![海螺魚池四年級作文]( "海螺魚池四年級作文")
- 我們的校園風景獨特，有果園，有竹林，有火雞，有陽光操場……但最吸引我的是海螺魚池。海螺魚池位於學校正大門，由一個小水池和環繞在後面的`鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成，它們像綠色士兵一樣守護着小池。站在高處往下看，整體形狀就是個海螺的剖面...
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![四年級《陀螺》教案]( "四年級《陀螺》教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的四年級《陀螺》教案，歡迎大家分享。四年級《陀螺》教案1教學建議：1.本文語言生動，對人物心理刻畫準確。抓住重點句子體會人物情感。2.引導...
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![想去大海的魚兒四年級作文]( "想去大海的魚兒四年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的想去大海的魚兒四年級作文，希望對大家有所幫助。明明一條住在金魚缸裏的魚，他常常聽老魚講：“從前我們住在美麗的大海里，那裏有美麗的珊瑚，五顏六色...
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![池塘四年級作文]( "池塘四年級作文")
- 我的家鄉在石坑，村裏有一口清澈（ｃｈè）的池塘，它是我們小孩子的樂園。春天的時候，池塘邊的野花盛開了。鮮紅的、嫩黃的、亮藍的、茄子紫的……各種顏色交錯在一起，五彩繽紛，還散發着淡淡的花香，引來了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中忙碌（ｌù）地勞作着，可熱鬧啦！每當這時候，我們一羣孩子就會在...
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![陀螺大賽作文四年級]( "陀螺大賽作文四年級")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陀螺大賽作文四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。陀螺大賽作文四年級1“哈哈，好，發射！”“我一定會贏！”在一個陽光明媚的日子，閆妍...
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![校園的魚池三年級作文]( "校園的魚池三年級作文")
- 我們學校有一個魚池，在教學樓旁邊。雖然佔地面積不是很大，但也是我們學校的一道風景線魚池後面有一座壯觀的假山，假山上長着許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池裏有漂亮的金魚、有精工細雕的石頭魚、還有茂密的海草。從遠處看假山像一個巨人，假山上長着的滕曼像巨人的衣服似...
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![一個海螺五年級作文]( "一個海螺五年級作文")
- 媽媽在收拾房間時候突然大聲叫道：“我的海螺呢？”那個海螺是我們旅遊時在海邊買的，非常珍貴，被媽媽珍藏在櫃子裏。我很擔心，隨口説了句：“我把海螺拿到我房間了。”媽媽見我低着頭，便猜出我撒謊了。在媽媽進一步地逼問下，我不得不説出我把海螺送給了我的同學鄭宇軒，他是我最好的....
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![海螺姑娘三年級作文]( "海螺姑娘三年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的海螺姑娘三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。從前有一個小女孩，她是個孤兒，父母被海水捲入了海底，她的名字叫海。父...
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![海螺山的四季作文]( "海螺山的四季作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的海螺山的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的家鄉有一條文溪，文溪旁有一座山，山的形狀像海螺，所以它的名字叫海螺山。海螺山沒有泰...
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![田螺四年級作文]( "田螺四年級作文")
- 早上，奶奶送來一大盤田螺，它們馬上贏得了我的滿心歡喜。田螺膽子很小，不過很懂得自我保護。我把盤子端進廚房的時候，它們膽戰心驚地把頭伸出來，一看到我的目光，趕緊心驚肉跳地縮回黏糊糊的觸角，躲進了自己堅硬無比的“城堡”裏。我仔細打量着這些小傢伙，覺得它們長得很可愛。田螺...
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![二年級海螺日記400字]( "二年級海螺日記400字")
- 一天的時間眼看就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的二年級海螺日記400字，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級海螺日記400字1放假了，爸爸媽媽特意安排我們一家三口去海邊撿海螺。出發前我們...
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![出海捕魚小學四年級作文]( "出海捕魚小學四年級作文")
- ＂出海捕魚去囉＂。咦，從哪兒傳來陣陣叫喊聲?當然是快樂的我們啦!今天我們要出海體驗一下漁民的生活。汽車載着我們到達海邊，一艘乳白色的兩層高的鐵殼漁船已經早早停在岸邊等我們了。在漁民的幫助下我跳上左右晃動厲害的漁船，一陣忐忑不安頓時湧上心頭：＂到了大海，這船會不會遇險？＂小...
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![《海螺和大鯨魚》大班教案]( "《海螺和大鯨魚》大班教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《海螺和大鯨魚》大班教案，希望對大家有所幫助。話題分析：這是一隻很小的海螺的故事，小小的海螺卻有着遠航的願望，因此這注定是一個"浩浩蕩蕩"的故...
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![大班語言教案《海螺和大鯨魚》]( "大班語言教案《海螺和大鯨魚》")
- 話題分析：這是一隻很小的海螺的故事，小小的海螺卻有着遠航的願望，因此這注定是一個"浩浩蕩蕩"的故事。心願不小，目標不小，口氣也不小的小海螺在大鯨魚的幫助下，踏上了遠航的路程，看見了比巖石大得多的冰山，比碼頭大得多的陸地，連天空也比碼頭那兒的開闊許多，無比開闊！旅途中不言放...
