![《線條的魅力》的評課稿]( "《線條的魅力》的評課稿")
- 1、教學中多處採用探究式的教學方法，問題的設計很講究，如：一開始以意大利大師的線條短片引入，並探討在短片中你發現了哪幾種線？周老師把自己當作是一個引導者和學生共同學習、共同進步，同時也利用教師的“主導”優勢，積極創設情境，激起學生學習美術的興趣。2、都説藝術源於生活而...
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- 聽了中賴老師和王老師講的《直線、射線、線段》一課，這兩節課讓學生回顧了直線、射線、線段的概念以及三線之間的關係。掌握畫線段、射線和直線的方法以及它們的表示方法、直線公理、點和直線之間的位置關係、兩直線相交。賴老師的整堂課目標明確、內容豐富、備課充分。復...
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- 馮海彬老師執教的《線條的魅力》一課，總體來看整節課教學形式活潑多樣，教學理念新穎，思路清晰，目標明確。看出馮老師做了精心的準備，這是一節很有創意的美術課，本節課的亮點主要有以下幾點：一、教學方式活潑多樣馮老師能夠抓住四年級學生的情感和認知特徵，通過活潑多樣的教學方式...
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![設計的魅力説課稿]( "設計的魅力説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的設計的魅力説課稿，希望對大家有所幫助。今天我説課的內容是浙美版第15冊實驗教材的第一單元時代新貌、第一課《設計的魅力...
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![最新線條的魅力教學設計範文]( "最新線條的魅力教學設計範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的線條的魅力教學設計範文，希望對大家有所幫助。線條的魅力教學設計範文篇1一、課前系統...
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- 龍老師執教的《畫線》，畫圖程序中有兩種線條，直線和曲線，直線的畫法是比較簡單的`。在教學中，採用逐步深入的方法，先讓學生在工具欄中找到直線的工具，讓學生進行任意的畫。學生的操作完成情況都不錯。在直線的操作中，怎樣把線條變粗，問題拋給學生，讓學生説一説，怎麼把線條變粗些。...
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![《風的魅力》説課稿]( "《風的魅力》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《風的魅力》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各位領導、老師大家好！今天我説課的內容是人教版小學五年級美術下冊第十課...
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![變形的魅力説課稿]( "變形的魅力説課稿")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是變形的魅力説課稿，歡迎參考！變形的魅力説課稿教學目標：1．運用點、線、面的`組織來處理黑、白、灰的變化效；2.瞭解黑白畫的構成方式；教學重點：運用點、線、面的組織來處...
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- 直線、射線、線段評課稿1本節課是一節概念課，對於學生學會建立“直線、射線、線段”這幾個概念非常重要，對於教師而言，講好概念課非常有難度。在這兩個“非常”的前提下，可想而知，概念的建立是本節課的重點也是本節課的難點。縱觀本節課，趙老師教學語言精練，儀表端莊、自然，富有...
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![線的魅力教案]( "線的魅力教案")
- 一、教學目標1、認知目標：通過對不同領域線的感悟與欣賞，使學生認識到不同形態的線會產生多種多樣的藝術魅力，養成良好的研究性學習的習慣。2、技能目標：通過學習線造型的表現方法，在臨摹、寫生中培養學生敏鋭的觀察能力和對形象的表現能力，使學生形成一定的審美素養。3、情感...
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![美術《線條的魅力》説課稿範文]( "美術《線條的魅力》説課稿範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的美術《線條的魅力》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。一、説教材1、教材分析：德國藝術家保羅。克利有句名言”用一根線條去散步”，線條...
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![線條的魅力説課稿]( "線條的魅力説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的線條的魅力説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各位老師：早上好！今天我説的是浙美版第七冊第七課《線條的魅力》。根據説課的要...
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![美術《線條的魅力》説課稿]( "美術《線條的魅力》説課稿")
- 小學美術説課稿,各位老師：早上好！今天我説的是浙美版第七冊第七課《線條的魅力》。根據説課的要求，我將從下面五大板塊進行今天的説課。首先我來説説第一個板塊：對教材的理解。打開《線條的魅力》這一課，我深深感受到了線條所帶來的情韻，所帶來的魅力。斑馬身上那黑白相間的自...
