![開卷是否有益的為年紀作文三篇]( "開卷是否有益的為年紀作文三篇")
- 篇一：開卷是否有益星期五下午，我們班在教室裏舉行了一場別開生面的辨論會。“叮叮叮”---上課了，老師走進教室，説：“今天，我們開一場辨論會，辨論的主題是：開卷是否有益。”老師話音剛落，教室裏好像炸開了鍋，大家議論紛紛。老師選出一隊正方。一隊反方，正方的辨論手有：陳洋、萬詩勤，反...
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![開卷是否有益的作文]( "開卷是否有益的作文")
- 當我站起來時，心想揣了一隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！“鈴——”清脆的上課鈴打響了，一場關於“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時，心想揣了一隻...
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![以開卷是否有益為題的作文【推薦】]( "以開卷是否有益為題的作文【推薦】")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以開卷是否有益為題的.作文，希望對大家有所幫助。今天上午第三節課，班裏的黑板上畫了一張大嘴巴，大嘴巴上面寫着：“開卷是否...
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![開卷是否有益作文【薦】]( "開卷是否有益作文【薦】")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的開卷是否有益作文，歡迎大家分享。開卷是否有益作文1人們常説“開卷有益”，是的，書籍凝聚...
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- 開卷是否有益300字1你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多麼悲慘的命運啊！一個人的美好前途就在於他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那麼他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那麼他的前途將會是一片暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自新...
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![【熱】開卷是否有益作文]( "【熱】開卷是否有益作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的開卷是否有益作文，歡迎閲讀與收藏。開卷是否有益作文1人們常説：“開卷有益”但也有人説：“開卷未必有益”因此我們圍繞着...
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![以開卷是否有益為題的作文【薦】]( "以開卷是否有益為題的作文【薦】")
- 今天上午第三節課，班裏的黑板上畫了一張大嘴巴，大嘴巴上面寫着：“開卷是否有益？”大嘴巴兩邊還貼上了兩張紙條，一張寫着“正方”，另一張上寫着“反方”。班裏的氣氛寧靜而又緊張。別人經過我們班，可能會丈二和尚——摸不着頭腦，原來，我們班將要舉行一場辯論會呢！老師把一二組分為正...
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- 開卷是否有益1在人們生活中，書籍是必不可少的。書能帶給你知識，使你開拓視野；書能帶給你樂趣，使你無憂無慮；書能帶給你進步，使你充滿自信。看書，既是一種享受，又是一種樂趣，開卷有益。書，時刻與我們相伴。對於有的人來説，書只是貧乏的文字，是枯燥無味的語句，是滔滔不絕的長篇大論。而...
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![談談開卷是否有益作文]( "談談開卷是否有益作文")
- 人們常説：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種説法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小説、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只...
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![開卷是否有益六年級作文]( "開卷是否有益六年級作文")
- 今天的班隊課上我們舉行了一次辯論賽——開卷是否有益。首先兩方的辯論手進場了：正方的主辯手張文傑，林星宇，孫晨航，反方的主辯手宋子予，魏寧，葉文濤。緊接着一場激烈的比賽開始了。首先張文傑説了幾句話後又説道：“高爾基曾經説過書籍是人類進步的階梯。”緊接着宋子予説道：“書...
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![【薦】開卷是否有益作文]( "【薦】開卷是否有益作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的開卷是否有益作文，希望能夠幫助到大家。開卷是否有益作文1對於開卷是否有益這個問題，每個人的想法都...
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- 開卷是否有益？1“叮鈴鈴”上課鈴響起了。教室裏鬧哄哄的，像菜市場一樣熱鬧。因為這是一場激烈的辯論會就要開始了，主題是：開卷是否有益。想不想去看看呢？大家期待已久地辯論會終於開始了。教室裏鴉雀無聲，凝固着一股緊張、激動的氣氛。首先，正反雙方代表發言。正方郭禮滔站起來，...
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![開卷是否有益五年級作文]( "開卷是否有益五年級作文")
- 開卷有益，我堅持到底!你呢?下面是小編為你帶來的開卷是否有益五年級作文，歡迎閲讀。篇一：開卷有益別人都説：善讀之可以醫愚。我覺得開卷有益。因為如果不讀書，愛迪生就是一個例子。他讀了許多書，所以才發明了電燈。如果不讀書，我們哪來的優美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣，...
