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關於井學的文學百科

初一新生井學典禮發言稿範文(通用5篇)
  • 初一新生井學典禮發言稿範文(通用5篇)

  • 在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的初一新生井學典禮發言稿範文(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。初一新生井學典禮發言稿1尊敬...
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易經:井田治國的井卦
  • 易經:井田治國的井卦

  • 讓《易經》自己來講《易經》,揭去後人所加的一切神祕的衣裳,我們可以看出那是怎樣一個原始人在作裸體跳舞。一、解讀--井田治國的井卦井卦,是以井作喻,講的是國家制度的問題,具體所指是關於井田制的改革和施行。所謂井田制,簡單地説,就是把田地劃分為井字形並一起交給農民耕作,其...
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井井有條的近義詞
  • 井井有條的近義詞

  • 【中文】:井井有條【讀音】:jǐngjǐngyǒutiáo【正音】:井;不能讀成“jǐn”。【辨形】:井;不能寫成“開”。【井井有條的意思】:井井:形容整齊,有條理的樣子。形容條理分明,絲毫不亂。【出處】:清·吳敬梓《儒林外史》第一三回:“魯小姐上侍孀姑,下理家政,井井有條,親戚無不稱羨。”...
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井井有條意思和造句
  • 井井有條意思和造句

  • 語義説明:形容整齊有序,條理分明。使用類別:用在「整齊清楚」、「仔細嚴謹」的表述上。井井有條造句:01他的藏書很多,而且都分門別類,整理得井井有條。02表面上他們好像亂成一團,事實上各司其職,井井有條。03她不但是位稱職的主管,自己的家務也打理得井井有條。04站在高處往遠方眺...
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《井》教案
  • 《井》教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的《井》教案,希望對大家有所幫助。一、教學要求1.使學生了解勞動能給後代人帶來甜美和歡樂,教育他們熱愛為造福後人付出辛勤勞...
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井水小學作文
  • 井水小學作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的井水小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。我最喜歡井水。它雖然不像開水那樣清潔,也不像茶水那樣...
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古井教學設計
  • 古井教學設計

  • 第一課時【教學目標】1、理解課文內容,懂得古井不僅為鄉親們提供泉水,而且陶冶了人們的品格,使學生受到無私奉獻的教育;2、學習一邊讀一邊想的讀書方法;3、學習本課生字新詞,會用“哺育”、“絡繹不絕”造句;4、有感情地朗讀課文。背誦課文。【教學重點難點】1、學習一邊讀,一邊想的讀...
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  • 井井有條的成語解釋

  • 【成語】:井井有條【拼音】:jǐngjǐngyǒutiáo【簡拼】:jjyt【解釋】:井井:形容有條理。形容説話辦事有條有理。【出處】:《荀子?儒效》:“井井兮其有理也。”【示例】:魯小姐上侍孀姑,下理家政,~,親戚無不稱羨。清·吳敬梓《儒林外史》第十三回【近義詞】:井井有序、秩序井然【反義...
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井底之蛙出井後作文
  • 井底之蛙出井後作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的井底之蛙出井後作文,希望能夠幫助到大家。井底之蛙出井後作文1井底之蛙聽小鳥説外面很美之後,小鳥給動物界裏的動物説...
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井教學計劃設計
  • 井教學計劃設計

  • 教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。能理解由生字組成的詞語。3、學習抓住總起句展開具體敍述的方法。4、懂得“正是由於前人的辛勤勞動,才給後人帶來甜美和歡樂”的道理。教學重點:瞭解掌握水井的特點。教學難...
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詞語井井有條怎麼造句
  • 詞語井井有條怎麼造句

  • 井井有條造句:1、人所需要的只是虛無縹緲和亮光以及乾乾淨淨和井井有條。2、他驚奇地發現房間被徹底打掃了,一切都佈置得井井有條。3、每套服裝,或扮相,都在後台整齊地和模特照片安放在一起,這是製作一套時裝秀的大混亂中少有的井井有條。4、這兒的一切都井井有條。每一種檔案...
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  • 《井》 教案教學設計

  • 張允慶教材特點:這是一篇狀物抒情的散文,充滿兒童生活情趣。深文細緻地指寫了“我”老家的一口古老的水井,並且飲水思源,讚美了的自己的勞動給常來甜美歡樂的人們。教學目標1、使學生了解勞動能給後代帶來甜美的歡樂,教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民。2、串連各段段意。歸納課文主...
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用井井有條造句的例句
  • 用井井有條造句的例句

  • 1、在你的家裏,當你沒有時間打掃的時候,哪些是為了保持東西井井有條而必須做的?2、這間房子整潔而井井有條,女主人説她有一點潔癖。3、張小姐心思細密、處事嚴謹,雖然工作煩忙,卻能夠把經手業務的檔案,整理得井井有條。4、巴釐文化是世上最有條理的社會與宗教組織系統之一,具有井...
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井小學作文800字
  • 井小學作文800字