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![《線條的魅力》説課稿]( "《線條的魅力》説課稿")
- 《線條的魅力》這堂課，屬於造型表現領域，通過欣賞大師的藝術作品，感受線條的魅力。下面是小編收集整理的《線條的魅力》説課稿，希望對您有所幫助！一、説教材1、教材分析：德國藝術家保羅。克利有句名言”用一根線條去散步”，線條是最基本的造型語言。線可以分為直線、曲線、折線...
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![關於《線條的魅力》的教學反思]( "關於《線條的魅力》的教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於《線條的魅力》的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。關於《線條的魅力》的教學反思1《線條的魅力》導入我本打算以細鐵絲...
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- 饒軍老師的課給人留下了深刻的印象。教學過程中，能巧妙的創設情境，激發學生的學習興趣和求知慾，能引導學生積極思維、主動地獲取知識。很注重有機地採取多種教學方法，使學生在愉快的氣氛中學會數學知識。我認為本節課以下幾方面處理得好。一、數學教學生活化，激發了學生的學習...
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![第七冊美術《線條的魅力》説課稿]( "第七冊美術《線條的魅力》説課稿")
- 各位老師：早上好！今天我説的是浙美版第七冊第七課《線條的魅力》。根據説課的要求，我將從下面五大板塊進行今天的説課。首先我來説説第一個板塊：對教材的理解。打開《線條的魅力》這一課，我深深感受到了線條所帶來的情韻，所帶來的魅力。斑馬身上那黑白相間的自然曲線給我帶來了...
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![《線條的魅力》美術説課稿]( "《線條的魅力》美術説課稿")
- 一、説教材1、教材分析:德國藝術家保羅.克利有句名言”用一根線條去散步”,線條是最基本的造型語言。線可以分為直線、曲線、折線三種。直線有水平線,垂直線,斜線等；曲線有波浪線,螺旋線,弧線。線的表現力極其豐富,水平線有廣闊,寧靜感；垂直線有升騰,挺拔感；斜線有危急或空...
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![第七冊美術《線條的魅力》説課稿3篇]( "第七冊美術《線條的魅力》説課稿3篇")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的第七冊美術《線條的魅力》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。第七冊美術《線條的魅力》説課稿篇1一、説教材1、教材內容的地位和...
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![語言的魅力評課稿範文]( "語言的魅力評課稿範文")
- 1、認真鑽研教材，正確解讀文本。使用的教學方法靈活有效，教學設計合理流暢。《語言的魅力》一共6個自然段，在教學設計上，楊老師靈活地動用了變序教學法。一上課便直奔主題，讓學生找出老人木牌上寫的“我什麼也看不見”以及詩人後來加上六個字後的“春天來了，可是我什麼也看不見...
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![《線條的魅力》的教學反思]( "《線條的魅力》的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《線條的魅力》的教學反思，歡迎閲讀與收藏。《線條的魅力》的教學反思篇1本課是一堂線描的基礎課，屬於造型表現學習領域。《線條...
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![平行線的評課稿]( "平行線的評課稿")
- 相信學生，放手讓他們去思索、探求，使他們真正成為數學學習的主人。在陶老師執教的《平行線》一課中，有幾個環節的處理充分突出了這個理念。片段1：分類得出不完全概念觀察黑板上5組直線，可以將它們怎樣分類？標準是什麼？生1：（1）、（5）為一組，（2）、（3）、（4）為一組。教師沒有急着評價，有不同意見的...
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- 聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量原方法和手段。篇一：直線射線線段評課稿本節課是一節概念課，對於學生學會建立“直線、射線、和角”這幾個概念非常重要，對於教師而言，講好概念課非常有難度。在這兩個“非常”的前提下，可想而知，概念的建立...
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![色彩的魅力説課稿]( "色彩的魅力説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的色彩的魅力説課稿，希望能夠幫助到大家。各位老師：大家好！今天我説課的內容是：《色彩的感染力》。下面，我從七個方面來説説我的教學設...
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- 剛才我們一起聽了黎老師《會變的線條》一課，總體來看整節課教學形式活潑多樣，教學理念新穎，思路清晰，目標明確。看出黎老師做了精心的準備，這是一節很有創意的美術課，本節課的亮點主要有以下幾點：一.教學方式活潑多樣黎老師能夠抓住低年級學生的情感和認知特徵，通過活潑多樣的教...
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文書都