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![開卷是否有益作文【精】]( "開卷是否有益作文【精】")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的開卷是否有益作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。開卷是否有益作文1老師吩囑：“明日下午第一節課我...
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![開卷是否有益作文【熱】]( "開卷是否有益作文【熱】")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的開卷是否有益作文，歡迎閲讀與收藏。開卷是否有益作文1杜甫曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基...
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![開卷是否有益作文]( "開卷是否有益作文")
- 人們常説：開卷有益，但是，真的是開卷就有益嗎?答案是否定的，開卷未必就一定有益，開卷是否有益完全決定於開的是什麼卷。現在的書店受市場經濟的影響，競爭激烈。一些不法書商為了賺錢，喪盡天良，夾雜一些不健康的書，甚至是黃色書刊銷售。我們青少年年齡小，自制力不強，看到這類的書經不...
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![論開卷是否有益作文]( "論開卷是否有益作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的論開卷是否有益作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。論開卷是否有益作文1星期四我們五(4)班在教室舉行了一場辯論會...
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![“開卷是否有益”作文]( "“開卷是否有益”作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的“開卷是否有益”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“開卷是否有益”作文1“叮鈴鈴”上課鈴響起...
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![開卷是否有益議論文]( "開卷是否有益議論文")
- 對於時代迅速發展，科技突飛猛進的今天，市面上湧現了許許多多形色各異的書籍，當然這也不僅僅只侷限於市面，還有很多的電子書籍也博得了大批的觀眾的眼球。此時大家就面臨了一個問題：到底應該看什麼書，怎樣去擇書？那麼是否開卷真的有益呢？這裏我就想和大家探討一下我個人的觀點。我...
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![開卷是否有益作文範文]( "開卷是否有益作文範文")
- 人們常説：“開卷有益，讀書破萬卷……”這些名言。兒時的我在詩聲中長大，那時的我看見漢字，就感到枯燥無味。可是隨着年齡的增長，我居然迷上了讀書。最早讀的書，當然是《安徒生童話》了。那本書的由來在我記憶中已經很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引，可當我翻開它，裏面的故...
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![開卷是否有益作文五年級]( "開卷是否有益作文五年級")
- “開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當的。下面是本站小編整理的開卷是否有益作文，歡迎閲讀參考!開卷是否有益作文一人們常説;“開卷有益。”但也有的人説;“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。...
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![開卷是否有益 400字]( "開卷是否有益 400字")
- 開卷是否有益_400字開卷是否有益_400字1“開始辯論！”隨着高老師的號令，同學們個個摩拳擦掌，一次“開卷有益”和“開卷未必有益”的辯論正式“開戰”了！我是反方的，我認為我方一定能勝。由正方先辯，潘晨代表正方出戰，她説了許多的名人格言，其中的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉...
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- 今天，語文老師開展了一個關於開卷是否有益的辯論會。鈴…。鈴…。上課鈴響起了！老師一踏進門就讓同學把：言之有理，圍繞觀點寫在黑板上，寫完後她告訴我們寫這八個字的意思，那是因為你應該為自己認同的觀點準備跟多的資料，讓它有更大的機會取得勝利。而且你既然已經把其中一個作為...
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![【精】開卷是否有益作文]( "【精】開卷是否有益作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的開卷是否有益作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。開卷是否有益作文1如果説，開卷使人進步，那麼三國時的呂蒙最能證明這...
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![以開卷是否有益為題的作文]( "以開卷是否有益為題的作文")
- 今天上午第三節課，班裏的黑板上畫了一張大嘴巴，大嘴巴上面寫着：“開卷是否有益？”大嘴巴兩邊還貼上了兩張紙條，一張寫着“正方”，另一張上寫着“反方”。班裏的氣氛寧靜而又緊張。別人經過我們班，可能會丈二和尚——摸不着頭腦，原來，我們班將要舉行一場辯論會呢！老師把一二組分為正...
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