課時教學設計")
- 教學內容：凡卡的信文內容預設目標：1：通過反覆朗誦，自讀自感自悟，體會凡卡所遭受的非人折磨。2：學會質疑問難的本領，養成敢於發表自己的見解以及與他人辯論的好習慣。教前準備：文字投影教學過程：一：今天我們繼續學習《凡卡》通過上一堂課的學習，我們已經明白了這篇文章的結構思路，《凡...
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![課文憶江南教學設計]( "課文憶江南教學設計")
- 【教材分析】《憶江南》是人教版小學語文教材中第八冊第一單元的第一篇課文。它是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們的記憶中留下了難忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温瑩的春水，不僅喚起人們對江南湖光山色的嚮往，更引起大家對祖國河山和美...
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![課文《凡卡》教學設計模板]( "課文《凡卡》教學設計模板")
- 一、教學目標1．引導學生深入理解課文，瞭解沙皇統治下窮苦孩子的悲慘命運，激發學生憎恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．學習通過人物的語言、動作、神態、聯想來了解人物內心活動的方法。3．學習本課生字詞。4．有感情的朗讀課文。二、教學重點1．學習瞭解人物內心...
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![課文《凡卡》教學設計範文]( "課文《凡卡》教學設計範文")
- 教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡卡寫的信的內...
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![二年級語文《江凡》教學設計]( "二年級語文《江凡》教學設計")
- 二年級語文《江凡》教學設計〖教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過程中注重字義和字形的聯繫。3.提高自救意識，學習江凡在災難面前冷靜、機智的品質。〖教材分析《江凡》一文記敍了10歲的江凡面對火災不只能冷靜地想方法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。...
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![課文《江姐》的教學設計]( "課文《江姐》的教學設計")
- 教學目標1、掌握本課5個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4~5段。3、通過描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子，體會人物的思想感情。4、感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命精神，體會今天幸福生活來之不易。教學重、難點1、分析人物言行、心理，體會人物...
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![課文《憶江南》教學設計]( "課文《憶江南》教學設計")
- 【教學設計】古詩詞教學在語文教學中佔有較大的比例。對小學生進行古詩詞教學，其目的是讓學生進行一定量的古詩詞積累，培養學生對古詩詞的閲讀、理解、領悟和欣賞能力，使學生受到詩詞作品中情感與美的薰陶。在過去的語文教學中，許多老師由於受應試教育的影響往往採用逐字逐詞...
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![《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇）]( "《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇）")
- 作為一名教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《江凡》優秀教學設計範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。《江凡》優秀教學設計1【教材分析】《江凡》一文是“小英雄”單元的一篇主體課文...
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![課文暮江吟教學設計]( "課文暮江吟教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的課文暮江吟教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課文暮江...
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![《凡卡》第二課時教學設計]( "《凡卡》第二課時教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《凡卡》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《凡卡》第二課時教學設計1教學目標：1、理解課文內容，瞭解凡卡...
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![課文《江姐》教學設計範文]( "課文《江姐》教學設計範文")
- 課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子。3、學習...
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![《江凡》優秀教學設計]( "《江凡》優秀教學設計")
- 【教材分析】《江凡》一文是“小英雄”單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。【教學目標】1、運用學過的方法認會17個生字。2、正確、流利、有感情地朗...
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![《凡卡》課文教學設計]( "《凡卡》課文教學設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，瞭解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的思想感情。2、初步領悟文中所採用的對比、反襯、暗示的表達方法。3、有感情地朗讀課文。教學重點：通過第八、第十、第十五自然段的理解感受凡卡生活的悲慘和內心的痛苦。教學難點：初步領悟文中所採用的對比、...
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