![小野麗莎的等待你出現的歌詞]( "小野麗莎的等待你出現的歌詞")
- 給大家分享一首小野麗莎的歌曲《等待你出現》，這首歌曲是浪漫愛情喜劇電影《我最好朋友的婚禮》的'推廣曲，這首歌曲的歌詞很美，有着滿滿的畫面感。歌詞內容：在你的門前我獨自舞蹈像彩色蝴蝶靜靜地等待你出現我帶來漫天晚霞和鳥兒輕聲歌唱想把你房間裝飾的和我一樣美麗漂亮輕...
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- 蒙娜麗莎之約評課稿1一、體現了略讀教學的特點略讀課講究整體求略、部分求精，提倡給予學生更多自讀和交流的實踐機會。X老師根據單元訓練重點和課文前的“連接語”，設計了統領全文的大問題：“你從文中哪些描寫中看出這幅世界名畫的魅力”，充分放手讓學生圍繞問題自學，引導學生...
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![讀《伊麗莎白傳》有感]( "讀《伊麗莎白傳》有感")
- 《伊麗莎白傳》是由於東來編著，京華出版社出版的一本書籍。下面是小編準備的讀《伊麗莎白傳》有感，歡迎閲讀。讀《伊麗莎白傳》有感1相信大家對“伊麗莎白”這個名字一點兒都不陌生，因為它的主人是英國都鐸王朝第五位、也是最後一位君主。可是你知道伊麗莎白從出生到去世的...
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![《野生的愛爾莎》讀後感範文]( "《野生的愛爾莎》讀後感範文")
- 這本書的主題與寫作手法是我頭一次遇到的。雖然有關動物的書籍我曾閲讀過，可畢竟很少。而《野生的愛爾莎》卻是那我閲讀過的少之又少的動物書籍中，最特別的一例。説到這本書的特別，就不得不提到它的作者：喬伊·亞當森。喬伊有着傳奇的一生，她的一生幾乎都是在動物身邊度過的。...
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![我與麗莎同學的作文]( "我與麗莎同學的作文")
- 童年像一條彎彎的小河，河裏的每一朵浪花，都有一段動人的故事。20XX年的寒假，我和爸爸媽媽去上海旅遊，順便看望我已經轉學到上海讀書的小學同學楊麗莎。我們剛到了賓館，天就下起了濛濛細雨，原本約好麗莎當天一起去上海世博會，因下雨只好改在第二天再去了。到了第二天，雨停了，太陽出...
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![小狗莎莎作文550字]( "小狗莎莎作文550字")
- 我家養了一隻小狗，名叫莎莎，頑皮又可愛。有一次，我剛寫完作業，站起來伸了個懶腰，想放鬆一下自己，莎莎就搖頭擺尾地跑了過來，圍着我左轉右轉，那雙水汪汪的大眼睛不時地盯着我，好像在説：“主人，主人，我的好主人，帶我出去玩會兒吧？”一看到它那可愛的樣子，我就繳卸投降了，“那就走吧，我的小莎...
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![小狗莎莎小學五年級作文]( "小狗莎莎小學五年級作文")
- 我家養了一隻小狗，名叫莎莎，頑皮又可愛。有一次，我剛寫完作業，站起來伸了個懶腰，想放鬆一下自己，莎莎就搖頭擺尾地跑了過來，圍着我左轉右轉，那雙水汪汪的大眼睛不時地盯着我，好像在説：“主人，主人，我的好主人，帶我出去玩會兒吧？”一看到它那可愛的樣子，我就繳卸投降了，“那就走吧，我的小莎...
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![《野生的愛爾莎》讀後感]( "《野生的愛爾莎》讀後感")
- 當閲讀了一本名著後，一定有不少感悟吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《野生的愛爾莎》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《野生的愛爾莎》讀後感1當我讀完《野生的愛爾莎》時，我在悲哀：要是所有人都這樣愛護動物就好了！《野生的愛爾莎》講...
