![幼兒園小班音樂優質課教案《撓癢癢》含反思（通用5篇）]( "幼兒園小班音樂優質課教案《撓癢癢》含反思（通用5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班音樂優質課教案《撓癢癢》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園小班音樂優質課教案《撓癢癢》含反思篇1活動目...
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![幼兒園中班語言優秀教案《癢癢樹》含反思]( "幼兒園中班語言優秀教案《癢癢樹》含反思")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言優秀教案《癢癢樹》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、在理解故事情節的基礎上，學會...
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![小班音樂活動撓癢癢教案]( "小班音樂活動撓癢癢教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班音樂活動撓癢癢教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：撓癢癢是一首歡快、有趣的歌曲，它...
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![幼兒園小班音樂優質教案《毛毛蟲撓癢癢》]( "幼兒園小班音樂優質教案《毛毛蟲撓癢癢》")
- 作為一名教師，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂優質教案《毛毛蟲撓癢癢》，僅供參考，歡迎大家閲讀。【活動目標】1、樂意模仿毛毛蟲爬，能運用動作、聲音表現“撓癢癢”。2、...
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![小班音樂遊戲撓癢癢教案]( "小班音樂遊戲撓癢癢教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的小班音樂遊戲撓癢癢教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、能用自然地聲音演唱歌曲，嘗試運用動作和聲音表現撓癢癢的樂句。2、感受情景遊戲帶...
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![幼兒園大班音樂優質課教案《小樂隊》含反思]( "幼兒園大班音樂優質課教案《小樂隊》含反思")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班音樂優質課教案《小樂隊》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、幼兒通過打擊各種生活用品，懂得不同質料的東西敲...
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![幼兒園小班藝術《撓癢癢》反思]( "幼兒園小班藝術《撓癢癢》反思")
- 在社會發展不斷提速的今天，教學是我們的工作之一，反思過去，是為了以後。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的幼兒園小班藝術《撓癢癢》反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。撓癢癢是出自小班建構書裏的一節音樂課，是一首非常有趣快樂的兒歌。活動目標為：體驗歌曲帶來...
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- 小班韻律活動：《撓癢癢》1活動目標：1、初步聽辨和感受音樂，能隨音樂做撓癢癢的動作。2、在輕鬆愉快的音樂氛圍中感受與小朋友一起參加韻律活動的樂趣。活動準備：課件、椅子人手一把活動過程：一、玩《拉個圓圈走走》遊戲師：我們一起來玩《拉個圓圈走走》這個遊戲好不好？現在請小...
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![我給花兒撓癢癢的教案]( "我給花兒撓癢癢的教案")
- 活動目標：1、運用有趣的動作和聲音表現歌曲的樂句。2、感受情景遊戲帶來的愉快情緒。活動準備：毛毛蟲的服裝，音樂磁帶。活動過程：1、情景導入：（1）教師利用活動教具講故事：哇！毛毛蟲爬出來了，花朵説：“我才不怕！”毛毛蟲使勁的喊：“我來了——，我來了——”花朵一點都不怕，毛毛蟲躲進花朵...
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![中班語言優質課教案及教學反思《雷諾的大癢癢》]( "中班語言優質課教案及教學反思《雷諾的大癢癢》")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編整理的中班語言優質課教案及教學反思《雷諾的大癢癢》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、能理解故事內容，懂得好朋友應該互相幫助，好朋友就在自己的...
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![小班音樂活動《我給大樹撓癢癢》教案]( "小班音樂活動《我給大樹撓癢癢》教案")
- 小班音樂活動：《撓癢癢》活動目標：1、運用有趣的動作和聲音表現歌曲的樂句。2、感受情景遊戲帶來的愉快情緒。3、引導幼兒進行歌詞創編，並大膽地表現。重點：運用有趣的動作和聲音表現歌曲的樂句。難點：幼兒進行歌詞創編，並大膽地表現。活動準備：課件：課件、毛毛蟲頭飾活動過程：一...
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![撓癢癢小班藝術教案]( "撓癢癢小班藝術教案")
- 撓癢癢小班藝術教案活動背景“撓癢癢”是《幼兒園建構式課程》小班“落葉飄飄”主題中的一個歌唱活動，其旋律優美、內容簡單，很適合小班幼兒進行學唱和遊戲。我們都知道撓癢癢是一種生活現象，許多幼兒也都有和父母長輩玩過撓癢癢的切身體驗，那種又怕又喜歡的感受非常美妙;而...
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![撓癢癢藝術幼兒教育假案]( "撓癢癢藝術幼兒教育假案")
- 教材分析：撓癢癢是一首歡快、有趣的歌曲，它以毛毛蟲和大樹的為切入口，表現了撓癢癢時那種快樂的情感。幼兒好動，好模仿，好用身體動作來表現自己的感受，而樂曲中可愛的毛毛蟲，快樂的大樹更是幼兒模仿的對象，通過情景遊戲鼓勵幼兒大膽誇張的進行表現，同時,也促進了同伴間的交流，體驗...
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![小班教案 | 小班活動教案：《毛毛蟲撓癢癢》]( "小班教案 | 小班活動教案：《毛毛蟲撓癢癢》")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的小班教案|小班活動教案：《毛毛蟲撓癢癢》，僅供參考，大家一起來看看吧。教學理念：撓癢癢對於孩子來説，藴含着情感...