  • 聽老一輩的人説,我們這院裏原有三件寶物:一是清末探花王宓立的碑,文革剛開始,便給抬去打了石磨。一是後院的格樹,小時候我常在下面玩,説是長了上百年,飄飄長鬚極有韻致地垂落在半空。一到夏天,晚上總是在樹下聚了一羣人,談天説地,很是熱鬧。可惜前兩年也給砍掉,在空地上蓋起了樓房。...
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水井小學生作文
  • 水井小學生作文

  • 從前,有一對兄弟想去沙漠王國探險,一個叫羅傑,一個叫羅浩,他們在探險的前一天就準備好了糧食。一大早,就準備出發了,他們風餐露宿,日夜堅程,終於趕到了沙漠王國最近的小鎮,這裏人都説沙漠王國不能進去,勸告他們還是離開吧。但羅浩堅定地説:“只要有恆心,鐵杵磨成針。一切困難都會挺過...
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紅軍井 小學作文
  • 紅軍井 小學作文

  • 紅軍井_小學作文在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的紅軍井_小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。晚上,我和媽媽正...
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井井有條的反義詞
  • 井井有條的反義詞

  • 秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。下面是小編收集整理的井井有條的反義詞,希望對你有所幫助!【反義詞】:亂七八糟、雜亂無章用井井有條造句1、學校校慶日,各展覽室佈置得井井有條,受到來賓好評。2、我猜想那些一下子做好多事情的人肯定不會每一樣都井井有條。3、公司範...
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古井的教學設計
  • 古井的教學設計

  • 古井的教學設計教學要求1、掌握生字詞,理解課文內容和重點詞句。2、理解課文包含的道理。3、有感情地朗讀課文。教學重難點理解課文內容和包含的道理。教學時間兩課時教學過程一課時一、揭題二、學習課文(一)自學生字詞14個生字:乳、哺、熹、絡繹、桶、旬、拐、缸、酬、俺、...
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井井有條的近義詞解析
  • 井井有條的近義詞解析

  • 【井井有條的拼音】:jǐnɡjǐnɡyǒutiáo【井井有條的意思】:形容條理分明。【井井有條的近義詞】:有條有理有條不紊井然有序井井有條造句1、他工作起來井井有條。2、她到家時總是要把家裏搞得井井有條的。3、警察把交通管得井井有條。4、他把生活安排得井井有條,為的是不...
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鑽井公司井控工作總結
  • 鑽井公司井控工作總結

  • 井控,即井湧控制或壓力控制。下面是小編整理的鑽井公司井控工作總結,希望對你有幫助。鑽井公司井控工作總結一20xx年井控科加大對中石油渤海鑽探泥漿聯合站的管理力度,確保鑽井過程中材料供應及成品漿質量,為此井控科先後制定了《泥漿站現場管理細則》、《駐站監督職責》、進...
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《井岡山》教學反思
  • 《井岡山》教學反思

  • 儘管不會寫理論高深的教學文章,寫的教學反思也不像個樣子,但總感覺無論好壞都得嘗試着去寫,寫總比不寫好吧,我一直這樣想。今天上了一趟《井岡山》,總的印象是:還行。從評課的角度來講,這堂課如下幾方面應該稱得上是優點了吧。一、教學流程基本清晰。開課播放井岡山優美的風景圖...
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  • 井井有法成語解釋

  • 【成語釋義】有條理、有法度。【成語出處】清·蒲松齡《聊齋志異·白於玉》:“女外理生計,內訓孤兒,井井有法。”【感情色彩】中性【成語結構】偏正式成語【成語用法】作謂語、定語、狀語;指條理分明【產生年代】近代成語【近義詞】井井有條井井有方成語例句宋永嶽《誌異續編...
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井和樹小學作文
  • 井和樹小學作文

  • 一口古老的井,一棵古老的樹,構成了一幅古香古色的山水畫。在這裏打水的人有很多,等在後面的人們把扁擔往樹上一靠,樹葉便不時地往井裏一片一片掉下去。人們總是把打上來的第一桶水澆在樹的根部,然後才打滿水挑回家去。而小孩子去擔水,肯定挑不到家裏,還不如跟爸爸媽媽或哥哥姐姐...
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《古井》教學反思
  • 《古井》教學反思

  • 《古井》教學反思課前,我把《古井》這篇課文讀了多遍,自己被古井這種默默無聞、無私奉獻的情所打動。我想到了自己的媽媽,想到了天下的媽媽們,想到了人間至真、至美的情!帶着這份感動,我輕鬆地走進教室。沒有想過要求孩子們自己能如我所想,但至少希望自己可以把自己的感受帶給他...
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《古井》教學設計
  • 《古井》教學設計

  • 作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《古井》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《古井》教學設計1一、教學要求1、學習課文,理解古井作了貢獻...
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