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![看蒙娜麗莎看讀後感]( "看蒙娜麗莎看讀後感")
- 《蒙娜麗莎》是文藝復興時代畫家列奧納多·達·芬奇所繪的麗莎·喬宮多的肖像畫。以下是小編整理的·看蒙娜麗莎看讀後感，歡迎閲讀。看蒙娜麗莎看讀後感1達芬奇創作的名畫《蒙娜麗莎》價值不菲，是無數偷盜者夢寐以求的惜世珍寶，而夢娜麗莎神祕的微笑，使多少沉醉於其中。作者...
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![《野生的愛爾莎》高中讀後感]( "《野生的愛爾莎》高中讀後感")
- 野生的愛爾莎讀後感（一）《野生的愛爾莎》講述了母獅子愛爾莎被人類收養的故事。這是一個完全真實的故事，從愛爾莎被收養，直到它死去，書中講述的一切都十分感人。故事發生在五十多年前的非洲肯尼亞，獅子愛爾莎從小就失去了母親，被本書作者喬伊·亞當森收養。他們之間建立了母女般...
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![野生的愛爾莎讀後感範文]( "野生的愛爾莎讀後感範文")
- 【篇一：野生的愛爾莎讀後感】當我讀完《野生的愛爾莎》時，我在悲哀：要是所有人都這樣愛護動物就好了！《野生的愛爾莎》講述了一個個驚心動魂的故事：愛爾莎與野獅子，第一次放生，愛爾莎打架了，愛爾莎之死。最感人的一幕便是第一次放生了。“我們”要讓愛爾莎迴歸自然，於是我們在它捕...
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![名叫莎莎的小狗作文]( "名叫莎莎的小狗作文")
- 大家都討厭李會計的狗。這條叫"莎莎"的狗不僅難看，愛偷吃東西，還常在深更半夜怪叫，影響居民的休息。這幢樓的居民差不多都是鄉政府的工作人員。李會計是鄉政府的會計，大家早晚見面，礙於情面，肚裏有意見，嘴上也不好説什麼。但狗的運氣因此很不好，它吃不到居民們的任何東西。就説丁...
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![蒙娜麗莎之約課件]( "蒙娜麗莎之約課件")
- 我們在紐（niǔ）約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我們，可能正猜想我們在做什麼。它們猜得到嗎？大家正在等着探訪那剛從巴黎飛來的世界著名的美麗女子。聽説美法兩國多次交涉，她才能暫時離開...
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![我的小狗莎莎作文]( "我的小狗莎莎作文")
- 我家有隻小狗，叫莎莎。它胖胖的，全身長着黃白相間的.長長的茸毛，尾巴像一個大掃帚。莎莎喜歡跟主人出去玩，就像“跟屁蟲”，但它是一隻非常聰明機靈的狗。有一次放學，媽媽接我的時候，它跟在媽媽的車子後面跑。可是，當媽媽過了十字路口時，綠燈變成了紅燈，它沒能過來，媽媽很擔心——它...
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![《我的麗莎阿姨》小學生讀後感]( "《我的麗莎阿姨》小學生讀後感")
- 大意：從前有一對兄妹，他的媽媽從小到大都對他們很嚴格，凡事要求他們做到最完美。直到他請到一位菲傭，名叫麗莎。雖然她不像媽媽這麼聲色俱厲，但是也做到父母親這個角色應該做的事。這個菲傭在這個家整整待了三年，讓這個地方充滿歡笑與，也讓這兩兄妹的壞習慣改善很多喔！心得：看完這...
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![小狗莎莎作文]( "小狗莎莎作文")
- 小姨陳碧箏家來了一隻可愛的小狗狗，它叫莎莎。莎莎的“大皮襖”是純白的，像冬天裏的雪花一樣純潔；（當然，我們這裏沒下過雪。）莎莎的眼睛烏黑烏黑的，閃亮閃亮的，我猜想它是不是喝了眼睛亮；莎莎的`尾巴“跟”在莎莎的PP後面，一搖一晃的。別看莎莎一副很乖的模樣，實際上一點也不乖。莎...