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![美麗的小魚池四年級作文300字]( "美麗的小魚池四年級作文300字")
- 在我們學校，一進門就可以看見一個小魚池。池裏有一些睡蓮，荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多，但在池中顯得那麼生機勃勃，池邊上有一座拱形石橋，是從老學校遷過來的，代表着我校百年的歷史底藴。橋上還有一個小瀑布，老遠都能聽到嘩嘩的水聲。我們每天上學都會經過這道美麗的風景...
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![陀螺四年級作文]( "陀螺四年級作文")
- 我有一個我最愛的玩具——陀螺。陀螺的零件很多：攻擊歡、大螺絲釘、防禦環、軸、底盤。這些零件各有各的.用處：攻擊環可以攻擊別人；大螺絲釘可以固定陀螺，不讓陀螺散架；防禦環可以閃開對方攻擊；軸在底下讓陀螺轉起；底盤防護陀螺停止轉時，最低的環以免磨損。每個零件都要安好，因為...
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![捉螺獅四年級作文]( "捉螺獅四年級作文")
- 星期天下午，我和爸爸來到了外婆家的小河邊一起捉螺獅。我見過螺獅，吃過螺獅，卻從來沒有捉過螺獅。捉螺獅可真是件新鮮事。我提着小水桶，一蹦一跳地來到河邊，放眼望去，只見河岸邊的石壁上，密密麻麻地吸滿了許多螺獅。我脱下鞋子，急忙下水，伏下身子，躡手躡腳地靠近石壁，伸出雙手輕輕去...
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![海螺山的四季小學作文]( "海螺山的四季小學作文")
- 我的家鄉有一條文溪，文溪旁有一座山，山的形狀像海螺，所以它的名字叫海螺山。海螺山沒有泰山的高大，黃山的險峻，也沒有三清山的奇特，它樸實、無華。但我喜歡它，喜歡它分明的四季。春天的.海螺山充滿了生機。許多樹木重新抽出了新芽，大地上冒出了許多小花小草，有許多鳥兒在上面築巢，...
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![海螺啊海螺五年級作文]( "海螺啊海螺五年級作文")
- 耳邊響起大海的濤聲，心，飛向了那廣闊的大海。碧藍的天空下，海浪拍擊着岸邊的巖石，帶着一絲涼意，映着陽光，貝殼，石頭反射出靚麗的光……看着桌上那一隻紅白相間的海螺，它好像帶着我，來到了去年的夏令營……那時，真的是如此景緻，只是多了一羣活蹦亂跳的身影；一個個快樂的孩子，一張張快樂...
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![出海捕魚 四年級作文]( "出海捕魚 四年級作文")
- 出海捕魚_四年級作文在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的出海捕魚_四年級作文，希望能夠幫助到大家。出海捕魚_四年級作文1在八月末，我去了...
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![池塘-四年級作文]( "池塘-四年級作文")
- 我從小生活在奶奶的身邊，奶奶家門前有一個池塘。這裏一年四季景色誘人，尤其是春天，真是太美了!你看，池塘邊柳樹的枝葉又細又勻。這到底是誰這麼細心把它打扮得如此美麗呢?啊，原來是二月的春風呀!我常常在柳樹下玩，可它卻偏偏和我作對，經常用它那嬌嫩的枝葉扶弄我的頭。我剛想責...
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![四川海螺溝導遊詞]( "四川海螺溝導遊詞")
- 作為一名盡職盡責的導遊，很有必要精心設計一份導遊詞，導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞。那麼問題來了，導遊詞應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的四川海螺溝導遊詞，歡迎大家分享。四川海螺溝導遊詞1黃荊老林景區是北緯28°線上最後的處女地，位於古藺縣北部，屬雲貴高...
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![荷花池四年級作文]( "荷花池四年級作文")
- 隨着香風，伴着人流，我走到池塘邊，深深一嗅，啊！荷花就在附近！我邊走邊聞，終於找到了一條青綠的“細線”！那條“細線”竟在池塘裏！我驚訝地望去，一朵朵姿態優美的荷花展現眼前，那一朵朵荷花爭奇鬥豔，這一朵，如天仙下凡的姿勢讓所有人都迷住了；那一朵，好似小女孩的紅色裙子，中間的一點粉紅，讓...
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![路與陀螺四年級作文]( "路與陀螺四年級作文")
- 一個風和日麗的春天，桃花盛開，柳樹發芽，陀螺在小朋友鞭子的抽動下，飛快的轉動着。他身上五彩的燈光閃爍着，猶如一個個五彩的笑臉。孩子們很快樂，陀螺聽見孩子們的笑聲，也很快樂。孩子們的`笑聲、快樂，陀螺的笑、快樂構成了一幅歡樂的完美畫面。路見此很納悶：陀螺自己被抽打着，還快...
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![美麗的魚池五年級作文]( "美麗的魚池五年級作文")
- 在校園的一角，有一處充滿生機的地方，那是我們課後最喜歡去的地方——魚池。魚池的水真綠啊！綠得彷彿一塊翡翠；魚池的水真靜啊！靜得感覺不到它在流動。魚池裏，一羣魚兒正在愉快地嬉戲，調皮的小夥伴突然扔下食物，一大羣魚兒立刻從四面八方衝了過來，你爭我奪各不相讓。在這魚池中還有...
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