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![撓癢癢小班藝術活動教案]( "撓癢癢小班藝術活動教案")
- 撓癢癢小班藝術活動教案活動背景“撓癢癢”是《幼兒園建構式課程》小班“落葉飄飄”主題中的一個歌唱活動，其旋律優美、內容簡單，很適合小班幼兒進行學唱和遊戲。我們都知道撓癢癢是一種生活現象，許多幼兒也都有和父母長輩玩過撓癢癢的切身體驗，那種又怕又喜歡的感受非常美妙...
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![撓癢癢小班音樂教案]( "撓癢癢小班音樂教案")
- 教學目標：（1）學唱歌曲，能用優美的聲音和有趣的動作來表現歌曲。（2）學看圖譜，感受三拍子音樂的節奏特點，在樂句的最後不漏拍。（3）感受音樂情景遊戲帶來的'愉快情緒。能用動作大膽表現歌曲中的形象活動準備1、遊戲“點小動物”。2、“扭”的動作。物質準備：音樂圖譜一張，毛毛蟲、大樹...
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![小班音樂：撓癢癢]( "小班音樂：撓癢癢")
- 活動目標：⒈能用自然地聲音演唱歌曲，嘗試運用動作和聲音表現撓癢癢的樂句。⒉感受情景遊戲帶來的愉快情緒。活動準備：玩具大樹、音樂。活動過程：一、遊戲：撓癢癢⒈師：寶寶們，你們玩過撓癢癢的遊戲嗎？今天老師來和你們一起撓癢癢好嗎？⒉老師撓幾位幼兒，提問：“撓癢癢是什麼感覺？”⒊師...
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![大班語言小猴撓癢癢教案及反思]( "大班語言小猴撓癢癢教案及反思")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的大班語言小猴撓癢癢教案及反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、能用自然地聲音演唱歌曲，嘗試運用動作和聲音表現撓癢癢...
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![小班音樂優質課教案及教學反思《毛毛蟲撓癢癢》]( "小班音樂優質課教案及教學反思《毛毛蟲撓癢癢》")
- 身為一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂優質課教案及教學反思《毛毛蟲撓癢癢》，歡迎閲讀與收藏。教學理念：在培育孩子用美妙的聲音學唱K曲的與此同時，勉勵孩子勇敢地...
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![幼兒園中班健康教案《蹭癢癢的小豬》含反思]( "幼兒園中班健康教案《蹭癢癢的小豬》含反思")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班健康教案《蹭癢癢的小豬》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、知道愛清潔、勤洗澡不僅舒服...
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![小班音樂活動毛毛蟲撓癢癢教案]( "小班音樂活動毛毛蟲撓癢癢教案")
- 教學理念：在培育孩子用美妙的聲音學唱K曲的與此同時，勉勵孩子勇敢地用動作表現樂曲。通過給孩子撓癢癢為遊戲作伏筆。很好的予以孩子勇敢表現的機會，推動小夥伴間的溝通，在自由寬鬆的氣氛裏，讓孩子真正體會到遊戲帶來的愉快。教學目標：1、學唱K曲，勉勵孩子用動作與聲音勇敢表現...
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![幼兒園小班音樂遊戲教案反思《我給花兒撓癢癢》]( "幼兒園小班音樂遊戲教案反思《我給花兒撓癢癢》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂遊戲教案反思《我給花兒撓癢癢》，希望能夠幫助到大家。【活動經驗】1、運用有趣的動作和...
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![關於撓癢癢的優秀教案]( "關於撓癢癢的優秀教案")
- 教材分析：撓癢癢是一首歡快、有趣的歌曲，它以毛毛蟲和大樹的故事為切入口，表現了撓癢癢時那種快樂的情感。幼兒好動，好模仿，好用身體動作來表現自己的感受，而樂曲中可愛的毛毛蟲，快樂的大樹更是幼兒模仿的對象，通過情景遊戲鼓勵幼兒大膽誇張的進行表現，同時,也促進了同伴間的交流，...
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![幼兒園小班音樂遊戲《我給花兒撓癢癢》]( "幼兒園小班音樂遊戲《我給花兒撓癢癢》")
- 【活動經驗】1、運用有趣的動作和聲音表現歌曲的樂句。2、感受情景遊戲帶來的愉快情緒。【活動準備】毛毛蟲的服裝，音樂磁帶。【活動過程】1、情景導入：（1）教師利用活動教具講故事：哇！毛毛蟲爬出來了，花朵説：“我才不怕！”毛毛蟲使勁的喊：“我來了——，我來了——”花朵一點都不怕，毛...
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![小班藝術教案：毛毛蟲撓癢癢]( "小班藝術教案：毛毛蟲撓癢癢")
- 一、活動目標1、學習用手指點畫毛毛蟲2、能運用動作、聲音表現“撓癢癢”3、鍛鍊手指動作的靈活性，感受身體接觸以及遊戲帶來的愉悦情緒二、活動準備：毛毛蟲頭飾若干、音樂、多媒體課件、情境佈置顏料水彩等、白紙、膠棒三、活動過程1、熱身遊戲（1）教師扮演毛毛蟲媽媽，跟着音...
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