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![《蒙娜麗莎之約》教案]( "《蒙娜麗莎之約》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《蒙娜麗莎之約》教案，希望對大家有所幫助。《蒙娜麗莎之約》教案1一、教材分析《蒙娜麗莎之約》是人教版課標實驗教科書六年級上...
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- 1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞清晰()()細膩()()樸素()()温柔()()2、選詞填空寂靜幽靜恬靜安靜☆蒙娜麗莎臉上流露出的微笑。☆貝多芬在一條的小路上散步。☆同學們地坐在教室裏。☆四周一片，聽不到一點聲響。3、按要求改寫句子☆《蒙娜麗莎》是世界上最傑出的肖像畫，世...
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![杜麗莎《假如》歌詞]( "杜麗莎《假如》歌詞")
- 歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩（或詞）。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別，但在結構上、節奏上要受音樂的制約，在韻律上要照顧演唱的方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點，因為它要入樂歌唱。歌詞與詩的分別，主要是詩不一定要入樂（合樂），歌詞是要合樂的。...
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![小學《蒙娜麗莎之約》教案範文]( "小學《蒙娜麗莎之約》教案範文")
- 【教學目的及要求】１、學會本課生字。２、培養學生欣賞繪畫的能力。３、培養欣賞名畫的情感。【教學重點難點】培養學生欣賞繪畫的能力。【教具準備】多媒體課件。【教學時間】１課時。【教學過程】一、導入前兩節課中，我們欣賞了中外名家所演奏曲子。今天我們就來欣賞一幅世界名...
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![小貓莎莎小學生作文]( "小貓莎莎小學生作文")
- 小貓莎莎是我家養的一隻小貓，它的毛是由黃色與白色組成的，看起來是那麼高貴。兩隻寶石般的`大鑲嵌在臉上，滴溜溜地轉着。莎莎無論什麼時候都要保持自己的高貴形象。莎莎走路時決不跑，總是頭抬起來慢慢地走，好像一位高貴的公主，感覺對一切視而不理。每一次我帶着它去散步，都會招...
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- 導語：伊麗莎白是16世紀下半葉英國的一位著名女王。下面是小編整理的一些相關的名人故事，歡迎查閲，謝謝。女王伊麗莎白的故事伊麗莎白是16世紀下半葉英國的一位著名女王。她統治英國長達45年之久，在鞏固發展工商業、建立英國海上霸權、增強國家實力等方面發揮了重大影響。在個...
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![《莎麗的蝴蝶結》讀後感]( "《莎麗的蝴蝶結》讀後感")
- 每當我被困難“攻擊”得自卑之時，都不會放棄，自卑沒用，只有大膽抬起頭，才能亮出最美的自己，我從不自卑，因為，我看了一本書——《莎麗的.蝴蝶結》。在英國，有一個叫莎麗的女孩，她認為自己十分難看，不敢抬頭。一天，莎麗走到一個頭飾店，什麼也不説，卻盯着一個綠色的蝴蝶結。細心的店員看...
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![我的小狗莎莎小學作文800字]( "我的小狗莎莎小學作文800字")
- 一雙電燈泡似的眼睛，披着一身雪白的衣裳，一雙粉紅色的耳朵，一隻不停搖擺的小尾巴，成就了一隻活潑可愛的小狗——莎莎。莎莎是我姐姐家的一隻小狗，它十分熱情好客。每次我去看它的時候，它就會立即撲到我的面前，眼睛緊盯着我，尾巴不停地搖擺着，咬我的褲子或什麼地方，表示對我的歡迎、...
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![蒙娜麗莎經典詩歌]( "蒙娜麗莎經典詩歌")
- 蒙娜麗莎，永遠向你微笑，嘴角微微上翹，似是而非的表情，似笑非笑，但她有一層面紗，也許你看不到。有一對年輕人，在大學校園相戀了，女孩被男孩稱作：“我的蒙娜麗莎”，微笑總盪漾在她臉龐，一日復一日，一年復一年，女孩始終沒有實質性的作答。終於有一天，男孩看到她在老師的牀上，失控的男孩用刀...
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文書都
